INTRODUCCION El principio del trabajo en equipo es desempear un trabajo individual bajo un fin comn.

Es una actitud de servicio con el espritu del grupo para un fin comn exterior al equipo. Todos los miembros del equipo aceptan otorgar parte de su libertad e intereses individuales hacia un objetivo comn, sabiendo que es la mejor forma de conseguir lo propuesto, respetando al mximo la dignidad de las personas. La riqueza y el valor aadido de esta forma de trabajo, nos viene dada por la diversidad de lo que uno es y aporta. Todas las personas en principio tienen el mismo valor. El jefe no es el nico importante del equipo sino el lder, el organizador.

Objetivo general Comprender de manera clara el funcionamiento, responsabilidades, objetivos as como el porqu los equipos de trabajo vienen a formar una parte importante de la productividad y sostenibilidad de las empresas y de qu manera estas utilizan esta herramienta para hacer frente a los cambios a los que puede estar expuesta la organizacin.

Objetivos especficos 1. Determinar el valor del liderazgo dentro de los equipos de trabajo. 2. Identificar aquellos factores que pueden poner en riesgo el desempeo del trabajo en equipo. 3. Enumerar aquellas caractersticas que deben poseer las personas para formar parte de un equipo de trabajo.

Qu es Trabajo?
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es el esfuerzo realizado por los seres humanos con la finalidad de producir riqueza

Qu es equipo? Comprende a cualquier grupo de personas unidas con un objetivo comn (una investigacin o un servicio determinado).

Trabajo en Equipo Realizacin de una tarea por medio de un grupo de personas, que integra los esfuerzos individuales, capacidades diversas de cada integrante, dividiendo el trabajo de acuerdo a funciones especificas, as logrando los objetivos deseados

EQUIPO DE TRABAJO el conjunto de personas asignadas de acuerdo a sus habilidades y competencias especificas, para cumplir una determinada meta bajo la conduccin de un coordinador. TRABAJO EN EQUIPO se refiere a la serie de estrategias, procedimientos y metodologas que utiliza un grupo humano para lograr las metas propuestas. CARACTERISTICAS DEL TRABAJO EN EQUIPO Es una integracin armnica de funciones y actividades desarrolladas por diferentes personas, Para su implementacin se requiere que las responsabilidades sean compartidas por sus miembros, Necesita que las actividades desarrolladas se realicen en forma coordinada,

Necesita que los programas que se planifiquen en equipo apunten hacia un objetivo, De acuerdo al objetivo que se persiga, el equipo estar integrado por un numero determinado de individuos especializado en el rea, Los equipos pueden ser temporales o permanentes.

Requisitos del trabajo en equipo Conocer a su gente dentro del equipo y que ellos le conozcan. El reconocimiento mutuo, hace ganar rapidez en la de decisiones y tambin que las mismas sean ms correctas. Evaluar su actual desempeo en el equipo de trabajo. Un Trabajo de equipo requiere una continuidad de tiempo lo ms alargada posible contribuyendo a la madurez del grupo Comprender su conducta personal y la de sus compaeros de equipo, a fin de perfeccionar la productividad grupal. Crear grupos que desde el exterior del mismo observen los puntos negativos del equipo, con lo cual se detectan las reas a mejorar dentro del mismo. Todos deben conocer las perspectivas tericas necesarias que les permitan proponer objetivos al desarrollo de un trabajo coordinado enmarcada en la cultura empresarial que se de. Cultivar una comunicacin real, efectiva y concreta a todos los niveles, as como verificarla constantemente. Buscar las mejores alternativas para optimizar de forma continua a la actual metodologa de trabajo grupal y los objetivos exteriores del equipo.

Pautas a seguir
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Como grupo de personas independientes deben autogestionar sus estrategias marcando conductas, objetivos y pautas a seguir: Predicar con el ejemplo, no pedir algo a los dems miembros del grupo algo que ni yo mismo puedo ni tengo intencin de hacer. La incorporacin de nuevos miembros al grupo debe ser guiada por alguien del mismo y si es posible, en pequeas dosis para evitar fricciones intergrupales. Intentar de manera consciente y voluntaria que toda gente del equipo trabaje en la mayor armona posible y al mismo ritmo, y conseguir y mantener los logros anteriormente conseguidos. Estas son unas herramientas del equipo. No el objetivo del mismo, el equipo en s tiene otras tareas que cumplir. Si hay lderes dentro ese grupo, debemos de procurar las maneras ms adecuadas para alcanzarlas y que todos trabajen efectivamente en equipo. En cuanto el equipo llega a su madurez, el lder se retira del mismo. Como tal, slo tiene que ayudar a catalizar la madurez de identidad y sus fines. Superada esta etapa se debe poner nfasis en alcanzar la productividad y la mejora continua. El ya cuajado equipo debe establecer mecanismos que aseguren su permanencia en los cuadros de produccin de la empresa

