CUESTIONARIOS PARA CONSULTA

CUESTIONARIO DE CIENCIAS NATURALES 5 GRADO PRIMER BIMESTRE

BLOQUE I. CMO MANTENER LA SALUD? LECCIN 1. LA DIETA CORRECTA Y SU IMPORTANCIA PARA LA SALUD. 1. Qu se debe tomar en cuenta en la alimentacin? R= Gustos, cultura y tradiciones, tipo de actividades que se realizan y edad. 2. Qu es la dieta? R= Es la variedad y cantidad de alimentos que consumimos cada da. 3. Qu es la nutricin? R= Es el proceso por medio del cual el organismo obtiene de los alimentos y bebidas ingeridos. 4. Qu es la alimentacin? R= Accin por medio de la cual nos llevamos a la boca alimentos y bebidas que hemos escogido o preparado. 5. Qu son los nutrimentos y cmo se clasifican? R= Son las sustancias bsicas que el organismo necesita para su buen funcionamiento. Son: protenas, carbohidratos, lpidos o grasas, vitaminas y minerales. 6. Para qu sirven las protenas y dnde se encuentran? R= Sirven para que el cuerpo forme y repare tejidos, los encontramos en alimentos de origen animal y vegetal como las leguminosas (frijol, soya, lenteja y garbanzo) 7. Qu nos proporcionan los carbohidratos y dnde los encontramos? R= Proporcionan energa y se encuentran principalmente en cereales (maz, arroz, trigo...) tubrculos (papa, camote, yaca) y frutas. 8. De dnde obtenemos las grasas o lpidos y qu nos aportan? R= Se encuentran en ciertos aceites vegetales y en semillas como el cacahuate, el girasol y el ajonjol. Aportan energa. 9. Dnde encontramos las vitaminas y los minerales? R= En verduras y frutas que nos permiten crecer y desarrollarnos saludablemente, adems de prevenir enfermedades. 10. Cmo debe ser una dieta correcta? R= Completa: Que incluya todos los nutrimentos Equilibrada: Que los alimentos que se consuman tengan los nutrimentos en una porcin adecuada Variada: Que contenga diferentes alimentos de cada grupo en cada comida Suficiente: Que cubra las necesidades nutricionales de acuerdo a la edad y actividades. Inocua: no debe causarnos dao, no deben tener microorganismos ni estar contaminados. 11. Cul es el nico alimento que por s solo cubre las necesidades alimentarias de quien lo consume? R= la leche materna pero solo le sirve al beb por 6 meses. 12. Qu problemas se generan por la acumulacin de grasa en el cuerpo? R= Sobrepeso y obesidad

13. Qu es la obesidad y qu ocasiona? R= Es una enfermedad progresiva y crnica que ocasiona diabetes mellitus tipo 2, dao en articulaciones y problemas cardiovasculares. 14. Qu es la desnutricin? R= Un problema producido por una alimentacin incorrecta con deficiencia en la cantidad o calidad de los alimentos. 15. Qu ocasiona la desnutricin? R= Poca resistencia a infecciones, cansancio y afecta la capacidad para aprender. 16. Qu es la anorexia nerviosa? R= Un trastorno donde se evita la ingestin de alimentos a consecuencia de una distorsin de la imagen corporal. 17. En qu consiste la bulimia? R= En comer en exceso y luego provocar el vmito o diarrea. 18. Algunos hbitos alimentarios correctos son: R= Desayunar antes de ir a la escuela Evitar alimentos industrializados Consumir agua potable, leche y alimentos del plato del Bien comer Actividad fsica 30 minutos diarios 19. Qu es la grasa visceral? R= Grasa adherida a los rganos vitales y que es peligrosa. 20. Con qu se puede medir la grasa? R= Con un plicmetro LECCIN 2. SITUACIONES DE RIESGO EN LA ADOLESCENCIA 1. Qu es una situacin de riesgo? R= Son hechos o acciones que exponen a un sujeto a daos fsicos o psicolgicos. 2. A qu situaciones de riesgo podemos estar expuestos? R= - Accidentes en casa, calle, escuela, etc. Situaciones violentas Desastres naturales Consumo de sustancias nocivas

3. Qu consecuencias trae el consumo de alcohol y tabaco? R= Medicas como fallas en corazn, hgado, riones, pncreas, etc; enfermedades como cncer, bronquitis, enfisema, etc. 4. Por qu las lesiones hepticas repercuten en el funcionamiento de todo el cuerpo? R= Porque el hgado efecta ms de 500 funciones como limpieza de la sangre, regula la coagulacin de la sangre, etc. 5. Cules son los niveles de adiccin segn el Modelo Integral de Prevencin de Adicciones de la Secretara de Salud? R= 1. No consumo 2. Uso experimental 3. Abuso temprano 4. Abuso 5. Dependencia 6. Recuperacin

