Fisica 1 Bachillerato

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MTODO DE ESTUDIO DE LA ASIGNATURA
1) Estudiar detenidamente para cada tema el resumen terico que se encuentra en el libro de texto al final de cada tema (se repartir en clase) 2) Acudir al libro de texto para consultar aquel apartado o concepto que no se haya comprendido al estudiar el resumen indicado anteriormente 3) Estudiar los Ejercicios Resueltos que aparecen en el libro de texto a lo largo de todo el tema 4) Resolver los Ejercicios de Autoevaluacin (sin consultar la repuesta) para cada tema y que se encuentran resueltos al final del mismo. 5) Resolver los Ejercicios Propuestos y pasarlos a un cuaderno de ejercicios que se entregar mensualmente al profesor de la asignatura 6) Visualizar (y experimentar con) las animaciones didcticas que aparecen en las pginas Web que se indican en cada tema 7) Leer en el libro de texto (al final de cada tema):LA CIENCIA ES NOTICIA 8) Consultar con el profesor de la asignatura, todas las dudas que se tengan, bien personalmente, bien por telfono (943 - 28.82.11) o mediante correo electrnico (muranga@irakasle.net)
Nota : Las figuras que aparecen en los resmenes tericos correspondientes a las tres evaluaciones del curso de Fsica y Qumica de 1 Bachillerato que se presentan en estos apuntes han sido tomadas de los siguientes libros: Fsica y Qumica 1 (Proyecto ECOSFERA). Ed. S.M. Fsica y Qumica 1. Ed. Mc Graw Hill
FSICA / QUMICA 1 BACHILLERATO 1 EVALUACIN

TEMA 1: MAGNITUDES FSICAS Y UNIDADES
RESUMEN TERICO EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIN EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIN RESUELTOS EJERCICIOS PROPUESTOS PGINAS WEB
TEMA 2: EL MOVIMIENTO Y SU DESCRIPCIN

TEMA 3: ESTUDIO DE DIVERSOS MOVIMIENTOS

TEMA 4: LAS FUERZAS Y LOS PRINCIPIOS DE LA DINMICA

TEMA 5: DINMICA PRCTICA

TEMA 6: ENERGA MECNICA Y TRABAJO

RESUMEN TERICO EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIN EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIN RESUELTOS
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EJERCICIOS PROPUESTOS PGINAS WEB
TEMA 7: ENERGA TRMICA Y CALOR

FISICA-QUIMICA 1 BACHILLERATO TEMA 1 MAGNITUDES FSICAS Y UNIDADES

1.- LAS MAGNITUDES FSICAS Concepto de magnitud fsica : Se denominan magnitudes fsicas aquellas propiedades que tienen los cuerpos que pueden ser medidas. Ejemplos : La temperatura de un cuerpo, la masa que tiene, el volumen que ocupa, etc...Otras propiedades tales como la belleza, o la utilidad de un determinado objeto no se pueden evaluar dado que dependen de la opinin de cada observador y por consiguiente no pueden considerarse magnitudes fsicas Magnitudes fsicas fundamentales y derivadas : Existen tres magnitudes denominadas fundamentales en Mecnica: LONGITUD (L) , MASA (M) y TIEMPO (T) Cuando se estudian otros campos de la Fsica y de la Qumica (electrosttica, termodinmica, ptica....) se introducen otras tales como : temperatura, intensidad de corriente, cantidad de sustancia, e intensidad luminosa. Una magnitud fsica se dice que es derivada cuando se puede expresar como producto de magnitudes fundamentales obtenindose as la denominada ecuacin de dimensiones de dicha magnitud. Ejemplo : La velocidad es una magnitud derivada, pues se puede poner as : L [ V ]= = L.T -1 (ecuacin de dimensiones) T Otras magnitudes derivadas son : [a] = L.T-2 [F] = M. L.T-2 Ampliar este apartado en el libro de texto pg. 5 2.- MAGNITUDES FSICAS Y VECTORES (importante) Concepto de vector
Magnitudes escalares y vectoriales: La magnitudes escalares son aquellas que quedan perfectamente determinadas mediante un nmero. ( Por ejemplo : el tiempo, la temperatura,...) Por el contrario magnitudes vectoriales son aquellas que para que queden perfectamente definidas se necesita especificar un nmero, una direccin y un sentido. Por ejemplo: la velocidad (v) que posee un mvil, la fuerza (F) aplicada a un cuerpo, etc...
5 Los vectores y sus caractersticas Para sumar vectores se aplica la regla del paralelogramo
Nota : en el caso de que los vectores sean perpendiculares, la resultante grficamente se calcula as: R v
v El valor del mdulo de la resultante se obtiene aplicando el teorema de Pitgoras

