TALLER COLABORATIVO C odigo: 2090-F-228 Versi on: 01 Emisi on: 10-12-2010 P agina 1 de 2

Nombre del Taller :

Colaborativo No. 2

Tema :

Funciones en varias variables

1.

Recomendaciones:
Lea muy bien el contexto de cada ejercicio antes de resolverlo. Aplique la teor a vista en clase y as se le facilitara la soluci on de cada Taller colaborativo.

2.

Ejercicios

1. Determine y graque el dominio de la funci on a ) f (x, y ) = x + y b ) f (x, y ) = xy y x2 c ) f (x, y ) = 1 x2 d ) f (x, y ) = y + 25 x2 y 2 Sugerencia: RegionPlot[x+y>0,{x,-2,2},{y,-2,2}] 2. La altura h de las olas en mar abierto depende de la velocidad v del viento y del tiempo t en que el viento ha estado soplando con esa velocidad. Los valores de la funci on h = f (v, t) se registran en pies la siguiente tabla HH t 5 HH v H 10 2 15 4 20 5 30 9 40 14 50 19 60 24 10 2 4 7 13 21 29 37 15 2 5 8 16 25 36 47 20 2 5 8 17 28 40 54 30 2 5 9 18 31 45 62 40 2 5 9 19 33 48 67 50 2 5 9 19 33 50 69

a ) Cu al es el valor de f (40, 15) Qu e signica? b ) Qu e signica que la funci on h = f (30, t) Describa el comportamiento de esta funci on c ) Qu e signica la funci on h = f (v, 30) Describa el comportamiento de esta funci on 3. Determine el l mite, si es que existe, o demuestre que limite no existe xy a ) l m(x,y)(0,0) x2 + y 2 b ) l m(x,y)(0,0) 6x3 y 2x4 + y 4
Coordinaci on de Calculo Vectorial

TALLER COLABORATIVO C odigo: 2090-F-228 Versi on: 01 Emisi on: 10-12-2010 P agina 2 de 2

xy + yz 2 + xz 2 c ) l m(x,y)(0,0) x2 + y 2 + z 4 d ) l m(x,y)(1,1) exy cos(x + y ) 4. Analice el resultado obtenido al digitar las siguientes instrucciones en Mathematica a ) Limit[ (x y) / ( x 2+y 2 ),x 0] b ) Limit[(x y) / (x 2+y 2 ),y 0] c ) Limit[(x y) / (x 2+y 2)/.x y,y 0] d ) Plot3D[ (x y)/(x2+y2),{x,-2,2},{y,-2,2}, RegionFunction Function[{x,y,z},x2+y 2 > 0.03],Mesh None] Cu al es su an alisis?

Referencias
[R] Rogawski, C alculo varias variables, Segunda edici on, editorial Revert e, 2012. [S] Stewart, C alculo de varias variables, Trascendente tempranas, Sexta edici on, Cengage Learning, 2008.

Coordinaci on de Calculo Vectorial