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SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS

IDENTIFICACIN DEL PROYECTO Nombre de la experie !ia TITO EL MAROMERO I "orma!i# I $%i%&!io al Nombre de la i $%i%&!i# o i $%i%&!io e$ '&e par%i!ipa e la experie !ia( El Pro)rama de E$%im&la!i# Pre!o* e$ & a de la$ e$!&ela$ del I $%i%&%o Pa ame+o de ,abili%a!i# E$pe!ial el Pro)rama $e e !&e %ra &bi!ado e el Corre)imie %o de A !# e el Edi"i!io -./ a & !o$%ado del M&$eo Co %empor0 eo e e$%e pro1e!%o par%i!ipa i+o$ 1 i+a$ de . a / a+o$ de Pre2 e$!olar !o di"ere %e$ di$!apa!idade$ !omo ( $3 drome de do4 5 d6"i!i% !o) i%i7o5 p6rdida a&di%i7a5 problema$ de !o d&!%a 1 re%ra$o e el le )&a8e9 L3der:e$ ; de la experie !ia Nombre$ 1 Apellido$( Migdalia Castrelln Santamara <rea de Traba8o( Educacin Preescolar

Tel6"o o$ 66725726

Correo ele!%r# i!o mcastrellon

DESCRIPCIN Lo$ e$%&dia %e$ o %e 3a l&)ar do de 8&)ar $& depor%e "a7ori%o :"=%bol;5 i de$arrollar a!%i7idade$ "3$i!a$

E de$arrollo o "i ali*ada( A+o$( > a+o$ E$%e pro1e!%o $e ?ar0 e do$ per3odo$ de !la$e$ de ./ mi &%o$9 Pobla!i# !o la '&e $e lle7a a !abo la experie !ia(

Me$e$(

Los actores principales fueron: los nios nias del Programa de Estimulacin Preco! de edades de " a 5 aos de edad en un ni#el de Pre escolar con diferentes discapacidades como: sndrome de do$n% d&ficit cogniti#o% p&rdida auditi#a% retraso en el lengua'e( )ocente *ue dirige el pro ecto Padres de familia E$!riba lo$ or3)e e$ 1 $i%&a!i# i $%i%&!io al '&e lo mo%i7o a !rear e impleme %ar di!?a experie !ia Se o+ser#a *ue algunos los nios nias del Programa de estimulacin Preco! no practican medidas adecuadas de ,igiene personal lo *ue trae como consecuencias epidemias de pio'os en el centro escolar a *ue estos se trasmiten a otros compaeros ocasionando posi+les enfermedades( -a *ue

.ormato adaptado de la .ic,a Est/ndar para el registro de E0periencias Significati#as Ministerio de Educacin Colom+ia(

El $3 %oma m0$ !om= de la i "e$%a!i# por Ped3!&l&$ ?&ma o$ e$ el pr&ri%o o pi!a*# e el !&ero !abell&do9 Como ?emo$ 7i$%o5 ra$!ar$e $&ele prod&!ir ero$io e$ e la piel lo '&e perpe%=a a= m0$ el pr&ri%o 1 p&ede "a!ili%ar la %ra $mi$i# de e "ermedade$ e lo$ !a$o$ e '&e lo$ pio8o$ e$%6 i "e!%ado$9

De$!riba !#mo $e reali*# la impleme %a!i# de la experie !ia 1 la$ a!%i7idade$ de$arrollada$9 19 Se ob$er7a '&e %odo$ lo$ a+o$ ?a1 i+o$ '&e $e !o %a)ia de pio8o$ %ra1e do !omo !o $e!&e !ia epidemia$ de pio8o$ e el !e %ro e$!olar @9 Se pla i"i!a reali*ar !ampa+a$ !o lo$ i+o$ 1 i+a$ por medio de 7ideo$5 l0mi a$ para '&e pra!%i'&e & a ade!&ada ?i)ie e e la e$!&ela 1 $& ?o)ar9 -9 Se !o 7er$a !o lo$ padre$ de "amilia para '&e $e pra!%i'&e e !a$a & a b&e a ?i)ie e per$o al9 .9 Se le da $e)&imie %o al pro1e!%o reali*ado e do$ per3odo$ de !la$e$9 /9 Se reali*a limpie*a ex%rema e el a&la de !la$e$ e i "e!%ada$9 AC#mo me8oro $& ambie %e de apre di*a8e !o la impleme %a!i# de la experie !iaB Lo$ i+o$ $e $i %iero mo%i7ado$ al ob$er7ar el 7ideo $obre el pio8o 1 $&$ !o $e!&e !ia$ 1 $e ob$er7# a%e !i# 1 !o !e %ra!i# e e$%a a!%i7idad9 Se pra!%i!a b&e a ?i)ie e per$o al e el $al# de !la$e por medio de drama%i*a!io e$ 1 limpie*a e el $al# 9 Se ob$er7a di$po$i!i# de lo$ padre$ de "amilia para pra!%i!ar e !a$a & a ade!&ada ?i)ie e per$o al Se i 7ol&!ra a o%ro$ do!e %e$ para reali*ar & %raba8o e !om= para el bie e$%ar de %odo el !e %ro e$!olar pra!%i!a do b&e o$ ?0bi%o$ de a$eo per$o al e %re lo$ i+o$ E$!riba la$ e$%ra%e)ia$ peda)#)i!a$ 1 did0!%i!a$ '&e impleme %# 1 Se abord# el %ema de a$eo per$o al 1 el %raba8o e e'&ipo e %re lo$ i+o$5 i+a$5 do!e %e$ 1 padre$ de "amilia para el bie e$%ar de %odo el !e %ro e$!olar 1 I 7e$%i)ar e el i %er e% re"ere %e a la $al&d 1 al a$eo per$o al propor!io aro &e7o$ !o o!imie %o$

