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INSTITUTO POLITÉCNICO “SAN MIGUEL ARCÁNGEL” Subsector: Biología Nivel: 2° Medio Prof: Alejandra Ruiz H.

Nota

Guía de trabajo
Ciclo de división celular: Mitosis y meiosis

Nombres: Curso: Fecha: N° de lista: Ptje Obtenido:

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Indicaciones: Se realiza en parejas. No se puede utilizar el libro, el cuaderno o ningún tipo de documento que les entregue información acerca del tema de la unidad. Ítem I: De Selección Múltiple. (25 puntos, 1 punto c/u) Encierra en un círculo la alternativa que consideres correcta. Luego traspasa tus respuestas a la hoja de respuestas (página 4). Sólo una de las alternativas es la correcta, RECUERDE que la corrección anula su respuesta. 1. Los siguientes procesos generan variabilidad en los organismos vivos, excepto: a) Mutaciones b) Segmentación c) Crossing-over d) Permutación cromosómica e) Fecundación 2. ¿Cuál de las siguientes relaciones es incorrecta? a) Tejido: Estructura formada por células de tipos similares b) Genes: Unidades de herencia c) Membrana plasmática: Estructura que rodea a cada célula d) Célula: La unidad más pequeña de la vida e) Núcleo: Generación de energía

3. ¿Cuál de las siguientes alternativas es correcta? a) Las células eucariontes son más simples que las células procariontes b) Las células procariontes presentan un núcleo bien diferenciado c) La célula animal se caracteriza por ser autótrofa d) La célula vegetal se caracteriza por presentar pared celular e) El ARN se organiza en una molécula doble hebra

4. ¿Cuál de las siguientes alternativas, referentes al ciclo celular, es correcta? a) En la etapa G2 las células salen del ciclo y no vuelven a reproducirse b) Las neuronas entran continuamente al ciclo celular c) En la etapa G0 se presenta la duplicación del ADN d) Sus etapas son G1 – S – G2 – M e) Se realiza en el interior del núcleo

La meiosis es un proceso que se lleva a cabo: a) Cada vez que un organismo repara sus tejidos b) Para formar gametos c) Cuando un individuo está creciendo d) Cada vez que la célula se va a reproducir e) Para obtener clones celulares 6. La mitosis es sin el considerada en en embargo. Considerando que el caballo tiene una dotación cromosómica 2n = 66 y el burro 2n = 60. I. a) Aumentar asexual organismos organismos multicelulares tiene como función: número células del individuo durante el crecimiento b) La disminución del material genético a la mitad en la célula progenitora c) Aumentar el número de individuos de la especie d) Reparar tejidos nerviosos y musculares e) Entrecruzamiento de información genética . El genotipo se refiere a: a) La acción de un gen sobre otro del mismo locus b) Al conjunto de genes dominantes de una población c) Al conjunto de genes que presenta un individuo d) Genes que codifican para la misma característica e) Al conjunto de caracteres observables de un individuo 9. El cariotipo: Muestra ordenados Permite determinar el número diploide de cada especie Permite genéticas a) Sólo i b) Sólo II c) Sólo III d) Sólo I y III e) I. Una sustancia química que inhibe el crossing-over es aplicada a un cultivo de células que está experimentando meiosis. una los los forma de reproducción unicelulares. III. La citodiéresis corresponde a la: a) División de los cromosomas b) División de los núcleos c) División del citoplasma d) Consolidación de los nuevos núcleos e) Formación del huso acromático 12.2 5. La mula es el híbrido entre las dos especies anteriores. II. Al respecto es correcto que: a) Aun sin crossing-over hay variabilidad entre las células b) Las células hijas so todas diploides c) Las células hijas son idénticas a la célula madre d) Los cromosomas duplicados no experimentan disyunción e) Las células hijas no presentan variabilidad 7. En la metafase de la mitosis es incorrecto afirmar que: a) No esté presente la carioteca b) Los cromosomas se duplican c) Los cromosomas se ubican en el ecuador d) Los centriolos se encuentran en los polos e) El huso mitótico está completamente establecido 8. II y III identificar enfermedades los cromosomas homólogos 10. tiene una dotación cromosómica de: a) 60 b) 66 c) 64 d) 68 e) 63 11.