Los miembros de un equipo Si furamos lo suficientemente honestos, muchos de nosotros declararamos lo molesto que es trabajar con los dems. Lo maravilloso que sera poder trabajar solos, sin que nos importunaran los otros, sin necesidad de convencer, sin la exigencia de ponernos en el lugar de otros, sin poner cara de "le estoy escuchando" o "que interesante lo que t dices", sin sentir que nos examinan, escapando de interminables y repetitivas reuniones de trabajo. Sin embargo, la sociedad compleja en la que vivimos exige trabajar al lado de otros para obtener buenos resultados. El problema aparece cuando no existe la formacin adecuada para trabajar con los dems. Las personas se incorporan al

trabajo sin estar totalmente implantadas las herramientas existentes para la comunicacin intergrupal. El factor ms importante del equipo y que no debemos de desaprovechar, es la madurez de cada integrante del grupo y su trato con el resto. Hay que facilitarles la oportunidad de que cooperen con ideas, puntos de vista, y por qu no, que opinen libremente tanto en el rea laboral y como extralaboral. Hay que plasmar sesiones de trabajo para suscitar esta misma madurez entre todos y estar vigilantes a lo que ah sucede en su dinmica. Solo as podr consolidarse su identidad Fallos de los equipos Fallos en proveer perspectiva Los miembros de su equipo deben tener claro lo que desean obtener, saber el porqu de lo que hacen y cmo su trabajo contribuye al esfuerzo global de la organizacin . Liderazgo bloqueado Los lderes que se aslan sin implicarse y no se relacionan con los miembros de su equipo, nunca logran el apoyo de ellos ni la persuasin requerida para lograr el xito. Carencia o vaguedad de definicin de las metas Para obtener el xito el equipo debe conocer sus metas a corto y largo plazo. No certificar la obligacin de los objetivos Si no preexiste un mutuo compromiso entre el jefe y los dems del equipo, el equipo no existe como tal; es solo una cortina de humo. Para evitar esto, todos deben poner tiempo y energa en cooperar en una visin idntica sobre las metas, problemas, victorias y temores. Poca informacin de lo que se debe obtener El equipo debe saber exactamente lo que se espera de l y los plazos de descargo para cumplir las tareas. Impaciencia Para tener xito en el trabajo en equipo han de tener paciencia y aceptar que numerosas veces las cosas no surgen como se hubiera
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deseado o sencillamente se frustran y existe la necesidad de asimilar los fracasos y volver a probarlo todo de nuevo. Fallos al identificar y celebrar resultados Si el equipo no consigue resultados, perder lentamente la motivacin. Si se logra una meta o se termina una tarea significativa, se debe comunicar para celebrar el triunfo.

No tome el camino de menor resistencia Si usted como jefe o responsable admite menos de lo que su equipo sabe y puede dar, slo por evitar una confrontacin, est minando su credibilidad como mando y la propia viabilidad del equipo. Requiera siempre lo mejor de s mismo y de su gente.

FACTORES QUE AFECTAN LA INCERTIDUMBRE DE LOS EQUIPOS A. Metas No Claras: Toda meta tiene el propsito de definir un objetivo que superar. Cuando vemos el objetivo y sabemos donde est, es ms fcil llegar hasta l. Pero, en equipos las metas cumplen una funcin adicional. Las metas concentran y canalizan los aportes y la energa de cada miembro de un equipo en una sola direccin. Si no hay una meta clara, los miembros no se cohesionan y no se incrementa el desempeo del equipo. B. Falta de soporte de las gerencias: Por lo general las empresas poseen una estructura organizacional vertical, sin embargo los equipos de trabajo se mueven horizontalmente. Y se usan para resolver problemas que abarcan muchas reas y departamentos. El trabajo en equipo es un cambio de paradigma en la empresa. Esta nueva forma de trabajar puede tener xito nicamente si las cabezas de la organizacin estn convencidas y capacitadas para dar el ejemplo.

