Expresin Grfica I y II- Taller Arq. Nidia Gamboa. Turno maana Unidad 1 La construccin de la mirada.

Conceptos y herramientas bsicas para el registro del espacio a travs del croquis perceptual. La perspectiva es el instrumento de representacin del espacio percibido, es el medio que relata como los objetos se ocultan y revelan, ante una mirada que habita. El registro a travs del croquis se construye por proporciones, de modo ms libre pero no menos riguroso que la perspectiva, relata los lmites del espacio desde la posicin del sujeto. El valor formativo de la grfica reside en que sta desarrolla el nivel de comprensin de lo real, esto lleva a una primera etapa de aprendizaje en donde hay que detenerse a observar. La construccin de la estructura del croquis de observacin directa a partir de los conceptos de lnea de horizonte, punto de fuga, ngulo visual, plano de fondo, proporcin, disminucin progresiva de tamao y detalles, implica una toma de posicin del sujeto en el espacio. El croquis es instrumento de percepcin de lo real, recuperndose en las prcticas de este instrumento los primeros esquemas espacio temporales, el adelante, el atrs, el arriba, el abajo que se articulan con las primeras nociones acerca del espacio, su constitucin por medio de los elementos de la arquitectura sus relaciones y proporciones. La reiteracin de esta experiencia es base de la constitucin del sujeto observador que se transformar en sujeto que proyecta, este sujeto recorta de lo real un espacio, que transforma en objeto de estudio, con el interacta, en el proceso de conocimiento, el croquis permite construir relaciones, pensar es construir relaciones. La prctica del croquis es una experiencia (de registro del espacio) inacabada y abierta como lo es la experiencia perceptiva, es oportunidad de construir otros registros grficos.

Construccin del croquis frontal.

El croquis es un dibujo a mano alzada, quiere decir sin apoyo de instrumentos de precisin ( regla o escuadra). El croquis registra las relaciones estructurales del espacio o la forma arquitectnica, las proporciones (relacin entre alto, ancho y profundidad), las direcciones, las correspondencias entre las partes. El croquis difiere de la fotografa en puesto que sta registra con igual valor, sin nfasis los datos de lo real desde la posicin seleccionada por el sujeto que la produce, mientras que el croquis enfatiza o sintetiza segn la intencionalidad del sujeto los rasgos de lo real. El plano grfico. Deben reconocerse las proporciones y tamao del plano de trabajo. Antes de comenzar comparar las direcciones del espacio a representar y colocar la hoja en forma horizontal o vertical, segn corresponda. Ej: si es un edificio con predominio de la direccin vertical se dispondr la hoja en este sentido.

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La estructura del croquis. La estructura se construye mediante el registro de las relaciones reconocidas mediante la percepcin (alto, ancho y profundidad). No se puede avanzar en el registro grfico sin comprender el espacio a representar. Siempre trabajar de lo general- la estructura- a lo particular, el detalle. El enfoque, la distancia del sujeto observador Segn se decida el registro sea parcial o total del espacio o forma, se definir la distancia del observador de modo que lo que quiera comunicar entre en su campo visual, alejndose suficientemente, (a partir de 30 mximo 60) guindose por medio de una escuadra. Con el ngulo visual el sujeto observador recorta el espacio que ha seleccionado para registrar y lo transforma en objeto de conocimiento. El plano de fondo Se reconocer el plano de fondo y sus proporciones registrndolo adecuadamente dejando en su contorno la proporcin superior, inferior y lateral (perifrica) correspondiente al enfoque segn tamao de la hoja.

Definicin de la posicin de la lnea de horizonte (LH). La lnea de horizonte pertenece a plano que pasa por los ojos del observador, por lo tanto su altura con respecto a la lnea de tierra representada en el plano de fondo con encuentro con el piso, depender si el observador est de pi o sentado (pasando una carpeta a la altura de la vista observar la distancia de LH al lmite piso del plano de fondo). En general se aconseja ubicar LH aproximadamente en el tercio inferior de la hoja, pero depende de la intencionalidad del autor. Por eso se recomienda tomar como referencia la altura de la vista, calcular cunto es lo que ve quin har el registro grfico, hacia arriba o abajo del plano qu pasa por la misma en relacin al plano de fondo y ubicar en relacin la LH. Determinar la posicin del sujeto observador sobre LH. Segn las caractersticas del espacio a representar y la intencionalidad del autor ste podr desplazarse hacia la derecha o hacia la izquierda del espacio o adoptar una posicin central. Estas posiciones valorizan diferentes lmites del espacio o la forma, izquierda, derecha, centro, dando en este caso igual importancia a ambos lados.