II y III organismos multicelulares? Crecimiento Maduración de gametos Reparación de tejidos a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) Sólo I y III e) I. ¿Cuál es la importancia de la aparición de los cromosomas en la división celular? I. II y III a) Sólo II b) Sólo III c) Sólo I y III d) Sólo I y IV e) Sólo I. La meiosis. II. II y III 17. II. III y IV . III. Tiene una duración menor en el hombre que en la mujer Tanto en el hombre como en la mujer se completa en el momento de la fecundación III. ¿Qué I. II. IV. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) correcta(s) en relación al proceso meiótico en la especie humana? I. Comienza en la vida intrauterina en la mujer a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) Sólo I y III e) I. II. En la interfase del ciclo celular es incorrecto que: a) Hay diferenciación celular b) No se distinguen los cromosomas c) Se desarrollan funciones específicas d) Se sintetiza ADN e) Ocurre división del citoplasma 15.3 13. En la metafase es correcto que: I. Permiten la formación de proteínas específicas de la mitosis Permiten una repartición equitativa del material genético Permiten que se produzca la recombinación génica a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) Sólo I y II e) I. III. a diferencia de la mitosis: I. III. No tiene como principal función incrementar el número de células Produce células con un numero cromosómico distinto al de la célula de origen Produce células con combinaciones de alelos diferentes entre si a) Sólo I b) I y III c) II y III d) I y III e) I. función cumple la mitosis en 16. II y III 18. III. Los dos juegos de cromosomas presentes en las células de los organismos diploides se deben a: a) La duplicación del material genético de una célula haploide b) El aporte de un juego haploide por cada progenitor c) Un proceso de reducción de tétradas formadas durante la meiosis d) El resultado de dos mitosis celulares sucesivas e) La separación de cromátidas hermanas durante la anafase 19. ¿En cuál de las siguientes afirmaciones se menciona el significado de crossing-over con respecto al ligamento de genes? a) Aumenta el número de genes ligados b) Aumenta la cantidad de gametos c) Disminuye la variabilidad genética d) Aumenta la probabilidad de recombinación genética e) Disminuyen las combinaciones gaméticas 14. No hay carioteca Hay duplicación de cromosomas Los cromosomas se ubican en el ecuador Los centríolos se encuentran en los polos 20. II.

C. D y F? A. La citodiéresis o citoquinésis corresponde a: a) Un tipo de cáncer b) La muerta de la célula c) La división citoplasmática d) El movimiento de los centriolos e) La duplicación de los cromosomas 25. nos encontramos con que tienen igual cantidad de: I. _______________ B. Al comparar una célula justo antes de la primera división meiótica con otra. _______________ D. _______________ . la primera división meiótica. _______________ C. no así en el primero El cromosoma solo tiene una cromátida a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) I y II e) II y III 23. II y III 21. II. nos encontramos con que en el segundo caso: Es más probable que sus cromátidas tengas distintos alelos Se pueden observar quiasmas.4 22. ADN Cromátidas en cada cromosoma Cromosomas a) Sólo I b) I y II c) II y III d) I y III e) I. justo antes de una mitosis. De acuerdo al gráfico del ciclo celular responde: ¿Qué evento está sucediendo en A. Si se observa el mismo cromosoma en la metafase de una mitosis y en la metafase la de I. Una célula humana después de terminar al proceso de división citoplasmática debe de tener en su núcleo. _______________ F. un total de: a) 23 cromosomas dobles b) 92 cromosomas dobles c) 23 cromosomas simples d) 46 cromosomas simples e) 92 cromosomas simples 24. III. El huso mitótico permiten que: a) Los núcleos se separen b) Desaparezca el nucléolo c) Las cromátidas hermanas se separen d) El citoplasma se reparta equitativamente e) Los cromosomas homólogos se separen durante la anafase Ítem II: Responda (10 puntos) 1. del mismo organismo. B. II. III.

Esta nueva sustancia. 23. 19. (25 puntos. 7. 1. A raíz de este descubrimiento. se creó un nuevo medicamento que parece promisorio para personas con lesiones en la médula espinal. ¿De qué manera la meiosis causa la división exacta de la mitad del material genético de una célula? (3p) R. como el GM-1. 13. 22. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2. 5. es un compuesto químico extraído del cerebro de vacas. 15. Enlace con la genética: ¿De qué manera nuevos fármacos. ______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Cuadro de respuestas. ayudarían a personas que nacen con defectos de la médula espinal? R. 24. 14. A 1. ¿Qué evento de la meiosis origina la reducción del número de cromosomas a la mitad?(2p) R. 1 punto c/u) Lectura científica ENLACE CON LA MEDICINA: ESPERANZA PARA LOS PACIENTES CON LESIONES EN LA MÉDULA ESPINAL En ciertas condiciones las neuronas se pueden dividir y crecer. 10. 8. En pruebas de laboratorio con animales se ha demostrado que el GM-1 protege las neuronas después de que ha ocurrido el daño a la médula espinal. Los investigadores están muy emocionados porque el fármaco parece restaurar la función de músculos paralizados. 9. 9. 16. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3. 18. B C D E 17. A B C D E . llamada actualmente GM-1. 2. 11. Enlace con la salud: ¿Por qué es tan grave una lesión de la médula espinal? R. Todavía más alentador es el hecho de que se comprobó en pruebas similares que el GM-1 podría estimular la regeneración de las neuronas lesionadas y causar la formación de otras nuevas. 25.5 2. 12. 21. 20. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Ítem III: Comprensión de lectura. 4. 3. 6. Ítem 1.

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