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Profesora Triunfadora
Yelixa Solides Flor Marina Cruz
DIAGNÓSTICO
Mediante un proceso de intercambios orales y utilizando la observación como
técnica se pudo constatar que los niños y niñas de segundo grado sección U tienen la
necesidad de conocer Los Símbolos Naturales y la importancia de estos``en la
sociedad.
OBJETIVO GENERAL
• Lograr que los alumnos alumnas de segundo grado sección “U” descubran la
importancia de los Símbolos Naturales para su cuidado y protección
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
PLAN DE ACCIÓN
ACTIVIDADES.
• Lectura y escritura de oraciones.
• Resolución de ejercicios matemáticos
• Establecer comparaciones
• Incentivar a los niños y niñas en realizar láminas.
• Práctica del Baile Guayana Es.
PEDAGOGICAS
• Integración de materiales impresos
• Informar a padres y representantes acerca del proyecto de los Símbolos
Naturales
COMUNITARIAS
Integración de Padres y representantes.
Colaboración de Padres y representantes en la elaboración de trajes para el Baile.
RESPONSABLES
• Docente de aula Rosmary Martínez
• Pasante Flor Marina Cruz Leuro.
• Niños y niñas de segundo grado sección “U”
RECURSOS.
• Humanos
• Docente, Pasante y Alumnos
• Representantes niños y niñas.
MATERIALES.
Cuadernos, lápices, pizarra, colores, hojas blancas, pega tijeras y otros.
Fecha: de inicio desde. 30-03-2009.
Hasta: 30-04-2009.
PLAN DE EVALUACION:
Técnicas: Observación
INSTRUMENTOS:
• Registros Descriptivos
• Escala de estimación
Este es un proyecto de aula de la “U.E.E. Pedro Rafael Bucarito de segundo grado
sección “U”. Docente Rosmary Martínez, Pasante Flor Marina Cruz Leuro.
Tiempo de Ejecución .Marzo Abril.
Matrícula: niños: 13 niñas 19.