6. Qu otras sustancias pueden causar adiccin? R= Algunos medicamentos, sustancias prohibidas como la cocana y marihuana y sustancias industriales como pegamentos, aguarrs, entre otras. 7. Qu situaciones cotidianas te pueden poner en riesgo? R= Aceptar desafos propuestas por compaeros como trepar a un rbol o ingerir alguna sustancia adictiva. Leccin 3. Funcionamiento de los aparatos sexuales y el sistema glandular. 1. Qu es la pubertad? R= Una etapa del crecimiento previo a la adolescencia en la que se producen cambios en el cuerpo 2. Cules son las caracteres sexuales primarios? R= Son los rganos con los que nacemos que nos diferenciar como hombre o mujer. 3. Cules son los caracteres sexuales secundarios? R= son los cambios fsicos que aparecen en la pubertad Mujeres: menstruacin, aumento de grasa en cadera, busto y piernas, crecimiento de vello en pbis y axilas. Hombres: aumento de estatura, barba y bigote, voz grave, eyaculaciones, ensanchamiento de hombros y trax. 4. Cmo inicia la maduracin sexual? R= La hipfisis enva hormonas a ciertas partes del cuerpo estimulndolo a testculos y ovarios. 5. Qu es la ovulacin? R= Es el proceso por el cual los ovarios liberan una clula llamada vulo la cual se desplaza por la trompa de Falopio donde se implanta en un tejido que reviste al tero y que tiene muchos vasos sanguneos llamado endometrio. 6. Qu es la menstruacin? R= Es cuando el endometrio es expulsado por la vagina con un poco de sangre al no ser fecundado el vulo. Es un proceso cclico y regular que dura ms o menos 28 das. 7. A qu se le llama das frtiles? R= A los das del ciclo menstrual de la ovulacin en los que se puede dar un embarazo 8. Qu es la eyaculacin? R= Es la expulsin de un lquido espeso llamado semen por el pene 9. Qu son los sueos hmedos? R= Eyaculaciones que ocurren mientras ests durmiendo. 10. Qu son las endorfinas? R= Son sustancias producidas por la hipfisis que bloquean el dolor o lo disminuyen y que tambin pueden producir una sensacin placentera. 11. Qu medidas de higiene deben tomar las mujeres? R= - Lavar la vulva con agua y jabn Limpiar de adelante hacia atrs al ir al bao Usar toallas sanitarias durante la menstruacin Evitar golpes en los genitales Usar ropa interior de algodn cmoda.

12. Qu cuidados requiere en los hombres? R=- Baarse diario con agua y jabn Limpiar el pene jalando el prepucio hacia atrs y lavando el glande Evitar golpes en los genitales Usar ropa interior cmoda y de algodn.

HISTORIA
LOS PRIMEROS AOS DE LA VIDA INDEPENDIENTE 1. En qu ao Mxico declar su independencia de Espaa? R= En 1821 2. Cuntos presidentes tuvo nuestro pas entre 1821 y 1851? R= Ms de 20 3. Qu consecuencias trajo esto? R= la economa se estanco, aumento la inseguridad en los caminos y debido al descontento social, se produjeron rebeliones, sobre todo entre los pueblos indgenas. . 4. En qu ao Chiapas se uni de manera definitiva a nuestro pas? R= En 1825 5. En qu ao fue la separacin de Texas? R= En 1836 COMO FUERON LOS PRIMEROS AOS DE VIDA INDEPENDIENTE? 7. Qu significa soberano? R= Libre del dominio extranjero 8. Cunto tiempo dur la guerra entre insurgentes y realistas? R= 11 aos 9. Cmo se encontraban los caminos en esta poca? R= se encontraban en malas condiciones y en ellos abundaban los bandidos, lo cual 10. Cmo estaba dividida la sociedad mexicana? R= Gran parte de la poblacin era pobre mientras una minora disfrutaba de abundantes riquezas. 11. Cmo era tratada la poblacin indgena? R= Padeca abusos y la discriminacin de otros grupos sociales. 12. Las leyes creadas despus de la Independencia protegan a los indgenas? Por qu? R= No, porque favorecan a los hacendados y rancheros mestizos. 13. Dnde se produjeron violentas rebeliones indgenas que duraron muchos aos? R= En Sonora y Yucatn. 14. Cmo se caracteriz la primera dcada de vida independiente de nuestro pas? R= Por la desorganizacin del gobierno, la guerra civil y la incapacidad para resolver los problemas econmicos. 15. Qu significa guerra civil? R= Es la lucha armada que tienen entre s los habitantes de un mismo pueblo o nacin. LAS LUCHAS INTERNAS Y LOS PRIMEROS GOBIERNOS. 16. Al consumarse la independencia, los mexicanos, que desafos polticos enfrentaron? R= Fundar un sistema de gobierno propio y hacer leyes para el nuevo pas. 17. Quines encabezaron el pacto entre los distintos grupos sociales y polticos? R= Agustn de Iturbide y Vicente Guerrero. 18. Qu plan se firm para que la Independencia de nuestro pas fuera posible? R= Plan de Iguala 19. Segn el Plan de Iguala, Cmo sera gobernado nuestro pas? R= Por una monarqua constitucional.