v + v Expresin de los vectores en coordenadas cartesianas:
R=
El vector v en funcin de sus componentes se expresa as : v = a. i + b. j Operaciones con vectores expresados en coordenadas cartesianas Ver en libro de texto pg. 7 No es necesario estudiar el caso correspondiente a vectores en el espacio
6 3.- LAS UNIDADES FSICAS Unidades fundamentales del S.I. (ver tabla)
Unidades complementarias (leer en el libro de texto) Clculos y transformacin de unidades
4.- EXACTITUD Y PRECISIN DE LAS MEDIDAS EXPERIMENTALES 5.- CIFRAS SIGNIFICATIVAS 6.- ERRORES EN LAS MEDIDAS No es necesario estudiar estos tres apartados
7 Pginas Web interesantes que pueden ayudar al estudio del tema: http://www.educaplus.org/index.php? option=com_content&task=view&id=26&Itemid=33 Se realiza un diagrama de bucles para comprender el mtodo cientfico http://www.edumedia-sciences.com/m161_l3-vectores.html Web en la que se visualizan algunas animaciones para entender el concepto de vector. Se pueden dibujar vectores, calcular su suma vectorial, etc... http://www.educaplus.org/movi/1_3componentes.html Se dibujan las componentes X, e Y de un vector. Se expresan los valores de dichas componentes. Permite cambiar el vector: se aprecia el cambio en sus componentes. http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_Internacional_de_Unidades Se describe el Sistema Internacional de Unidades (S.I.) http://es.wikipedia.org/wiki/Unidades_b%C3%A1sicas_del_SI Se describen detalladamente las unidades fsicas en el S.I.
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EJERCICIOS DE AUTOEVALUACION TEMA 1 MAGNITUDES FSICAS Y UNIDADES
1) Responder VERDADERO/FALSO a las siguientes proposiciones:

a) El tiempo es una magnitud escalar b) La fuerza es una magnitud vectorial c) La velocidad es una magnitud escalar
2) Dados los vectores del plano v (2,3) y v (-1,4), calcular :

a) Sus mdulos b) La suma v +
c) El vector 3. v 3) Dados los vectores
v = - 2. i + 3. j y v = 3. i 5. j calcular el vector 2. v - 3. v
4) Indicar si las siguientes afirmaciones son VERDADERAS o FALSAS a) Las magnitudes fundamentales para describir la mecnica son la masa, el tiempo y la velocidad. b) La ecuacin de dimensiones de la presin es M.L-1.T-2 b) La aceleracin es una magnitud escalar 5) La expresin matemtica de la funcin representada en la figura es una de las indicadas. Deducir cul. Y 10
5 1 a) b) c) y = 5x + 8 y = 5x 3 y = 5x + 5 X
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RESPUESTAS A LOS EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIN TEMA 1 MAGNITUDES FSICAS Y UNIDADES Ejercicio n 1 : a) VERDADERO: El tiempo es una magnitud escalar , pues no posee las caractersticas de las magnitudes vectoriales :mdulo, direccin y sentido. b) VERDADERO : Las fuerzas son magnitudes vectoriales pues para definirlas completamente hay que especificar su mdulo, su direccin y su sentido.
c) FALSO : La velocidad no es una magnitud escalar, sino vectorial. Para que quede
totalmente especificada, debemos conocer su mdulo, su direccin y su sentido. Ejemplo : Si un coche sale de San Sebastin por ejemplo con una velocidad de 100 km /h, no podemos saber en qu lugar se encuentra al cabo de 2 horas, a menos que conozcamos tambin la direccin y el sentido de la velocidad.
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Ejercicio n 2 :
a) La representacin grfica de v (2,3) es la siguiente :

