SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS Generando Energa Elctrica con nue a! tecnologa!

IDENTI"ICACIN DE# PR$%ECT$ No&'re de la e()eriencia Generando Energa Elctrica con nue a! Tecnologa! In*or&aci+n In!titucional No&'re de la in!tituci+n o in!titucione! ,ue )artici)an en la e()erienciaColegio Salo&+n Ponce Aguilar #der.e! / de la e()eriencia No&'re! 0 A)ellido!Eric Urrunaga 1rea de Tra'a2oAntn de Penonom

Tel*ono!

Correo electr+nico Ericurrunaga23@gmail.com

DESCRIPCIN El )ro0ecto generando energa elctrica con nue a! tecnologa! trata de crear otro! recur!o! energtico! ,ue no le !ean da3ino! al &edio a&'iente 0 a! )oder concienciar a lo! e!tudiante! la i&)ortancia de '4!,ueda de nue o! recur!o! energtico!5 Tie&)o de de!arrollo 0 e!tado de la e()eriencia En de!arrollo o *inali6ada"inali6ada A3o!Me!e!-

Po'laci+n con la ,ue !e lle a a ca'o la e()eriencia (Describa brevemente los actores que participan en la e periencia! docentes" estudiantes" padres de #amilia" directivos" comunidad" etc.$. En lo posible utilice cuadros % datos cuantitativos (use ane os si lo necesita$. E!te )ro0ecto !e reali6+ en el di!trito de Ant+n )ro incia de Cocl 0 lo! actore! )ara el de!arrollo de dic7a! acti idade!5 E!cri'a lo! orgene! 0 !ituaci+n in!titucional ,ue lo &oti o a crear e i&)le&entar dic7a e()eriencia Este pro%ecto lo motivo a reali&arlo %a que los estudiantes solo conocen las energ'as generadas por el medio ambiente. Por ello me interese porque los estudiantes cono&can otro tipo de energ'as que se pueden generar con otros recursos del medio que no sea tan da(ino para el mismo.

8C+&o &e2oro !u a&'iente de a)rendi6a2e con la i&)le&entaci+n de la e()eriencia9 #o! e!tudiante! reali6aron &uc7a! acti idade! ,ue )er&itieron el de!arrollo de co&)etencia! del !iglo XXI con la! ,ue )er&itieron la e()loraci+n de nue a! energa!5 E!cri'a la! e!trategia! )edag+gica! 0 did:ctica! ,ue i&)le&ent+ ;!o de tic! co&o Po<er Point= '4!,ueda de in*or&aci+n en internet= entre otra! acti idade! ,ue
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Formato adaptado de la Ficha Estndar para el registro de Experiencias Significativas Ministerio de Educacin Colombia.

a)ortaron al (ito de e!te )ro0ecto5

E2ecuci+n de tra'a2o en el aula- orientaci+n al a)rendi6a2e 0 el tra'a2o cola'orati o5

)os estudiantes se integraron al aula % participaron dentro de los grupos apoder*ndose de su rol.
Inclu0a lo! recur!o! tecnol+gico! ,ue !e utili6aron en la i&)le&entaci+n5

+omputadora" c*mara" data s,o-.

De!cri'a la! )rinci)ale! tran!*or&acione! de la i&)le&entaci+n durante !u tie&)o de reali6aci+n .

)as actividades se reali&aron tal cual se programaron solo que el tiempo estipulado se a.usto en algunas de las actividades

De!cri'a el e!tado actual de la i&)le&entaci+n de la e()eriencia

#inali&ado