20. Qu ms se plante en dicho Plan? R= Que existiera un Congreso o Cmara de diputados, encargado de elaborar las leyes y supervisar al gobierno y se formaran tribunales para impartir justicia. A esto se le llama divisin de poderes. 21. Qu nombre se le dio al grupo de mexicanos que compartan la idea de que el pas tuviera un gobierno monrquico? R= Monarquista. 22. Quin deba ocupar el trono de Mxico, segn el Plan de Iguala? R= Un prncipe espaol 23. Qu hicieron los diputados elegidos por las provincias? R= redactaron la Constitucin. 24. Quin decidi convertirse en emperador? R= Iturbide 25. Quines se levantaron en armas, porque tenan conflicto con Iturbide? R= Vicente Guerrero y Nicols Bravo, tambin una parte del ejrcito mexicano y las autoridades de distintas provincias. 26. En qu fecha Iturbide renunci a su cargo? R= En marzo de 1823 27. El congreso, en qu decidi convertir a Mxico? Y dnde quedo establecido? R= En una repblica Federal y se estableci en la Constitucin de 1824. 28. Cul fue la primera carta magna? R= La Constitucin de 1824 29. En qu se convirtieron las provincias? R= En estados o entidades federativas. 30. Quin fue el primer presidente de la Repblica? R= Guadalupe Victoria 31. Cmo estaba el pas durante el mandato de Guadalupe Victoria? R= El pas se mantuvo en calma, lo que permiti al gobierno impulsar la educacin y obtener prstamos del extranjero que mejoraron la economa. 32. En qu ao termin su gobierno Guadalupe Victoria? R= En 1829. 33. Quin lo sucedi en la presidencia? R= Vicente Guerrero 34. Dnde se presentaban funciones de tteres, carreras de caballos y animales amaestrados? R= En las Calles de las ciudades 35. Qu acciones realiz Guerrero durante su mandato? R= Enfrent con xito un intento de reconquista espaola en 1829, hizo efectiva la abolicin de la esclavitud y expuls a miles de espaoles que vivan en Mxico. 36. Quin derroc a Guerrero y lleg a la presidencia? R= Anastasio Bustamante 37. Dnde y cuando fue fusilado Guerrero? R= En Oaxaca en 1831 38. Cmo se disputaban la presidencia los grupos poltico? R= En forma violenta y sin respetar la Constitucin PROPUESTAS DE GOBIERNO: FEDERALISTAS Y CENTRALISTAS 39. Cules son los poderes que conforman la Rep. Federalista? R=Tres poderes: Ejecutivo, Legislativo y Judicial 40. Cmo est organizada la Repblica Federalista? R= Por estados Libres y Soberanos 41. Cules son los poderes que conforman la la Repblica Centralista? R=Son cuatro: Ejecutivo, legislativo, judicial y Supremo Poder Conservador

