I.E.

SAN ISIDORO ACTIVIDAD DE RECUPERACION SEGUNDO DE INGLES SEGUNDO PERIODO 2013 Name: ____________________________________ code: ________________ grade _________ Logros: 1. Redacta correctamente frases empleando las estructuras y el vocabulario visto en el periodo. 2. Describe con frases cortas personas, lugares, objetos o hechos, relacionados con temas y situaciones que me son familiares. 3. Responde con frases cortos a preguntas sencillos sobre temas que me son familiares Criterios de evaluacin:
1. Entrega del trabajo escrito en forma bien organizada, indicando nombre, grado y cdigo. Todas las actividades deben ser resueltas, no se reciben trabajos incompletos. 2. Presentacin de un examen escrito basado en el trabajo. ACTIVIDADES

1. Completa con (a, an, some). Acuerdate de las reglas para su uso __some Computers ___a_camera ___an Elephant _____Glass _____Eraser _____Chair _____Desk _____Orange _____Dog _____Cat _____Books _____Car _____ Young _____Mouse _____Tables _____Bird _____Printer _____Key _____Note _____Book _____chopsticks _____Doctor _____sunglasses _____Picture _____Pencil _____Umbrella _____Book _____Photo _____ buses _____ keys

2. escribe el plural de las siguientes palabras child____________ Apple ___________ Watch___________ boss___________ potato ___________ Box______________ Copy_____________ boy___________ man ___________ Sheep___________ life_____________ book___________ wife___________ lady___________ person_________ lady __________

3. Completa con there is there are.

_There is___ a car. __________ two tables.

___there are___three chairs __________ five pens.

___________ Some books ___________ a dog

I.E. SAN ISIDORO ACTIVIDAD DE RECUPERACION SEGUNDO DE INGLES SEGUNDO PERIODO 2013 __________ sunglasses __________ an apple ___________ seven days ___________ some houses ___________ two children ____________ a child

4. Observa el salon de clase y di si la oracion es verdadera (TRUE) o falsa (FALSE)

I.E. SAN ISIDORO ACTIVIDAD DE RECUPERACION SEGUNDO DE INGLES SEGUNDO PERIODO 2013 5. Lee las oraciones y has el respectivo dibujo, debes demostrar cantidad, cercana o lejana de quien habla.

6. Lee las oraciones y elije la mejor opcin, mira el ejemplo.

7. Escribe el plural de los siguientes dibujos

Child

____________

man

_______________

woman

____________

I.E. SAN ISIDORO ACTIVIDAD DE RECUPERACION SEGUNDO DE INGLES SEGUNDO PERIODO 2013

Person

______________

tooth

____________

mouse

_____________

8. Elige la mejor respuesta de acuerdo a la imagen.

What are these? a. b. c. d. They are pencils It is some pencils. They are a pencils. These are pencils.

What is this? a. b. c. d. this are a camera It is an camera. it is a camera. This is camera

What are those? a. b. c. d. they are keys. It is keys. those are keys. It is a keys

What is that? a. b. c. d. This is a notebook. It is a notebook. It is an notbook It is a notebooks