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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA GUIA DE ACTIVIDAD 8 Y RUBRICA DE EVALUACION INGLES 0 (90030) 2012 I

GUIA DE ACTIVIDADES

TITULO: INTRODUCING MYSELF


ACTIVIDADES. Fase I: Parte Escrita

1. Cada tutor cre para sus estudiantes un audio donde modela una presentacin basada en las siguientes 10 preguntas de presentacin personal:

What s your name? How old are you? Where are you from? Where do you live? Are you married? What s your telephone number? What s your address? What s your e-mail? What s your occupation? What s your favorite pastime?

2. Cada tutor abri sus temas de discusin con este audio, el cual servir de ejemplo para que el estudiante las responda de la misma manera desde su caso personal.

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3. Cada estudiante escuchar la presentacin de su tutor. 4. Cada uno redactar un prrafo con base en las preguntas formuladas y en la presentacin hecha por su tutor. Luego, las subir en formato pdf al foro. 5. Cada estudiante elaborar respuestas largas y completas. Ejemplo: What s your name? My name is (Nombres y Apellidos).... Are you married? Yes, I am married, my wife is... / my husband is... No, I am not married... 6. Cada estudiante interactuar con los compaeros para revisar los aportes de todos, sugerir correcciones y hacer comentarios (mnimo 4 intervenciones cada uno). Fase II: Parte oral 7. Una vez realimentados los escritos, cada estudiante grabar su presentacin haciendo uso de un software de creacin de audio y la subir en un archivo MP3 al foro.
FECHA ACTIVIDAD 1. TRABAJO INDIVIDUAL. Escuchar la grabacin Del 21 de Abril al 30 de Abril hecha por el tutor. 2. TRABAJO INDIVIDUAL. Hacer el prrafo teniendo en cuenta las 10 preguntas expuestas en la gua de Del 1 de Mayo al 8 de Mayo actividades. 3. TRABAJO COLABORATIVO. Leer y corregir los prrafos de los compaeros de grupo colaborativo. Del 9 de Mayo al 15 de Mayo Hacer un comentario por cada compaero participante. 4. TRABAJO INDIVIDUAL. Hacer la grabacin del Del 16 de Mayo al 20 de Mayo prrafo y subir el archivo. NOTA: Es importante tener en cuenta las instrucciones, correcciones y consejos de los tutores durante el desarrollo de cada una de las fases.

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RUBRICA DE EVALUACION
ITEM A EVALUAR FASE I 1. Aporte individual No realiz ningn aporte individual en el foro. Realiz aporte individual pero no corresponde a las instrucciones dadas y sus aportes no estn acordes a las instrucciones dadas. Realiz aporte individual en el foro y la participacin cumple con los requisitos establecidos en la gua de actividades. 5 puntos El documento presenta una excelente estructura, su sintaxis y uso gramatical muestra el buen dominio estructural y formal de la lengua meta. As mismo, sabe enlazar los temas gramaticales con el tema propuesto en el trabajo. 10 puntos Interacto en el foro, acatando las sugerencias del tutor y opinando sobre trabajos de sus compaeros para contribuir en la consolidacin final de la fase I 5 Puntos El producto final es subido en la fecha asignada, siguiendo VALORACION BAJA VALORACION MEDIA VALORACION ALTA MAXIMO PUNTAJE

0 Puntos 2. Estructura del Trabajo (Redaccin, Estructura de los Contenidos Temticos), Gramtica, sintaxis, semntica El trabajo presenta bastantes inconsistencias gramaticales y de coherencia/cohesin y forma.

3 puntos Aunque el documento presenta una estructura base, la misma carece de algunos elementos solicitados. El trabajo presenta algunas inconsistencias de coherencia/cohesin.

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3 puntos 3. Trabajo en equipo, interaccin y reflexin con los compaeros de equipo en foro de Writing No particip en el foro individual y no realiment el trabajo de sus compaeros.

5 puntos Aunque particip en el foro individual no realiment el trabajo de sus compaeros.

4. Producto Final Writing (Trabajo grupal) Fase I

0 puntos Los prrafos finales escogidos presentan bastantes dificultades en el manejo de

3 puntos Aunque se refleja el trabajo en equipo, no cumplieron con los parmetros establecidos en la

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estructuras gramaticales vocabulario. 3 puntos FASE II 5. Aporte Individual de audio (Speaking) mp3 No realiz ningn aporte individual en el foro.

rbrica para enviar el trabajo final.

correctamente las instrucciones dadas. 10 puntos Realiz aporte individual en el foro y el audio cumple al 100% con las instrucciones dadas.

5 puntos Realizo aporte individual pero no corresponde a lo solicitado en las instrucciones dadas, ni sus aportes son pertinentes al trabajo solicita. No est en formato mp3. 3 puntos El estudiante presenta un audio coherente con el documento, pero el audio no es completamente claro.

6. Estructura del Trabajo (Pronunciacin, entonacin, fluidez y coherencia del audio)

0 puntos El audio no es claro y se escuchan interferencias que impiden escuchar el audio de manera clara.

7. Producto Final 1 (Speaking) Trabajo Grupal.

3 puntos El audio final escogido presenta bastantes dificultades en el manejo de estructuras, pronunciacin y vocabulario 1 punto

5 puntos El audio presenta algunas dificultades en el manejo de estructuras gramaticales y pronunciacin.

5 puntos El audio es coherente con la referencia del documento, tiene buena pronunciacin, fluidez y entonacin. El audio es totalmente claro. 10 puntos El audio final presenta una pronunciacin y vocabulario correctamente empleados.

10

3 puntos

5 puntos 50

TOTAL

Exitos!!!

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