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Actividad 1
En nuestro dormitorio observamos:
1)
2)
3)
4)
Actividad 2
Segn lo que consideren que corresponde, indiquen si las siguientes afirmaciones son verdaderas o
falsas. En este ltimo caso, justifiquen sobre la lnea de puntos:
a) La palabra tomo significa indivisible.
de
c) Los modelos atmicos son suposiciones de cmo se cree que son los tomos.
.
Actividad 3
Relacionen cada palabra o concepto con los diversos modelos atmicos. Justifiquen cada respuesta.
Modelo de Thomson
Energas definidas
Modelo de Rutherford
Modelo de Bohr
Sistema planetario
Justificaciones:
Actividad 4
Completen el siguiente cuadro:
Partcula
Carga elctrica
Ubicacin
Zona extra nuclear (corteza)
Positiva
Neutrn
Actividad 5
Lean atentamente las siguientes preguntas y luego respondan:
a) Qu carga elctrica hay en el ncleo? . Por qu?............................................
.
Actividad 6
Indiquen si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Si fuesen falsas enncienlas
correctamente.
a) El nmero msico est dado por la cantidad de protones.
.
b) El nmero atmico est dado por el nmero de neutrones.
.
c) Todos los tomos de oxgeno tienen nmero atmico 8.
.
d) La suma de protones y electrones da el nmero msico.
..
Actividad 7
La siguiente representacin es la notacin simblica del flor:
c) Cul es el Z?...................................
d) Cul es el A?..................................
e) Cmo diferencian entre A y Z?.........................................................................................
f) Cuntos protones tiene?......... Cuntos electrones?............. Cuntos neutrones?.........
Actividad 8
Un tomo de fsforo tiene 15 protones y 16 neutrones. Indiquen cul es su:
a) Nmero atmico (Z):.. b) Nmero msico (A):..
Actividad 9
Si un tomo de aluminio tiene Z=13 y A=27, indiquen:
a) Cuntos protones tiene?:
b) Cuntos electrones presenta?:
c) Cuntos neutrones contiene?:
Actividad 10
Completen los datos que faltan en el siguiente cuadro:
Elemento
Smbolo
Sodio
Na
11
23
Carbono
Cloro
Cl
Plata
Ag
Silicio
Si
12
108
14
Protones
Electrones
Neutrones
17
18
47
14
Actividad 11
Observen las siguientes representaciones simblicas:
Smbolo
Protones
Electrones
Neutrones
Actividad 12
Indiquen para cada uno de los siguientes elementos qumicos el nmero msico que corresponde a
partir de la masa atmica que figura en la tabla:
Elemento
Smbolo
Masa atmica
Nquel
Ni
58,71
Bromo
Br
79,90
Yodo
126,90
Cloro
Cl
35,45
Calcio
Ca
40,08
Actividad 13
Utilizando la tabla peridica, completen la siguiente tabla
Elemento
Smbolo
Carbono
Nen
Ne
Aluminio
Al
Protones
Electrones Neutrones
Estado a
temper.
ambiente
Actividad 14
Dibujen los diagramas atmicos de los tres elementos de la tabla de la actividad 13.
Actividad 15
Expliquen con sus palabras las diferencias entre el concepto de rbita (modelo atmico de Bohr) y
el de orbital (modelo atmico actual)
Actividad 16
Realicen el esquema de la forma de un:
a) Orbital 1s
b) Orbital 2px
Actividad 17
Con solucin abierta:
Les parece que la historia del modelo atmico ya termin? Claro que no. En principio, el ltimo
que se ha nombrado es el modelo aceptado por la comunidad cientfica en la actualidad, pero nada
impide que en algn momento se descubran nuevas cosas.
A propsito, saban que los electrones, los protones y los neutrones no son las nicas partculas
subatmicas conocidas? Renanse con uno o dos compaeros y averigen qu otras partculas ms
pequeas se conocen.