42. Cmo est organizada la Repblica centralista? R= En departamentos 43. Cundo empezaban las temporadas teatrales? R= En semana santa LA ECONOMIA DESPUES DE LA INDEPENDENCIA 44. Cul fue uno de los problemas principales que enfrent el Mxico Independiente? R= Los econmicos 45. En qu invirtieron los empresarios extranjeros en nuestro pas? R=En el comercio y la minera 46. Cul fue un obstculo para el comercio nacional? R= Los impuestos 47. Con quin se endeud el gobierno de nuestro pas? R= Con prestamistas particulares y bancos extranjeros 48. Cundo se empez a recuperar la economa mexicana? R= A finales del siglo XIX LOS INTERESES EXTRANJEROS Y EL RECONOCIMIENTO DE MXICO 49. Dnde se encontraba un grupo de espaoles que no reconocan la independencia de Mxico? R=En el fuerte de San Juan de Ula. 50. Quin logr consolidar la Independencia de Mxico? R= Pedro Sainz de Baranda 51. En qu ao reconoci Espaa la independencia de Mxico? R=En 1836 52. Qu pas no reconoca la independencia de Mxico pero mantuvo relaciones con nuestro pas? R= Francia 53. Dnde se instalaron los empresarios y comerciantes franceses? R= En Puebla, Veracruz, Guadalajara y Mxico 54. Menciona un grave problema que surgi por mantener relaciones comerciales con otros pases R= La guerra de los pasteles 55. Qu pas fue uno de los principales prestamistas de Mxico? R= Inglaterra 56. En qu ao Inglaterra reconoci la independencia de Mxico? R= 1825 57. Qu pas fue de los primeros en reconocer la independencia de Mxico? R= Estados Unidos 58. Qu pases estaban interesados en el comercio con Mxico? R= Francia, Holanda, Inglaterra y Estados Unidos 59. Qu ambicionaban los estadounidenses? R= Una porcin de del territorio nacional (Texas) 60. En qu ao fue la independencia de Inglaterra? R= En 1776 61. Qu terrenos compr el gobierno mexicano a los colonos estadounidenses para que se establecieran en Texas? R= El terreno de Luisiana a los franceses y arrebato la Florida a los espaoles 62. Qu condiciones puso el gobierno mexicano a los colonos estadounidenses para que se establecieran en Texas? R= Que respetaran las leyes del pas y que fueran catlicos 63. Cuntos habitantes tena Texas en 1834? R= 30 mil angloamericanos y slo poco ms de 3 mil mexicanos 64. Menciona algunas costumbres que tenan los habitantes extranjeros que vivan en Texas. R= No hablaban espaol, no eran catlicos y tenan esclavos

65. Cmo era considerado parte del territorio nacional? R= Traicin a la patria UN VECINO CON INTERESES DE EXPANSIN 66. En qu ao el congreso decidi que el pas fuera una repblica centralista? R= En 1835 67. Qu argumentaron los texanos para declarar su independencia? R= -Que ellos haban jurado la Constitucin Federal de 1824 y no estaban obligados a ser parte de un pas que haba cambiado su forma de gobierno. 68. Cundo fue captura Antonio Lpez de Santa Anna? R= En abril de 1836 69. Qu mencionaba el acuerdo que firm Santa Ana? R=Aceptaba la independencia de Texas y orden la retirada de las tropas mexicanas 70. En qu ao los texanos declararon su independencia? R= 1845 71. Qu provoc la independencia de Texas? R= Gener un conflicto entre Estados Unidos y Mxico LA GUERRA CON ESTADOS UNIDOS 72. A qu pas se incorpor Texas? R= A Estados Unidos 73. Cmo pretenda el gobierno estadounidense conseguir el territorio de Nuevo Mxico? R= Pretenda el gobierno estadounidense conseguir el territorio de Nuevo Mxico 74. Qu hicieron los grupos polticos mexicanos ante esta situacin? R= siguieron enfrentados entres si. 75. Con qu atacaron los habitantes de la Cd. De Mxico a los invasores? R= Con piedras y palos 76. Cmo era la bandera de los chapulines? R= Era negra con una calavera en el centro 77. Cundo y dnde se produjeron los primeros enfrentamientos? R= En abril de 1846 entre Texas y Tamaulipas 78. Cundo le declaro la guerra Estados Unidos a Mxico? R= En mayo de 1846 79. Cundo llegaron a la capital las tropas estadounidenses? R= En agosto de 1847 80. En qu fecha se iz la bandera del ejrcito invasor en Palacio Nacional? R= El 14 de Septiembre 81. Cundo se firm el tratado de Guadalupe- Hidalgo? R= En febrero de 1848 82. Qu deca el tratado Guadalupe - Hidalgo? R= Mxico acept la prdida de Nuevo Mxico y California, Estados Unidos, se comprometi a pagar una compensacin de 15 millones de pesos. 83. Qu consecuencias trajo esto a Mxico? R= La derrota militar, la muerte de miles de soldados y la prdida de la mitad de su territorio. 84. Cmo se le conoce a los soldados mexicanos que defendieron el castillo de Chapultepec? R= Nios Hroes LA VIDA COTIDIANA EN LA CIUDAD Y EL CAMPO 85. Cmo eran las ciudades de Mxico en la 1 mitad del siglo XIX? R= Pequeas y poco pobladas 86. Dnde viva la mayora de la poblacin y a qu se dedicaban? R= Vivan en reas rurales y se dedicaban a las labores agrcolas. 87. Qu cambio la vida del campo? R= la leva o reclutamiento forzoso para el ejercito.

