ORIGEN HISTRICO DE LAS UNIVERSIDADES

Este documento elaborado por el pro esor !os" Gabr#el Colle$ %"re&' es el resultado del debate de #deas (ue se desarroll) durante el S#mpos#o %ermanente sobre la Un#*ers#dad' d#r#+#do por ASCUN' ,ES e IC,ES- ./00 1 .//23' ba4o la or#entac#)n del S-!- Al onso 5orrero en el s#+lo IV' Constant#no t#ene (ue reconocerla corno rel#+#)n Cabal-

o #c#al $ un#*ersal del #mper#o-

La #n*as#)n de losocc#dental' pueblos b8rbaros' de ra7ces #n er#or a los Nuestra soc#edad 6unde sus encultura' las culturas pr#nc#pales centros urbanosGrec#a romanos term#naron por prec#p#tar Gr#e+a' Romana $ Hebreaaport)' sobre todo' su ,#losola 7a' cr#s#s al de mundo #mper#al $ artepreparando el ad*en#m#ento de un nue*o adem8s su c#enc#a $ su Su concepc#)n sobre el 6ombre $ la orden soc#al< el sent#do ,eudal#smosoc#edad' en el de la or+an#&ac#)n soc#al democr8t#ca' #n lu$eron dec#s#*amente en la poster#dadLos 4e es b8rbaros $ los 4e es de la #+les#a se d#str#bu$eron los dom#n#os del despu"s ant#+uo #mper#o romano undamentando el nue*o No obstante' de los #ntentos #mper#ales de Ale4andro poder enes laRoma tenenc#a de la t#erra $ en los t7tulos de noble&aLa 9a+no' (u#en realmente lo+ra' con(u#star al mundo con(u#sta del 9ed#terr8neo' +eo+r8 #co a del con*#rt#"ndose en *erdadera trad#c#onal maestra delmarco arte de +obernar los mundo ant#+uo'El por parte de los musulmanes VII $ VIII3 6ace 6ombresderec6o romano =s#+los contr#bu$) dec#s#*amente (ue se ortale&ca el eudal#smo al clausurarse el comerc#o mar7t#moestructurar la conc#enc#a del 6ombre de occ#dente $ todos los : estados de derec6o poster#ores al #mper#o' 6asta nuestros d7as' En un pr#nc#p#o se da una s#mb#os#s entre la #+les#a $ la autor#dad beben de su uente creadorac#*#l (ue 6ace (ue se con undan los poderes del clero con los poderes deldel Estado ,eudal' sobre todo enel lacr#st#an#smo alta Edad 9ed#a' En el seno Imper#o Romano aparece con su espec#almente el S#+lo =llamado s#+lo oscuro3' con*#da la #nte+rac#)n *#s#)n trascendente del > 6ombre 6ac#a una *erdadera eternadel sacro #mper#o :Germ8n#coLa nue*a rel#+#)n Romano aun(ue de or#+en 6ebreo prende en las masas como ;n#ca esperan&a de el#c#dad Ultraterrena Tanto es as7' (ue S#n embar+o' la con us#)n c7e poderes entre la #+les#a $ los se?ores eudales +eneraron r#*al#dada

La con*#*enc#a arm)n#ca era #mpos#ble por lo (ue se desencadena una luc6a por la supremac7a del poder- El papado se est#maba una #nstanc#a super#or a la c#*#l $ cons#deraba (ue su autor#dad esp#r#tual deb7a tamb#"n mater#al#&arse en autor#dad terrenal E*#dentemente' los se?ores deseosos de ortalecer su autor#dad no aceptaron las pretens#ones del papado- Este con l#cto por las #n*est#duras 4u+) un papel trascendental en el reconoc#m#ento de los estud#os 4ur7d#cos' 6asta el punto (ue' al con4uro de la neces#dad de buscar en el derec6o la 4ust# #cac#)n del poder' reaparece el c)d#+o de !ust#n#ano' al cual *uel*en sus o4os' con #+ual #nter"s' tanto %apas como emperadores-

@u#&8 la escuela de Le$es m8s prest#+#osa de la "poca ue la de 5olon#a' cons#derada como Ap#onera $ maestra en los estud#os de Derec6o C#*#l en la Edad 9ed#aB $ sem#llero de !ur#stas can)n#cosInst#tuc#ones s#m#lares' en busca de la le+#t#mac#)n del poder =de %apas $ se?ores3 empe&aron a aparecer por todo occ#dente' con*#rt#"ndose en los pr#meros embr#ones #nc#p#entes de las uturas Un#*ers#dades' coma las de Got#n+a $ %ar7s-

En el s#+lo >I' enmarcada por un amb#ente soc#al $ cultural mu$ part#cular' aparec#) la llamada Re orma Gre+or#ana' (ue lle*a el nombre del %apa Gre+or#o VII-

Es necesar#o dec#r' (ue la Un#*ers#dad nacer7a s)lo un s#+lo m8s tarde< %ero el med#o en el cual se 6ace $ se crea es el s#+lo >I' a

part#r del proceso de D#8stas#s entre Imper#o $ Clero' de la luc6a $ 4ust# #cac#)n 4ur7d#ca de tas #n*est#duras del poder' por la reapar#c#)n del comerc#o' por el sur+#m#ento $ desarrollo de la bur+ues7a' por el ortalec#m#ento de las c#udades' por el #n lu4o de las c#enc#as $ el camb#o en las escuelas para lo+rar una act#tud m8s real $ ob4et#*a del mundo' la ra&)n $ la e-

La llamada D#8stas#s' busc) el d#*orc#o aut"nt#co entre tas dos potestades- Gre+or#o VII (uer7a una I+les#a m8s pura $ l#bre' s#n comprom#sos mater#ales para alcan&ar una *erdadera autonom7a: de lo esp#r#tual $ cumpl#r con la real m#s#)n de la rel#+#)n cr#st#anaS#n embar+o' la D#8stas#s se encontr) con muc6os obst8culos dado (ue tos ob#spos $ cl"r#+os eran due?os de:t#erras' abad7as $ 6asta de parro(u#as $ no estaban d#spuestos a aceptar estos camb#os pues perder7an sus b#enes' adem8s de los +a4es $ las prebendas de (ue d#s rutaban tamb#"n como eudales- Los prelados de la I+les#a ueron *erdaderos a+entes de la eudal#dad' pues ten7an 4ur#sd#cc#)n a la *e& rel#+#osa $ pol7t#ca $ part#c#pac#)n s#n precedentes en los ne+oc#os del Estado- Eran depend#entes del %apa' pero al m#smo t#empo se?ores eudales' es dec#r'

depend#entes del emperador- Esto susc#t) un encend#do debate entre los part#dar#os del %apa con los (ue cerraron #la alrededor del emperador Enr#(ue IV por la de ensa de sus #ntereses $ del ,eudal#smo- Este momento 6#st)r#co se le conoce corno ALuc6a de las #n*est#durasA' (ue no es otra cosa (ue la luc6a entre el poder del re#no $ el poder del sacerdoc#o-