Está en la página 1de 10

La Responsabilidad Social de la Universidad

Ley Orgnica de Educacin


Artculos 32 al 36
Participantes: Gozaine Nathaly C.I. 9.615.865 Martnez Xioyusmar C.I. 19.166.404 Mujica Ruth C.I.13.085.639 Piero Nathalio C.I. 18.737.669

Cultural y

Artculo 32
Actualizacin y Mejoramiento

Profesionales

Conocimiento de la Sociedad

Funcin

Finalidad
Investigadores

La Educacin Universitaria Profundiza Propsito

Desarrollo de un Pas Proceso de Formacin Soporte al Pas

Artculo 33
Universalidad Eficiencia Justicia Social Carcter Pblico Respeto Biotica Pertinencia Inclusin

Principios Rectores Fundamentales

Solidaridad Libertad Democracia

Innovacin

De la Educacin Universitaria
Igualdad de Condiciones Pensamiento Critico y Reflexivo Cumplimiento Cooperacin Internacional

Cumplimiento de sus Funciones

Artculo 33

Contribuciones a la Sociedad Todas las Corrientes del Pensamiento

De la Educacin Universitaria

Acadmicos y Sociales

Artculo 34
N 1
Flexible Democrtico Participativo Constitucin de la Republica Venezolana

Planificar

Principios de Autonoma

N 2

Crear Organizar

Eficiente

Autoridades

Consejo Contralor

Austeridad Justa Distribucin Honestidad Rendicin de Cuenta

De la Educacin Universitaria

N 3
Elegir con base en la democracia participativa

N 4

Patrimonio

Control y vigilancia interna por parte del consejo contralor, y externa por parte del Estado

Artculo 34
N 1
Flexible Democrtico Participativo Constitucin de la Republica Venezolana

Planificar

Principios de Autonoma

N 2

Crear Organizar

Eficiente

Autoridades

Consejo Contralor

Austeridad Justa Distribucin Honestidad Rendicin de Cuenta

De la Educacin Universitaria

N 3
Elegir con base en la democracia participativa

N 4

Patrimonio

Control y vigilancia interna por parte del consejo contralor, y externa por parte del Estado

Artculo 35
En los cuales se determinar la forma en la cual este subsistema se integra y articula El subsistema de educacin superior queda para ser desarrollado en normas

La Educacin Universitaria

El financiamiento del subsistema de educacin universitaria

Artculo 35
Las Leyes Especiales N 1 N 3

La creacin intelectual y los programas de postgrado

El ingreso de estudiantes al sistema

N 2
N 4 De La educacin universitaria
La permanencia y su prosecucin a lo largo de los cursos acadmicos La evaluacin y acreditacin de los miembros de su comunidad, as como de los programas administrados por las instituciones del sistema

El ingreso y permanencia de docentes

Artculo 35
Las Leyes Especiales N 5 N 7

La tipificacin y los procedimientos para tratar el incumplimiento de la LOE

En concordancia con disposiciones constitucionales para el ingreso de funcionarios y funcionarias de carrera

N 6 De La educacin universitaria
La carrera acadmica, como instrumento que norme la posicin jerrquica de los docentes, y de los investigadores

N 8

Principio de Libertad Acadmica

Artculo 36

Principio de Libertad Acadmica Regir la realizacin de


La creacin intelectual
La interaccin con las comunidades

Se entiende como
Libertad de Ctedra
El derecho inalienable a crear, exponer o aplicar enfoques metodolgicos y perspectivas tericas, conforme a los principios establecidos en la Constitucin de la Repblica y en la ley.

El ejercicio de la formacin

También podría gustarte