88. Qu consecuencias trajo la leva? R= Desintegracin de familia y poblados. 89. Menciona algunos oficios que se desempeaban en las ciudades R= Jornaleros, vendedores ambulantes, artesanos, servicio domestico, empleados pblicos, abogados, sacerdotes y monjes. 90. Qu fenmeno se observ en algunas ciudades? R= El aumento de poblacin 91. Qu oficios desempeaban los habitantes provenientes del campo? R= Aguadores, vendedores ambulantes, cargadores en los mercados, otros se convertan en limosneros. 92. Qu conmemoraciones cvicas se celebraban? R= El grito de independencia 93. Cundo y dnde se celebr por primera vez el Grito de Independencia? R= El 16 de septiembre de 1812 en Huichapan, Hidalgo 94. En qu se ocupaban los nios? R= Asistan a la escuela, la mayor parte ayudaban a sus padres en las labores cotidianas 95. Quines eran los lperos? R=personas que llegan a las ciudades que no tenan ocupacin en el campo LOS CAMINOS Y LOS BANDIDOS 96. Cmo se transportaban las mercancas en el siglo XIX? R= Se transportaban en carreteras o en recuas de mula que conducan los arrieros 97. Dnde se hospedaban los viajeros? R= En posadas, en los portales de los pueblos o incluso a campo abierto 98. Menciona 2 aspectos por los que los bandidos atracaban a los viajeros. R= a) No haba cuerpos de polica b) Los asaltantes contaban con la proteccin de autoridades 99. Qu consecuencias trajeron los asaltos en los caminos? R= Dao al comercio y a las comunidades 100. Con qu estaba relacionado la existencia de tantos bandidos? R= Con las psimas condiciones econmicas del pas, con la falta de autoridad, desorden poltico y las frecuentes guerras.

GEOGRAFIA
BLOQUE 1. LA TIERRA LECCIN 1. LAS ZONAS TERMICAS 1. Cul es la forma de la Tierra? R= Esfrica 2. Cules son los crculos imaginarios de la Tierra? R= Ecuador, Meridiano de Greenwich, Trpico de cncer, Trpico de capricornio, Crculo Polar rtico, crculo Polar Antrtico, Paralelos y Meridianos 3. Qu se utiliza para ubicar lugares en la superficie terrestre? R= Los crculos imaginarios que rodean al planeta de forma horizontal y de polo a polo. 4. Respecto a qu est inclinado el eje terrestre? R= Respecto a la rbita elptica de la Tierra en 23 27 5. En cuntos hemisferios se divide la Tierra? R= En 4: Con respecto al Ecuador en hemisferio Norte y Sur con respecto al Meridiano de Greenwich en hemisferios Este y Oeste. 6. Qu son las zonas trmicas y cmo se forman? R= Son zonas de variacin de la temperatura que se extiende a lo largo del planeta 7. Cuntas zonas trmicas hay? R= 3: la clida o tropical al norte y sur del ecuador, templados del norte y del sur y fras del norte y sur 8. Menciona las caractersticas de la zona tropical.

R= * Se extiende del Trpico de Cncer (2327N) hasta el Trpico de Capricornio (2327S) * Temperaturas altas y lluvias abundantes todo el ao. 9. Menciona las caractersticas de las zonas templadas. R= * Van de los Trpicos a los Crculos Polares tanto en el norte como en el sur. * Son las ms extensas * Temperatura intermedia * Las lluvias varan en cada estacin del ao. 10. Menciona las caractersticas de las zonas fras y polares. R= * Van de los crculos polares (rtico en el Norte y Antrtico en el Sur) * Temperaturas bajas * Slo hay 2 estaciones: verano e invierno * Rodeando a los polos hay islas cubiertas de hielo. 11. De qu manera llegan los rayos solares a cada una de las zonas trmicas? R= * Zona clida de forma vertical * Zona templada de forma oblicua * Zona fra y polar de forma oblicua y tangente LECCION 2. LA TIERRA SE MUEVE, ROTACIN Y TRASLACIN TERRESTRE 1. En qu consiste el movimiento de rotacin? R= La Tierra gira sobre su propio eje de oeste a este cada 24 horas y origina el da y la noche. 2. Qu sucede con el da y la noche respecto al eje terrestre? R= Que debido a la inclinacin no duran lo mismo en todo el planeta, en el ecuador duran casi los mismo mientras que cerca de los polos pueden durar varios meses. 3. En qu consiste el movimiento de traslacin? R= Es el que realiza la Tierra alrededor del Sol, y tarda 365 das y 6 horas y origina las 4 estaciones. 4. Qu es un ao bisiesto y cmo se origina? R=Es el ao donde a febrero se le aumenta un da. Las 6 horas que sobran de cada ao se juntan as cada 4 aos se forma 1 da ms. 5. Cules son las caractersticas de las estaciones del ao? R= - Primavera: Inicia el 21 de marzo - Verano: Inicia el 21 de junio - Otoo: Inicia el 22 de septiembre - Invierno: Inicia el 22 de diciembre 6. Qu son los equinoccios? R= Son los dos momentos del ao en los que el sol est justo frente al ecuador e ilumina por igual al hemisferio Norte y Sur por lo que la boche y el da tienen la misma duracin 7. Qu son los solsticios? R= Son los momentos del ao en los que existe una mayor diferencia en la duracin del da y la noche, ocurren el 21 de junio y el 22 de diciembre e los trpicos. 8. En qu consiste el movimiento de nutacin? R= Se debe a que la rbita de la luna est inclinada respecto al plano de la rbita de la Tierra, esto se traduce en pequeas onditas durante el movimiento de precesin. 9. En qu consiste el movimiento de precesin? R= Como la Tierra es una esfera achatada en los polos y su eje est inclinado, la fuerza de atraccin del sol y la luna sobre una mitad no es igual que en la otra originando sobre el eje de la Tierra un movimiento circular alrededor de una lnea perpendicular al plano de la rbita. Dura 2600 aos. LECCION 3. LOS MAPAS REPRESENTAN LA SUPERFICIE DE LA TIERRA 1. Cul es la representacin de la Tierra ms precisa? R= El globo terrqueo ya que no hay una aparente deformacin de la superficie. 2. Quin y cundo dise el primer globo terrqueo? R= Martn Behaim en el siglo XV. 3. Qu es un mapa? R= Una representacin plana de la superficie Terrestre