Trabajar en equipo implica estar dispuesto a eliminar fronteras y pensar todos como un solo territorio: La Empresa. C. Liderazgo No efectivo de equipos: Al inicio, los equipos cuando se conforman, sus miembros suelen creer que siguen trabajando de manera individual. El lder del equipo tiene como objetivo demostrar fuerza para resolver conflictos, trazar metas iniciadas y capacitar al equipo. Si el lder descuida los objetivos sealados anteriormente, el equipo de trabajo nunca se integrar y perder el logro de la meta propuesta. D. Individualidad: Cuando se trabaja en equipo las individualidades y diferencias se manifiestan. Los integrantes se concentran en ser nicos, hacer las cosas a su manera, en destacar, en competir, obstaculizando el trabajo en equipo. El individuo ha sido fomentado por la sociedad y la empresa y por ello es muy difcil de romper. PROBLEMAS QUE PUEDEN AFECTAR LOS EQUIPOS Malas comunicaciones interpersonales, El papel de todo dirigente y de todo encargado de un equipo es generar un clima en el cual la comunicacin sea fluida, que se escuche a los otros y se manifiesten los desacuerdos, que exista respeto entre las personas, que se de un nivel mnimo de real comprensin por el otro y que haya algn grado de afecto entre los integrantes; de lo contrario se generaran desacuerdos o malos entendidos ocasionando un conflicto grupal.

Definir la organizacin del Equipo, Deben delimitarse las funciones que cumplir cada persona, dar a conocer las normas de funcionamiento, como va a ser la direccin y quien la ejercer y establecer un calendario de reuniones. Adems, se debe respetar las funciones especificas de cada uno de los miembros.

Establecer la situacin, tema o problema a trabajar, Es necesario establecer claramente la situacin, tema o problema en el cual se va a trabajar; preparar un programa objetivo con una clara y precisa definicin de objetivos y con metas alcanzables.

Desinters por alcanzar el objetivo, De no haber inters y motivacin por parte de cada miembro del equipo por alcanzar un objetivo comn no se lograr la meta propuesta. El inters y la motivacin son importantes para el xito del equipo de trabajo. Existencia de un clima poco democrtico, Esta situacin se presenta cuando los integrantes del equipo de trabajo no pueden expresar sus opiniones y participar libremente en las discusiones sin ser discriminados o juzgados por sus compaeros.

Poca disposicin a colaborar y a intercambiar conocimientos

Durante dcadas, expertos en management y grandes directores de empresa se han dedicado a estudiar cmo formar equipos de trabajo de alto desempeo. Los resultados, en muchos casos, han sido extraordinarios, generando beneficios notables en productividad, innovacin, rentabilidad y compromiso. Pero hacerlo no es sencillo. Debes aprender a administrar factores humanos y estratgicos que te permitan crear un ambiente de colaboracin y encajar correctamente en las estructuras de una empresa. Si quieres sacar el mximo provecho a tus recursos ?tanto humanos como de infraestructura?, lee con atencin estas recomendaciones.

DEFINICIN DE LIDERAZGO Segn el Diccionario de la Lengua Espaola (1986), liderazgo se define como la direccin, jefatura o conduccin de un partido poltico, de un
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grupo social o de otra colectividad. El Diccionario de Ciencias de la Conducta (1956), lo define como las "cualidades de personalidad y capacidad que favorecen la gua y el control de otros individuos". Rallph M. Stogdill el liderazgo involucra a otras personas; a los empleados o seguidores. Los miembros del grupo; dada su voluntad para aceptar las rdenes del lder, ayudan a definir la posicin del lder y permiten que transcurra el proceso del liderazgo; sino hubiera a quien mandar, las cualidades del liderazgo seran irrelevante. IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO

1. Es importante por ser la capacidad de un jefe para guiar y dirigir.

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Una organizacin puede tener una planeacin adecuada, control y procedimiento de organizacin y no sobrevivir a la falta de un lder apropiado. Por lo contrario, muchas organizaciones con una planeacin deficiente y malas tcnicas de organizacin y control han sobrevivido debido a la presencia de un liderazgo dinmico. ESTILOS DE LIDERAZGO

3. Es vital para la supervivencia de cualquier negocio u organizacin.

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EL LDER AUTCRATA: Un lder autcrata asume toda la responsabilidad de la toma de decisiones, inicia las acciones, dirige, motiva y controla al subalterno. La decisin y la gula se centralizan en el lder. Puede considerar que solamente l es competente y capaz de tomar decisiones importantes, puede sentir que sus subalternos son incapaces de guiarse a s mismos o puede tener otras razones para asumir una slida posicin de fuerza y control. La respuesta pedida a los subalternos es La obediencia y adhesin a sus decisiones. El autcrata observa los niveles de desempeo de sus subaltenos con la esperanza de evitar desviaciones que puedan presentarse con respecto a sus directrices.