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Para realizar el dibujo seleccionar una posicin que posibilite el registro, sin elementos que impidan la visin por ejemplo frente a una columna, por que no se podr relatar el espacio o la forma. Reconocer las relaciones proporcionales El registro de las proporciones debe ser riguroso, para eso establecer un mdulo, que tomaremos de lnea de de horizonte a piso (definido por el plano de fondo). Por ejemplo en un croquis interior verificar en el plano de fondo a que distancia debe representarse hacia arriba de LH, el encuentro con el techo, lo mismo hacia abajo verificar el encuentro con el piso. Hacia la derecha y la izquierda debe hacerse lo mismo con los lmites laterales del plano de fondo. Se establecer un mdulo que permitir transferir las relaciones del objeto tridimensional, a la representacin en el plano grfico bidimensional. Un modo prctico es tomar las proporciones estirando el brazo, entrecerrando los ojos, y establecer con un lpiz o regla una medida que sirva de mdulo, que nos indicar cuantas veces entra ese mdulo en el alto, el ancho y la profundidad del espacio a representar. El mdulo debe transferirse a la hoja de papel, y adaptarse a las dimensiones de la misma, segn el tamao del croquis. El tamao del croquis tambin tiene relacin con el grado de detalle que podr registrarse Para representar los planos anteriores o posteriores a los planos tomados como referencia, se procede de la misma manera. Determinacin de las fugas (convergencias) Las lneas verticales se representan como se perciben (con excepcin de edificios de mucha altura donde se incorpora la fuga celeste). En una ubicacin frontal (con un punto de fuga), las lneas horizontales de los planos frontales, permanecen horizontales. Las lneas horizontales de los planos laterales se perciben oblicuas, con convergencia hacia el punto de vista (PV=PF) coincidente en este caso con el punto de fuga, que representa la posicin del sujeto observador (PO) sobre la lnea de horizonte (LH). Las lneas que pertenecen a los planos que estn por debajo de la lnea de de horizonte (LH) se vern ascendiendo en el campo visual. Las lneas que corresponden al plano de la lnea de horizonte (LH) permanecen horizontales. Las lneas que pertenecen a los planos que estn por arriba de la lnea de de horizonte (LH) se vern descendiendo en el campo visual hacia el punto de fuga (PF) en este caso, croquis frontal o hacia los puntos de fuga en el caso del croquis en una posicin oblicua. El registro de la profundidad en el croquis. Los elementos ms prximos al sujeto-observador se vern de mayor tamao y con mayor grado de detalle que los que se encuentran en planos posteriores (-detalle). A medida que los planos se alejan del observador, ascienden en el campo visual.

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En un croquis donde se trabaje con lnea es posible utilizar el valor de lnea ms alto (ms fuerte) para indicar lo cercano y bajar el valor creando una escala a medida que se registran los planos posteriores, lo lejano. El registro de la correspondencia en el croquis. Cuando se registran los elementos de la arquitectura debe observarse la correspondencia entre los elementos que constituyen la delimitacin del espacio, derecha e izquierda. Las relaciones de ritmos, secuencias que corresponden de un lmite a otro. Por ej. Reconocer ritmos de puertas en el muro y su relacin con el lmite columnas planteadas por Alvaro Siza en el Centro Municipal de Distrito Sur. Bibliografa sobre croquis en perspectiva: Bellucci, Alberto. El Croquis de Viaje en la formacin del Arquitecto y Diseador. Serie Ediciones Previas N 7. EUDEBA.1973. Ferreira Centeno y otros. Ejercicios para prctica de croquis en perspectiva. Cuadernos de Comunicaciones, Universidad Nacional de Crdoba. 111 pginas. Biblioteca Facultad de Arquitectura. N 539 Ferreira Centeno, Ral. El Croquis. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, Universidad Nacional de Crdoba. Direccin de Servicios Culturales/ Publicaciones. 52 pginas. 1974 Ferreira Centeno, Ral. El Croquis. Vegetacin, Figura Humana, Ambientacin (Documento de Apoyo) Facultad de Arquitectura y Urbanismo, Universidad Nacional de Crdoba. Direccin de Servicios Culturales/ Publicaciones. 4 pginas. 1974 Porter, Tom y Goodman, Sue. Manual de tcnicas grficas para arquitectos, diseadores y artistas .Barcelona. Ed. Gustavo Gili, SA.1984.

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CAPITULO II: CROQUIS EN POSICIN OBLICUA: croquis con dos ms puntos de fuga El objetivo del croquis determina la secuencia de decisiones que el sujeto observador debe tomar para hacer el registro grfico. En este tipo de croquis, donde el observador se sita en forma oblicua a los planos que definen el espacio o la forma, las lneas verticales mantienen su posicin, no as las horizontales que ascienden o descienden hacia la lnea de horizonte. Existen tantos puntos de convergencia (PF) sobre la lnea de horizonte (LH), como direcciones tenga el espacio: cada direccin tiene su punto de convergencia. El anlisis del espacio o forma a representar permite reconocer (a partir de la percepcin) sus atributos, y seleccionar los enfoques ms significativos. La posicin frontal u oblicua para hacer el registro grfico, se fundamenta en ese reconocimiento. La posicin del observador debe permitir el registro de los elementos ms significativos del espacio o la forma. La secuencia de decisiones del sujeto implica: Establecer la posicin del sujeto observador: Determinar la posicin central para hacer el registro, o el desplazamiento en sentido horizontal (hacia izquierda o derecha) con la intencin de mostrar con mayor claridad los lmites que definen el espacio o la forma. Verificar el sector comprendido en el campo visual y reconocer las relaciones proporcionales de la totalidad a representar y la relacin de llenos o vacos. Segn la finalidad del croquis es establecer la distancia del sujeto observador, para poder hacer el registro del contexto, o en una relacin de proximidad registrar encuentros o detalles significativos del espacio o la forma Definir la altura de la lnea de horizonte (LH) y establecer la posicin de los puntos de fuga (PF). No siempre los PF pueden ubicarse dentro de los lmites de la hoja de dibujo. En este caso se determinar la direccin de las lneas (convergencias), tomando como referencia varios puntos de las mismas y luego unindolos. Se utiliza un mdulo que cada sujeto establece y a partir de construir relaciones se van definiendo los planos, de lo general a lo particular (ej.: cuantas veces hacia arriba o hacia debajo de la LH entra el mdulo en una determinada arista, lo mismo en sentido horizontal tomando aristas de referencia). Adecuar el tamao de la representacin a la dimensin y formato de la hoja de dibujo. Analizar las relaciones y correspondencias de las partes, presentes en el espacio o forma. Seleccionar los datos en funcin del objetivo qu se quiere mostrar del espacio o forma? Vincular el objetivo del croquis y el tiempo disponible para su ejecucin, con la tcnica a emplear .

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