4. Qu elementos tiene un mapa? R= - Simbologa: imgenes y anotaciones que indican algn elemento del mapa. - Coordenadas: Conjunto de paralelos y meridianos que sirven para ubicar un punto en el mapa. - Escala: Sirve para calcular el tamao real de lo que vemos representado en un mapa. - Orientacin: Se usa la rosa de los vientos para ubicar los puntos cardinales. 5. Cuntos tipos de mapas hay? R= Depende de las necesidades del ser humano, los hay de divisin poltica, tursticos, de ros, montaas, carreteras, etc. 6. Qu son las proyecciones cartogrficos? R= Son clculos geomtricos que se realizan con los crculos imaginarios para poder representar de forma LECCION 4 CMO LO ENCUENTRO? LATITUD, LONGITUD Y ALTITUD. 1. Cmo se encuentra un lugar en la superficie Terrestre? R= Viendo en un mapa las coordenadas geogrficas. 2. Qu es la latitud y cmo se expresa? R= Es la distancia entre el Ecuador y un paralelo, se expresa en grados () desde el Ecuador (0 a 90) hacia el Norte o el Sur. 3. Qu es la longitud y cmo se expresa? R= Es la distancia que hay entre el meridiano de Greenwich y un meridiano cualquiera. Se expresa de los 0 a 180 hacia el Este y el Oeste. 4. Qu es la altitud? R= Es la distancia vertical, medida en metros, de un lugar cualquiera, tomando como referencia el nivel de la superficie del mar. 5. Dnde se encuentran las mayores altitudes de Mxico? R= En el Sistema Volcnico Transversal que va del Ocano Pacifico hasta el Golfo de Mxico. 6. Qu volcn tiene la mayor altitud en Mxico? R= El Pico de Orizaba con 5675 m 7. Cul es la montaa ms alta de Amrica? R= El Aconcagua en Chile 8. Cul es la montaa ms alta del mundo? R= El Monte Everest 9. Cmo ha dividido el ser humano la superficie continental? R= En continentes: Amrica, Europa, Asia, frica y Oceana divididos aproximadamente en 200 pases. 10. Qu es un atlas? R= Es un libro que rene una gran variedad de mapas e informacin cartogrfica.

FORMACION CIVICA Y ETICA

5 GRADO PRIMER BIMESTRE

BLOQUE I. Nias y nios que construyen su identidad y previenen riesgos. 1.- A los cuntos aos se comienza a desarrollar la pubertad? Entre los 9 y los 12 aos. 2.- Qu caracterstica tiene esta etapa? Ocurren cambios en tu desarrollo, provocado por la produccin de hormonas. 3.- Qu factores influyen para que estos cambios no ocurran al mismo tiempo? Factores genticos, ambientales y de nutricin entre otros. 4.- Qu cambios sufren las nias? Aumentan de estatura, sus senos crecen, se ensanchan las caderas. 5.- Qu cambios sufren los nios? Algunos nios crecen rpidamente, aumentan de peso y parecen ms fuertes; otros se tardan un poco ms o crecen menos. 6.- Qu cambios ocurren en ambos sexos?