De$!riba !#mo "&e el pro!e$o de pla i"i!a!i# del %raba8o Se ob$er7# el problema de !o %ami a!i# !o pio8o$ a i+o$ 1 i+a$ $e le pla %e# el problema a la dire!!i# del !e %ro e$!olar C&$!amo$ ma%erial $obre el pio8o5 !o $e!&e !ia$5 %ra%amie %o$ Se b&$!a $ol&!io e$ al problema !omo !o !ie *iar a lo$ i+o$ 1 i+a$ por medio de !ampa+a$ de a$eo per$o al Se reali*a %allere$ de "orma !olabora%i7a e do de lo$ i+o$ 1 i+a$ pra!%i!a la$ medida$ de & a b&e a ?i)ie e per$o al e do$ per3odo$ de !la$e$ de ./ mi &%o$9 Se !&lmi a !o & a drama%i*a!i# e do de lo$ i+o$ par%i!ipa a!%i7ame %e Darle a lo$ padre$ de "amilia pe'&e+o$ %allere$ de & a b&e a ?i)ie e per$o al

I !l&1a lo$ re!&r$o$ %e! ol#)i!o$ '&e $e &%ili*aro e la impleme %a!i# 9 Lo$ re!&r$o$ %e! ol#)i!o$ '&e o$ a1&daro "&ero ( Comp&%adora para pre$e %ar el 7ideo 1 b&$!ar ma%erial e$!ri%o $obre el %ema Impre$ora para imprimir di!?o$ do!&me %o$ Da%a $?o4 para ob$er7ar el 7ideo C0mara "o%o)r0"i!a para e7ide !iar '&e el %raba8o

Pre$e %e & a $3 %e$i$ de lo$ apor%e$ 1 la par%i!ipa!i# de lo$ di"ere %e$ e$%ame %o$ 1 dem0$ a!%ore$ '&e i %er7ie e e el pro!e$o de impleme %a!i# de la experie !ia APORTES DE LOS DIFERENTES ADENTES PARTICIPANTES DEL PROYECTO( 19 E$%&dia %e$( mo%i7a!i# 1 e %&$ia$mo al reali*ar lo$ %allere$ @9 Do!e %e$( orie %a!io e$ a lo$ padre$ de "amilia -9 Padre$ de "amilia( apli!a!i# de la$ medida$ de ?i)ie e per$o al

De$!riba la$ pri !ipale$ %ra $"orma!io e$ de la impleme %a!i# d&ra %e $& %iempo de reali*a!i# ( La$ pri !ipale$ %ra $"orma!io e$ "&ero ( 2Co !ie !iar a lo$ i+o$ 1 i+a$ a pra!%i!ar & a ade!&ada ?i)ie e per$o al 2Traba8o !olabora%i7o e %re lo$ i+o$ 1 i+a$ al pra!%i!ar lo$ ?0bi%o$ de a$eo 2A!%i%&d de do!e %e$ e !&a %o al %raba8o e e'&ipo para ma %e er el !e %ro e$!olar libre de a)e %e$ !o %ami a %e$ :pio8o$; 2A!%i%&d de padre$ de "amilia e !&a %o al pra!%i!ar ade!&ada ?i)ie e per$o al e el ?o)ar 2Mo%i7a!i# ?a!ia el a$eo5 ?i)ie e5 !o 7i7e !ia arm# i!a % Expli'&e el apo1o i $%i%&!io al re!ibido para el de$arrollo de la mi$ma9 El Apo1o de la i $%i%&!i# ed&!a%i7a "&e el ma%erial did0!%i!o para !&lmi ar lo$ ob8e%i7o$ prop&e$%o$ !o &e$%ro$ i+o$ 1 i+a$ !o poder impleme %ar el pro1e!%o e el $al# de !la$e$ 1 do%ar o$ de la$ ?erramie %a$ %e! ol#)i!a$ 1 di$!apa!idade$9

De$!riba el e$%ado a!%&al de la impleme %a!i# de la experie !ia Se $e)&ir0 reali*a do !ampa+a$ !o &e$%ro$ i+o$ 1 i+a$ de ed&!a!i# e$pe!ial para '&e pra!%i'&e b&e o$ ?0bi%o$ de a$eo per$o al %a %o e el !e %ro e$!olar !omo e el ?o)ar9 Co %i &ar orie %a do a lo$ padre$ de "amilia $obre lo impor%a %e '&e e$ ma %e er a $&$ ?i8o$ e & ambie %e $a o 1 limpio libre de e "ermedade$9