ENTREVISTA

Nombre del entrevistado: Elsa Valdez (2 aos de ejercicio, EX alumna UMCE) Cargo: Educadora de prvulos de nivel sala cuna heterognea Previo al ingreso a la sala de actividades, como alumnas en prctica en nuestro primer da, la directora Catalina Presenta a las dems funcionarias, explicando en qu consista nuestra presencia en aula. Posterior a dicha presentacin la directora del establecimiento se retira, quedando a cargo la educadora de prvulo Elsa, quien nos comienza a describir la labor educativa del centro en este contexto, para luego dar paso a una breve entrevista semiestructurada por parte de las alumnas, que es realizada con el objetivo de conocer y caracterizar a los nios(as) del centro educativo y el contexto en el que se desenvuelven. (En la oficina y comedor de las funcionarias) A: Qu nios son atendidos en este establecimiento? E: Actualmente aqu solo tenemos sala cuna, es heterognea s, tenemos nios de 8 meses a los casi 2 aos 4 me parece () todos los nios que asisten aqu tienen historias distintas, sus familias tienen realidades difciles, la mayora de los papas son temporeros, tenemos papitos que trabajan todo el da, otros que son solitos () hay casos que estn en juicio, o con el SENAME, entonces el trabajo de nosotras se hace sper valioso para estos nios y la familia A: Son de situacin vulnerable? E: Si, la mayora de los nios y familias con las que trabajamos viven en situacin de vulnerabilidad, muchos ni siquiera tienen los servicios bsicos o una casa solida. Cuando se matriculan incluso se les pide la ficha (CAS) y sobre todo su carnet de control, a veces los papitos ni siquiera los pueden llevar al mdico. A: Todos los nios son del sector, o vienen de sectores mas rurales? E: Aqu en sala cuna todos los nios son del sector, o por lo menos de aqu de Graneros, lo que hace que tengamos una relacin ms estrecha con los papas () En el jardn hay ms nios de sectores rurales, que viven en cerros sin agua potable, sin luz () A: Entonces la familia participa en las actividades del jardn? Cmo son ellas? E: Si si participan, como en todo jardn, no son todos, pero tenemos papas sper preocupados y que estn disponibles a realizar actividades con sus hijos o incluso para el jardn. Y no solo son papitos, tenemos abuelos, y tos. () Aqu tenemos historias sper difciles. No les puedo dar detalles por orden de la fundacin y por resguardo de los nios, pero por ej. Tenemos caso de madres adolescentes y fallecimientos de padres. A: Por qu estn los niveles separados por sede y no estn juntos en el mismo lugar? E: Mira yo llevo poquito tiempo trabajando aqu, pero desde que llegue es as, yo creo que es mas por un tema de espacios, adems que esta galera que est aqu afuera (apunta con el dedo) con el terremoto tiene peligro de derrumbe, entonces sera un riesgo para lo nios, ya es un riesgo para nosotras. () La sala de actividades de afuera se construyo por eso.() Pero yo creo que principalmente es por el espacio que deben tener los nios, me parece que en jardn son 32 nios y aqu 12 entonces no los podemos juntar