Aparece vello en las axilas y en el pubis. Los rganos sexuales maduran. 7.- Cundo es posible la reproduccin? Cuando se ocurre la primera menstruacin o menarqua en las mujeres y la primera eyaculacin en los hombres. Es entonces cuando inicia la etapa de la vida llamada adolescencia. 8.- A parte de tu fsico, qu ms se transforma? Tu capacidad de comprensin se incrementa, como lo notas al realizar con mayor facilidad abstracciones; es decir, razonamientos sobre las cosas que no puedes tocar, sino que se construyen en el pensamiento. Se ve tu desarrollo en tu capacidad para exigir tus derechos y exigir tus derechos y reconocer los de todas las personas, cumplir con las obligaciones, exponer y defender las ideas, as como para disponer de tu tiempo y trabajo para conseguir tus metas. Tu pensamiento tambin madura porque desarrollas nuevas capacidades para analizar un hecho o circunstancia, y para decidir si tu manera de actuar es correcta o incorrecta. Se ha ampliado tu capacidad de argumentar razonadamente tu posicin. 9.- Qu pasa cuando pones apodos? Se muestra una falta de respeto que hiere la dignidad de las personas, lo que puede hacerlas sentir mal. Es fundamental que reconozcas, evites y rechaces cualquier burla o falta de respeto porque nadie merece ser tratado de era manera. 10.- Cmo influyen los medios d comunicacin en ti? Ofrecen informacin y entretenimiento, pero a veces presentan versiones deformadas o estereotipadas de distintos grupos humanos. 11.- Qu es un estereotipo? Muestran comportamientos o apariencias de las personas que no consideran la totalidad y variedad de sus caractersticas. 12.- Por qu es importante conocer la cultura de otras naciones o pueblos? Para valorar sus ideas y costumbres, puedes darte cuenta del infinito nmero de posibilidades del ser humano, y sobre todo de la relevancia de que conserves tu identidad cultural, construida a lo largo de la historia de tu pueblo, la nacin mexicana. 13.- Qu consecuencias traen los estereotipos? Generan incomprensin y desprecio, por lo que es necesario analizarlos y no caer en prejuicios, es decir, apreciaciones sin fundamento. Los estereotipos y prejuicios suelen generar actitudes equivocadas. 14.- Qu actitud se debe tomar ante los estereotipos? Tener una actitud crtica ante las imgenes de las publicaciones o de la televisin. 15.- Qu motivos llevan a las personas a probar sustancias adictivas? Por influencia de algunos amigos, la curiosidad; la creencia equivocada de que tomando, fumando o drogndose se acaban los problemas; la falta de informacin acerca de las graves consecuencias de su consumo; el hecho de que pueden conseguirse y la insistencia de los vendedores. 16.- Qu medidas podemos seguir para evitar las adicciones? Estudiar, alimentarnos adecuadamente, hacer ejercicio y divertirse con juegos, bailes, deporte, lecturas que desarrollen tu imaginacin y que te informen. Busca amigos que te respeten y valoren. Participa en diferentes actividades de los grupos a los que perteneces. 17.- Qu es la pubertad? Es el nombre dado al tiempo en que tu cuerpo pasa por los cambios que te convierten de nio o nia en persona adulta. 18.- A qu edad se presenta la pubertad? En hombres se presenta entre los 10 a 14 aos y en mujeres de 10 a 15 aos. 19.- Qu pasa en tu cuerpo en esta etapa? El cuerpo se transforma en un organismo capaz de reproducir. Las gnadas (glndulas sexuales) incrementan su funcin. Cambia la voz y aparece vello en el pubis y las axilas. Durante este periodo se acelera o desacelera el crecimiento de los huesos y una gran parte de los rganos internos. Tambin se fortalecen los msculos. La grasa aumenta y se distribuye de diferente manera, segn la

