Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
ASIGNATURA: PROFESORA:
ClCLO LECTIVO:
LENGUA Y LITERATURA
II
CURSOS: 4!!A, By C
Para que este acuerdo resulte exitoso es indispensable que ambas partes demuestren demuestren una actitud de respeto mutuo, tanto en el trato como en el comportamiento observado en durante las clases. Por ello, se prohibir:
n contrato es un acuerdo entre dos partes que se comprometen en el cumplimiento de cumplimiento de las condiciones establecidas en l.
'/EI uso de celulares en horario de clases. '/lngresar al aula comiendo, an despus de finalizado el horario de recreo. '/Masticar chicle o cualquier otra golosina mientras el profesor est dando clases.
. La evaluacin de los alumnos durante el proceso de enseanza-aprendizaje continua, por lo tanto, se les exigir:
ser
<Participar
.(i)
,/
Obedecer las. disposiciones de la profesora con respecto a la forma <le trabajo planteada en el aula. al aula puntualmente una vez finalizado el recreo. Ante la falta reiterada, la profesora proceder a sancionar al alumnoja que incurriere seguidamente en ella.
.> Ingresar
,.
;> Tener la carpeta completa y prolija. la cual puede ser requerida por la profesora en cualquier momento para su correspondiente visado. No deben faltar: programa, contrato y planilla de seguimiento (firmada por los padres al da). La carpeta ser requerida, en estas mismas condiciones, a los alumnos que adeuden la materia. De lo contrario, no podrn rendir la instancia oral.
;> Repasar en casa los contenidos desarrollados durante las clases para estar en condiciones de responder a los interrogatorios orales o escritos.
;> Pedir los apuntes que fueron tomados en clase el o los das que se estuvo ausente.
;> Aprovechar parte de nuestro tiempo en casa para adelantar las lecturas consignadas en el programa de estudio. La fecha para la evaluacin de lecturas obligatorias ser acordada con anterioridad por la profesora y no se ver modificada sino por razones de fuerza mayor.
;> Aprender a escuchar, respetar y valorar la opinin de los dems, teniendo en cuenta que slo podemos mejorar gracias al aporte de todos.
.1
~ Explicar, las veces que sea necesario, las-dudas que se presenten frente a los temas del programa.
V'
Rendir un examen escrito (eliminatorio) sobre todos los temas del programa. Aquellos alumnos que obtengan en dicho examen el 66% tendrn aprobado el espacio curricular sin tener que pasar a la instancia oral. Los alumnos debern tener en cuenta que slo tendrn derecho a la instancia oral los examinados que alcancen en el examen escrito el 60%, como una oportunidad para aprobar la materia.
V'
Rendir un examen oral, frente a un tribunal examinador, durante el cual se interrogar al alumno sobre las lecturas obligatorias realizadas durante el ao y consignadas previamente en el programa correspondiente a la materia. Al mismo tiempo, se le pedirn las fichas bibliogrficas completas y elaboradas de acuerdo al modelo propuesto en clases. La presentacin de la carpeta cQmpleta es indispensable para rendir la instancia oral.
E!)