Y 3 2 Mdulo de v : v = X + = 3,605
La representacin grfica de v (-1,4) es la siguiente: Y 4
-1 Mdulo de v : v = b)
X (-) + = 4,123
v (2,3) = 2. i + 3. j v (-1,4) = - i + 4. j v + v = i + j
c) El vector : - v = x( . i + . j ) = i j
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Ejercicio n 3: El vector : 2. v .v ser : 2x( . i + . j ) x( . i . j ) =( -4. i - 9 i ) + ( 6 j +15 j ) = i + j
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Ejercicio n 4 : a) FALSA: Las magnitudes fundamentales en Mecnica son la LONGITUD, la MASA y el TIEMPO. b) La velocidad se deduce de ellas, por consiguiente no es una magnitud fundamental, sino DERIVADA c) VERDADERA : P = Fuerza M.a M.L.T = = = M.L-1.T-2 Superficie S L
c) FALSA : La aceleracin se obtiene a partir de una velocidad:

a
vf v t
Dado que la velocidad es un vector, tambin lo ser la aceleracin vf v a = t
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Ejercicio n 5: Respuesta correcta : (c) : y = 5x + 5 Y B (1,10) 10 A (0,5) 1 X Nota : La escala del eje X es distinta a la del eje Y (la longitud unidad es distinta) Sustituyendo en la ecuacin: y = 5x + 5 Para x = 0 Para x = 1 se obtiene y = 5 : punto A ( 0,5 )
se obtiene y = 10 : punto B (1,10)
Estos dos puntos son precisamente los puntos A y B , por consiguiente la ecuacin correcta es y = 5x + 5
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TEMA 1 : MAGNITUDES FSICAS Y UNIDADES EJERCICIOS PROPUESTOS DEL LIBRO DE TEXTO (Se indica la pgina del libro en la que se encuentra y el n del ejercicio) Ejercicio n 1 (pg 9) Ejercicio n 2 (pg 9) Ejercicio n 13 (pg 24) Ejercicio n 13 (pg 24) Ejercicio n 15 (pg 24) Ejercicio n 16 (pg 24) Ejercicio n 17 (pg 24) Ejercicio n 18 (pg 24) Ejercicio n 23 (pg 24) Ejercicio n 26 (pg 24) Ejercicio n 53 (pg 26) Ejercicio n 56 (pg 26)
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FISICA-QUIMICA 1 BACHILLERATO TEMA 2 EL MOVIMIENTO Y SU DESCRIPCIN