persona sea hombre o mujer. Los sistemas respiratorios y cardiovascular se desarrollan y se incrementan las capacidades de fuerza y resistencia, sobre todo en el hombre. 20.- Qu es un proyecto de vida saludable? Significa actuar para satisfacer nuestras necesidades y alcanzar una vida con bienestar individual y social. 21.- Cmo podemos cuidarnos? Vacunarnos, ir al mdico, visitar al dentista. Tambin es necesario saber qu queremos, fijarnos metas. 22.- Cules son algunos factores de riesgo para la salud? El alcoholismo, el tabaquismo, el abuso de medicamentos y el estrs (tener preocupaciones con angustia y ansiedad). 23.- Qu es el derecho a la integridad personal? Es la facultad de hacer o exigir aquello que la ley establece en nuestro favor para una vida con respeto y sano desarrollo. Es el derecho que tenemos a ser cuidados tanto fsica como mentalmente. 24.- Qu niveles comprende la integridad? Fsico, psquico y moral. 25.- A qu se refiere la integridad fsica? Se refiere al cuidado de todas las partes y tejidos del cuerpo para tener buena salud. 26.- A qu se refiere la integridad psquica? Es la conservacin de las habilidades motrices, emocionales e intelectuales. 27.- A qu se refiere la integridad moral? Hace referencia al hecho de cada ser humano a vivir de acuerdo con sus convicciones, siempre y cuando no perjudique a nadie. 28.- Qu es una adiccin o dependencia? Es un conjunto de cambios de la conducta, del pensamiento y del cuerpo que surgen despus del consumo repetido de una sustancia psicoactiva (alcohol, tabaco o frmacos, por ejemplo). 29.- Qu es una droga? Popularmente el trmino droga se emplea para las sustancias de uso ilegal y productoras de psicoactividad. Sin embargo, tambin se consideran drogas al alcohol y al tabaco que daan la salud. 30.- A qu se llama sndrome de abstinencia? Es difcil dejarlas porque hacerlo produce malestares como ansiedad, angustia, temblores, etc. 31.- Qu es un plan de proteccin civil? Es una gua para que t y tu familia sepan qu acciones realizare para proteger su seguridad y su bienestar antes, durante y despus de una emergencia o desastre. 32.-Qu recomendaciones se deben seguir para elaborar un plan familiar de proteccin civil? a) Se hace un plan familiar para detectar riesgos. Se debe detectar peligros internos (dentro de la casa) y externos o circundantes. b) Se reducen riesgos. Almacenen adecuadamente sustancias inflamables y objetos que pudieran salir proyectados en caso de huracn y mantengan en buen estado los tanques. c) Se disean rutas de salida. d) Se prepara un plan de accin en casa de emergencia o desastre. e) Se guardan documentos importantes y objetos necesarios en un lugar seguro. f) Es conveniente tener a la mano un registro de los tipos de sangre de cada integrante de la familia y de los medicamentos a los cuales son alrgicos. g) Se deja al alcance una linterna de mano y un radio con pilas de repuesto, se identifican posibles refugios y se almacenan vivires en lata y agua para dos das. Esto debe renovarse peridicamente, segn las fechas de caducidad. h) Se recomienda que todos los integrantes de la familia participen en la elaboracin del plan familiar de proteccin, que lo conozcan y que realicen conjuntamente un simulacro de emergencia.

33.- Qu es discapacidad? Se entiende por discapacidad cualquier restriccin o impedimento de las capacidades fsicas o mentales del individuo para la realizacin de una actividad. Puede ser temporal, permanente o reversible, o surgir como consecuencia de una enfermedad o accidente. 34.- Cul es una forma de apoyar a las personas con discapacidad? Consiste en dar servicios y asistencia para que puedan integrarse de la mejor manera a las actividades de la sociedad. 35.- Qu menciona el artculo 7 de la Ley General de las Personas con Discapacidad? Las personas con discapacidad tienen derecho a servicios pblicos para la atencin de su salud y rehabilitacin integral. 36.- qu provoca que haya grupos agresivos? Hay personas que no tienen respeto por la ley ni por las normas cvicas de convivencia, es decir, no sienten la comunidad como suya y no se preocupan ni trabajan por ella. Esto genera actos que afectan y traen consecuencias graves a la poblacin. 37.- Quines pueden ser comunidades violentas? Aquellas cuyos habitantes beben mucho alcohol, donde hay problemas dee narcomenudeo, drogas o pandillas callejeras. 38.- Qu son los derechos de los nios y las nias? Son un conjunto de principios y acciones para garantizar a la personas menores de 18 aos que gocen y ejerzan sus derechos de proteccin, cario, seguridad y bienestar. Los Estados y adultos cubrirn sus necesidades bsicas para que los nios logren un desarrollo fsico, intelectual y moral adecuado. 39.- Qu es la actividad fsica? Se define como cualquier movimiento corporal que se realiza y que permite el gasto de energa que se almacena en el organismo, por ejemplo: correr, caminar, trotar, brincar la cuerda, bailar, etc. 40.- Qu es deporte? Es un conjunto de los ejercicios fsicos que se presentan en forma de juegos individuales o colectivos, practicado bajo ciertas reglas. 41.- Qu es recreacin? Es cualquier actividad realizada de manera espontnea en nuestro tiempo libre y que nos genera bienestar fsico, espiritual y social, etc. Es una actividad que saca al individuo de su vida cotidiana y que lo divierte, entretiene y distrae. Por ejemplo: paseos con los padres, hermanos y amigos.