DISCIPLINA PARA LA LIBERTAD

1. No quiero un alumno sumiso sino impulsivo en sus ideas, principios y valores. 2. No quiero un alumno autoritario sino asertivo y capaz de identificar lo que es correcto para la mayora. 3. No quiero un alumno simplemente obediente, sino que tenga claro del porqu tiene que aceptar ciertas normas y reglas. 4. Quiero un alumno capaz de darse cuenta que si una ley o una norma afecta la libertad y el bienestar general es porque lleg la hora de luchar por derogarla. 5. No quiero un alumno temeroso del castigo sino consciente de lo que es bueno para l y para todos. 6. No quiero un alumno amordazado, quiero un alumno libre de expresar lo que piensa y sugerir con ideas la correccin de lo que no viene funcionando. 7. No quiero un alumno silencioso quiero un alumno bullicioso, que sepa escuchar cuando es debido y hablar cuando al resto le corresponda orlo. 8. No quiero un alumno dbil sino consciente del poder que tienen las masas y que su fuerza radica en la intencionalidad de transformar al mundo en favor de la armona, la justicia, la paz y la verdadera LIBERTAD. 9. QUIERO UN ALUMNO VERDADERAMENTE LIBRE IMPOSIBLE DE SER CONQUISTADO POR IMPERIOS O MONARQUIAS.

HENRY DIAZ DGGOLA