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-EL LDER PARTICIPATIVO: Cuando un lder adopta el estilo participativo, utiliza la consulta, para practicar el liderazgo. No delega su derecho a tomar decisiones finales y seala directrices especficas a sus subalternos pero consulta sus ideas y opiniones sobre muchas decisiones que les incumben. Si desea ser un lder participativo eficaz, escucha y analiza seriamente las ideas de sus subalternos y acepta sus contribuciones siempre que sea posible y prctico. El lder participativo cultiva la toma de decisiones de sus subalternos para que sus ideas sean cada vez ms tiles y maduras. Impulsa tambin a sus subalternos a incrementar su capacidad de auto control y los insta a asumir ms responsabilidad para guiar sus propios esfuerzos. Es un lder que apoya a sus subalternos y no asume una postura de dictador. Sin embargo, la autoridad final en asuntos de importancia sigue en sus manos. -EL LDER QUE ADOPTA EL SISTEMA DE RIENDA SUELTA O LDER LIBERAL: Mediante este estilo de liderazgo, el lder delega en sus subalternos la autoridad para tomar decisiones Puede decir a sus seguidores "aqu hay un trabajo que hacer. No me importa cmo lo hagan con tal de que se haga bien". Este lder espera que los subalternos asuman la responsabilidad por su propia motivacin, gua y control. Excepto por la estipulacin de un nmero mnimo de reglas, este estilo de liderazgo, proporciona muy poco contacto y apoyo para los seguidores. Evidentemente, el subalterno tiene que ser altamente calificado y capaz para que este enfoque tenga un resultado final satisfactorio. Desde luego, existen diversos grados de liderazgo entre estos estilos; slo se analizaron tres de las posiciones ms definidas .En una poca, algunos autores y administradores separaban uno de estos estilos de liderazgo y lo promovan como la panacea para todas las necesidades de supervisin. La mayora dio nfasis a la administracin participativa, aunque el estilo autcrata tuvo varios defensores que lo promovan como la nica tcnica eficaz. Ocasionalmente existen promotores del estilo de rienda suelta que afirman que es un estilo singularmente provechoso. Las tendencias ms recientes enfatizan la necesidad de adaptacin y flexibilidad en el uso de los estilos de liderazgo, como
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oposicin al perfeccionamiento de uno solo de dichos estilos." Se cree que en la sociedad dinmica actual son raros los administradores cuyos pensamientos y preferencias sean completamente iguales y los trabajadores que tengan idnticas capacidades y necesidades. Y casi nunca hay dos organizaciones que tengan metas y objetivos idnticos. Debido a esto, por lo general se recomienda que el administrador tome en cuenta una serie de factores para determinar qu estilo de liderazgo es apropiado para cada situacin.

DIFERENCIAS ENTRE UN JEFE Y LDER: D I JEFE Existe por la autoridad. Considera la autoridad un privilegio de mando. Inspira miedo. Sabe cmo se hacen las cosas. Le dice a uno: Vaya!. Maneja a las personas como fichas. Llega a tiempo. Asigna las tareas. F E R E N C I A S LDER Existe por la buena voluntad. Considera la autoridad un privilegio de servicio. Inspira confianza. Ensea como hacer las cosas. Le dice a uno: Vayamos!. No trata a las personas como cosas. Llega antes. Da el ejemplo.

