COLEGIO MARIANO PRADOS ARAZ LISTA DE COTEJO Para la lluvia de ideas

PROFESORA :Raulet S !"e#$ GRADO: %%%%%%%%%%%%%%%%%%%% FEC&A: %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% TEMA: !' !e(t's de la )*si!a i stru)e tal e u a 'r+uesta si ,- i!a

COND.CTA 0$ I i!ia su (arti!i(a!i- !' aturalidad 1$ Da '('rtu idad (ara +ue 'tr's '(i e 2$ Sus '(i i' es e ri+ue!e la lluvia de ideas 3$ Presta ate !i- a la (arti!i(a!i- de 'tr' 4$ Ma tie e u a ('si!i- ade!uada 5$ Muestra i ter6s al e7(' er el te)a 8$ Muestra se9uridad :$ Re,le;a i ter6s ('r la !' serva!i<$ Al ,i ali#ar )uestra satis,a!!i-

S/

NO

INCIERTO

Colegio Mariano Prados Araz Asignatura-Educacin musical

rea: msica Ttulo: los instrumentos musicales Profesora Raulet S nc!ez R" #ec!a: $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ %alor total: &' (untos" )om*re del estudiante: $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$"

Criterios de e+aluacin Res(onsa* ilidad 4rgani zacin del contenido

E,celente -' (untos

El tra*a2o se entreg en la fec!a indicada" El tra*a2o o est com(leto 5 muestra relaciones claras 5 lgicas entre los temas" 8as ilustraciones est n acorde con lo e,(uesto en los segmentos del tra*a2o" )o !a5 errores de gram tica6 ortografa o (untuacin" Todo el tra*a2o tiene titulares 5 su*ttulos ;ue llaman la atencin del lector 5 descri*en su contenido con (recisin 5 todas las

.ueno / (untos
El tra*a2o se entreg un da des(u3s de la fec!a indicada" El tra*a2o est *astante com(leto 5 muestra relaciones claras 5 lgicas entre todos los temas" 8as ilustraciones no est n *astante acorde con lo e,(uesto en los segmentos de tra*a2o l" Casi no !a5 errores de gram tica6 ortografa o (untuacin" Parte del tra*a2o lo tiene titulares 5 su*ttulos6 ;ue descri*en su contenido con (recisin 5 dos las im genes tienen le5endas"

Regular 0(untos
El tra*a2o se entreg dos das des(u3s de la fec!a indicada" El tra*a2o est un (oco desorganizado6 (ero muestra relaciones claras 5 lgicas entre todos los temas" 8as ilustraciones no est n tan acorde con lo e,(uesto en los segmentos del tra*a2o" 9nos (ocos errores de gram tica6 ortografa o (untuacin" Mu5 (ocas (artes del tra*a2o tiene titulares 5 su*ttulos6 ;ue descri*en su contenido con (recisin 5 una imagen tiene le5enda"

1eficiente - (unto
El tra*a2o o no se entreg"

El tra*a2o est desorganizado 5 no muestra relaciones claras 5 lgicas entre todos los temas" 8as ilustraciones no est n acorde con el tema"

7lustracione s

Red accin

Muc!os errores de gram tica6 ortografa o (untuacin" )inguna (arte del tra*a2o tiene titulares 5 su*ttulos6 ;ue descri*an su contenido 5 ninguna imagen (resenta le5enda"

1ise:o

im genes tienen le5enda"

Tra*a2o en gru(o

8os estudiantes !an contri*uido6 en la ela*oracin del te,to 5 las ilustraciones del tra*a2o"

8os estudiantes !an contri*uido (or lo menos en la ela*oracin del te,to del tra*a2o"

8os estudiantes !an contri*uido slo en las ilustraciones del tra*a2o"

8os estudiantes no contri*u5eron en la ela*oracin del tra*a2o"

Total: &' (untos"

Colegio Mariano Prados Araz Asignatura-msica

rea: msica instrumental Ttulo: (resentacin de una (ieza musical

Profesora: Raulet S nc!ez R" #ec!a: $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ %alor total: <' (untos" )om*re del estudiante: $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$" / P9)T = P9)T < P9)T 0 P9)T Tiene *uena Tiene *uena Tiene *uena )o tiene Postura (ostura6 se (ostura6 se (ostura6 se *uena muestra muestra muestra algo (ostura6 se seguro 5 *astante seguro 5 muestra esta*lece seguro 5 esta*lece inseguro 5 no contacto +isual esta*lece (oco contacto esta*lece con la clase" contacto +isual con la contacto +isual con la clase" +isual con la clase" clase" Su intensidad Su intensidad Su intensidad )o se escuc!a 7ntensidad es lo es alta (ara es un (oco claramente lo del instrumento suficientemen ser escuc!ado *a2o (ara ser e,(uesto (or te alto (ara (or todos en escuc!ado el estudiante" > Sonoridad ser escuc!ado el saln 5 (or todos en (or todos en mu5 (oco el saln 5 el saln 5 no desafina" desafina se desafina algunas +eces" Tiene un Tiene un )o Tiene un )o !a5 nitidez Claridad sonido claro sonido sonido tan en el sonido" 4 todo el *astante claro todo el )itidez de tiem(o claro todo el tiem(o sonido tiem(o"

Conocimien to 4 dominio del tema 1igitacin > tiem(o

1emuestra un com(leto dominio del tema" Tiene soltura en los dedos6 durante toda la (ieza musical 5 lle+a el tiem(o Todos los estudiantes !an contri*uido en la *uena (resentacin de la (ieza musical"

1emuestra un *uen dominio del tema" Tiene *astante soltura en los dedos6 durante toda la (ieza musical 5 lle+a *uen ritmo Algunos estudiantes !an contri*uido en la (resentacin la (ieza musical"

1emuestra un *uen dominio de (artes del tema" )o Tiene tanta soltura en los dedos ni ritmo6 durante toda la (ieza musical" Pocos estudiantes !an contri*uido en la (resentacin la (ieza musical"

)o (arece entender mu5 *ien el tema" )o Tiene el tiem(o ni la soltura en los dedos6 durante toda la (ieza musical 8os estudiantes no !an contri*uido en la (resentacin la (ieza musical"

Presentaci n gru(al

Total: <' (untos"

COLEGIO MARIANO PRADOS ARAZ ASIGNATURA: MSICA TTULO: LOS INSTRUMENTOS MUSICALES DE LA ORQUESTA SINFONICA GRUPO: ________ SUBGRUPO: ______ FECHA: ______________ MATRIZ DE VALORACIN AUTOEVALUACIN Y COEVALUACIN

Criteri's evalua!iP'stura T' ' a,i a!idi!!iD')i i' te)a t6! i!a Prese ta!ii dividual Prese ta!i9ru(al

de E7!ele te 4 (u t's '

=ue ' 3 (u t's

Re9ular 2 (u t's

De,i!ie te 0 (u t'

TOTAL

del

T'tal de (u t's: %%%%%%%%