Funciones de un lder dentro del trabajo en quipo

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Define un objetivo. Necesitas fijar una meta, los pasos necesarios para llegar a ella y comunicar todo claramente y sin descuidar detalles. Puedes ayudarte con las siguientes preguntas: Qu espera la compaa de ti y tu equipo? Qu esperas de tu trabajo y de tu equipo? Por qu lo quieres hacer? Qu motiva a los integrantes de tu equipo a participar en este proyecto? Cundo o cada cunto tiempo debes entregar resultados o informes? Cul es tu escenario ideal cuando termine el proyecto? Recuerda que las metas deben ser especficas, medibles, realizables, realistas y con un plazo definido (en ingls se conoce como S.M.A.R.T.: specific, measurables, achievable, realistic y time). Adems, responder estas preguntas te ayudar a disear tu plan de trabajo. Busca a las personas correctas. El objetivo de trabajar en grupo es integrar personas con diferentes niveles de conocimiento y experiencia para alcanzar una meta especfica. De esta buena "combinacin" depende, en gran medida, el xito de un proyecto. Por eso, es clave que analices con detencin qu habilidades profesionales y caractersticas personales debe tener cada integrante. No necesariamente necesitas a los mejores, sino a los correctos. Define un "perfil ideal" para cada posicin y asegrate de que los elegidos disfruten el trabajo en equipo y tengan espritu de colaboracin.

Crea una estructura de trabajo.

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Tu misin es liderar y, para hacerlo, necesitas apoyarte en una estructura que facilite la comunicacin entre los miembros y el seguimiento de los compromisos adquiridos internamente y con otros departamentos o empresas. Disea un plan de trabajo que incorpore al menos los siguientes elementos: a) Objetivo comn, b) Definicin de roles, c) Reglas de trabajo y de conducta, d) Fechas de reuniones, e) Estndar para la entrega de informes. Comunica con claridad. Tu equipo necesita saber hacia dnde va. Puede que t lo tengas claro, pero preocpate que todos tambin lo entiendan. No des nada por entendido e informa clara y detalladamente la meta del grupo y las responsabilidades de cada uno. Comunicar efectivamente te ahorrar disgustos y facilitar la el trabajo de todos. Invierte todo el tiempo necesario y no te olvides de pedir retroalimentacin. Crea las instancias para que todos puedan expresarse y nunca olvides cumplir tus compromisos. En lo posible, s transparente con tus expectativas respecto a cada uno y sobre el equipo. Forma lderes. Un buen equipo debe trascender y, para que esto pase, lo mejor que puedes hacer es formar lderes al interior del grupo. Ellos tomarn tu lugar en ste u otros proyectos. Eso es bueno para ti y para todos. Ram Charan, el gur de la ejecucin, sostiene que las 8 habilidades de un gran lder son: 1) Encontrar la idea que permita satisfacer las demandas de los clientes y hacer dinero, 2) Detectar qu pasa fuera del grupo, 3) Recurrir a la gente correcta con las conductas correctas, 4) Aprender a juzgar a la gente, 5) Fomentar la coherencia,
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6) Establecer metas correctas, 7) Definir prioridades con precisin, y 8) Anticipar las presiones sociales sin afectar al grupo. Finalmente, si tienes un buen candidato, fjate en sus fortalezas y no en sus debilidades, ensale como domesticar su ego en funcin de las metas del grupo y entrnalo para desarrollar una "visin del negocio". Delega y da poder de decisin. La mejor forma de controlar la evolucin de un equipo es organizar reuniones peridicas (semanales, quincenales o mensuales) y facilitar que todos puedan compartir ideas. El gran problema es que muchas veces las decisiones tomadas en estos encuentros no logran llevarse a la prctica. La razn? Los lderes no se atreven a delegar y entregar poder de decisin a los miembros del grupo. Si quieres equipos de alto desempeo, deja que las personas se responsabilicen de los resultados de los proyectos. Pdeles, con total claridad, que no slo identifiquen los problemas, sino que desarrollen y apliquen sus soluciones. Debes entrenarlos para la accin. Reconoce logros personales y grupales. Recompensa y celebra pblicamente los xitos individuales y colectivos. Recuerda que reconocer no es lo mismo que adular. Si la felicitacin es individual, concntrate en factores positivos que puedan ser tomados en cuenta y replicados por los otros integrantes. Si el xito es grupal, precisa los puntos clave y menciona los detalles que se pueden mejorar. Un abrazo o un fuerte apretn de manos te ayudarn a cerrar un buen momento.

Fomenta la flexibilidad. Es en este punto donde sabrs si elegiste a las personas correctas. Es frecuente que los objetivos planteados en el inicio cambien o se
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redefinan. Cuando esto pase, necesitas equipos flexibles formados por personas flexibles. Preocpate de fomentar siempre un "espritu de cambio y alerta permanente" entre los integrantes. Saber modificar el rumbo es uno de los activos ms preciados de un buen grupo de trabajo. Entrega los recursos necesarios. Un buen equipo sabe exigir y un buen lder debe aprender a conceder. Recuerda que debes proveer todos los recursos necesarios, aunque no ests de acuerdo en todas las peticiones. Evala con tranquilidad y transfrmate en un facilitador. Es muy probable, por ejemplo, que tu equipo necesite apoyo de otros departamentos (jurdico, tecnologa, recursos humanos o marketing) o de otras empresas. Tu misin es poner lo que requieren a su alcance. Cmo hacerlo? Para empezar, pregunta a cada integrante qu necesita antes de realizar tu presupuesto. Luego, presta atencin a sus necesidades, an cuando no te las soliciten (es ideal que seas realmente proactivo). EL LIDER FRENTE A LOS CAMBIOS El lder de este nuevo siglo, se anticipa a los cambios y acepta de forma positiva cada cambio que se le presenta. Visualiza y percibe cada cambio como una oportunidad y un reto. OTRAS CONSIDERACIONES SOBRE EL LIDER ANTE LOS CAMBIOS Adems de todo lo anterior, consideramos que todo lder debe: -Comprender las tendencias econmicas y polticas del entorno y su impacto en la administracin y en la estrategia de la organizacin. -Poseer capacidad para formular estrategias. -Identificar los factores clave para la implementacin de cambios organizacionales. -Fomentar una cultura de servicio al cliente interno y externo de la institucin o empresa.

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-Redisear procesos, implementar el aprendizaje organizacional, tener una mayor apertura al enfoque del "empowerment" (dar poder). Saber autoevaluarse para conocer el impacto de sus estilos de liderazgo y la identificacin de metas personales para mejorar la calidad de su contribucin a su institucin o empresa pblica.

Resultados del trabajo en equipo Una forma de afrontar activamente el persistente cambio en las empresas de hoy da, es mediante la consolidacin de equipos de alto rendimiento. Trabajar en equipo es la clave, no slo de un excelente rendimiento empresarial, sino adems de un ptimo clima dentro de la empresa obtenindose los siguientes resultados: Una mayor eficacia en la coordinacin de acciones y resolucin de dificultades Con la contribucin activa de los elementos de equipo involucrados Contar con equipos creadores de una cultura organizada que contribuya y participe en el logro de resultados Situar en la empresa equipos capaces de auto administrar su desarrollo y prctica de acciones Equipos competentes y con herramientas para administrar y sacar delante situaciones crticas

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CONCLUSIONES 1. no creemos necesario hablar de la importancia que para las empresas tiene el contar con buenos equipos de trabajo que por ende lleguen al cumplimiento de las metas mediante un trabajo de equipo eficiente y continuo y as de esta manera tener las herramientas necesarias para afrontar cualquier tipo de cambio al que pueda ser expuesta la organizacin.

2. Nuestra sociedad tiene tal grado de complejidad que individualmente es imposible abarcar todos los problemas de una empresa: finanzas, proveedores, produccin, distribucin, venta, marketing, RRHH, etc. Es en este punto en donde entra en vigor los dos conceptos anteriormente mencionados y la equitativa reparticin (en cuanto a conocimiento y capacidades), coordinacin y seguimiento de las responsabilidades para el logro de los objetivos. 3. El lder de hoy debe dominar un sinnmero de funciones, que le faciliten interactuar con el medio y dirigir con eficiencia los destinos de la empresa. Deber ser estratega, organizador y lder proactivo. Para poder organizar necesita saber hacia dnde va, cmo va a organizarse, y en cada etapa saber ser lder.

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Bibliografa
www.monografias.com/trabajos26/...equipo/liderazgo-y-equipo.shtml dia lunes 18 de febreo a las 1000pm www.aulafacil.com/Trabequipo/CursoTrabequipo.htm dia lunes 18 de febrero a las 1030pm www.wikilearning.com/.../trabajo_en_equipo...trabajo_en_equipo/163 02-3 dia martes 19 de febrero a las 950pm http://www.youtube.com/watch?v=0pYMUfK3BxI http://www.youtube.com/watch?v=UBB1LxrY-QE www.trabajo.com.mx/caracteristicas_de_un_lider.htm dia mircoles 20 de febrero a las 952pm

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ANEXOS

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