1.- MOVIMIENTO Y SISTEMAS DE REFERENCIA Respecto a qu se establece el estado de reposo o de movimiento de un cuerpo? Definicin de Sistema de Referencia:
Un cuerpo se mueve cuando cambia de posicin respecto a un punto de observacin establecido (tambin llamado SISTEMA DE REFERENCIA) 2.- TRAYECTORIA Y POSICIN DE UN MVIL La trayectoria de un mvil es la lnea que describe su movimiento. La trayectoria depende del sistema de referencia que elijamos.
3.- LOS VECTORES Y EL MOVIMIENTO El vector de posicin
16 El vector desplazamiento
Ver su definicin y la diferencia entre ellos en el libro de texto 4.- LA VELOCIDAD DE LOS CUERPOS La velocidad media escalar de un mvil es el cociente entre el espacio recorrido sobre la trayectoria y el tiempo empleado en ello.
vm = s t
5.- CAMBIOS EN LA VELOCIDAD : ACELERACION Se define aceleracin como : El cambio de la velocidad en la unidad de tiempo
vf - v0 a= t
Aceleracin media (ver en el libro de texto) Aceleracin instantnea : concepto de aceleracin Unidades de la aceleracin: m/s2 (significado)
6.- MOVIMIENTOS RECTILNEOS El movimento rectilneo y uniforme (m.r.u.) Posee trayectoria recta y v = constante Muy importantes las grficas : s-t (x-t) y v-t :
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El movimiento rectilneo uniformemente acelerado (m.r.u.a.) Posee trayectoria recta y aceleracin constante Muy importantes grficas v-t ; s-t (x-t) del m.r.u.a. (ver libro de texto) Expresiones a recordar: (para aplicar en los ejercicios)
Nota : La grfica (a-t) en el m.r.u.a. es : a
Las frmulas que deben utilizarse en los ejercicios que se refieren al m.r.u.a. son : vf = v0 +at s = v0t + 1/2at2 vf2 = v02 +2as
18 Un m.r.u.a. importante : la cada de graves (cuerpos masivos) Importantes las frmulas que gobiernan el movimiento de cada de los cuerpos por accin de la gravedad con vistas a su aplicacin en los ejercicios :
Las frmulas que hay que aplicar en los ejercicios de ascenso y cada son las siguientes: vf = v0 +gt ; s = v0.t + gt2 ; vf2 = v02 +2.g.h
g es la aceleracin de la gravedad : g = + 9,8 m/s2 (cuando desciende) ( g = - 9,8 m/s2 en el movimiento de ascenso) 7.- MOVIMIENTOS CIRCULARES Son aquellos que tienen por trayectoria una circunferencia de radio R. En ellos se cumple lo siguiente: El mdulo del vector de posicin r permanece constante: | r | = R El espacio recorrido por el mvil es siempre un arco de circunferencia : e = s El vector velocidad v es siempre perpendicular al vector de posicin r
Magnitudes angulares : Definicin de radin : El ngulo girado por el vector de posicin r mide 1 radin (rad) cuando la longitud del arco correspondiente, s, es igual al radio R de la circunferencia. Hay que recordar : C012231 360 = 2 rad La relacin entre el ngulo descrito (en rad) con la longitud de arco recorrida viene dada por la expresin : s (m) = (rad) x R(m)
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Velocidad angular: =
(rad/s)
Movimiento circular uniforme; m.c.u. : ( posee = constante) Perodo (T) : Tiempo que tarda el mvil en dar una vuelta completa Frecuencia (f) en el m.c.u. : n de vueltas completas realizadas en 1 segundo. Relacin (importante)entre T y f : T=
1 f
8.- La aceleracin en los movimientos curvilneos : En los movimientos con trayectoria curvilnea y en particular en el movimiento circular, el vector velocidad puede variar en su mdulo y en su direccn. En el primer caso, se origina una aceleracin denominada TANGENCIAL ( a t ) ,mientras que cuando vara la direccin del vector velocidad se origina otra aceleracin denominada NORMAL cuyo smbolo es ( a n )
La aceleracin tangencial a t es como su nombre indica tangente en todo punto a la trayectoria, mientras que la aceleracin normal a n es perpendicular a la tangente a la trayectorias en cada punto. ( ver figuras) La aceleracin total, a , se obtiene calculando la resultante vectorial entre las dos aceleraciones anteriores: a = a t + an
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Pginas Web interesantes que pueden ayudar al estudio del tema: http://usuarios.lycos.es/pefeco/distanciadesplazamiento/despl_tray_indice.htm En esta pgina Web se muestra la diferencia entre distancia recorrida (s) por un mvil y el (vector) desplazamiento ( r ) Manteniendo pulsado el botn izquierdo del ratn se dibuja una trayectoria curva cualquiera. Al soltar, aparece un vector rojo que indica el vector desplazamiento. En cambio la distancia o espacio recorrido se muestra con el trazo en negro. Nota : Se necesita tener la aplicacin FLASH instalada en el ordenador http://www.educaplus.org/movi/2_5velocidad.html Se aprecia la diferencia entre velocidad media y velocidad instantnea http://www.educaplus.org/movi/2_6aceleracion.html Animacin para comprender el concepto de aceleracin http://www.ibercajalav.net/ Para ver las simulaciones hay que entrar donde indica: acceso libre De todas las simulaciones que aparecen en pantalla, hay que elegir: cinemtica (introduccin) Se presenta un automvil con M.R.U. y se dibuja la grfica s- t (posicin tiempo) http://www.educaplus.org/movi/2_7ecuaciones.html En esta Web se indican las ecuaciones del M.R.U.A. que se aplican en los ejercicios. ( Se expone un ejercicio a modo de ejemplo) http://www.profisica.cl/animaciones/movcircunferencial.swf Animacin que describe el M.C.U. ( movimiento circular uniforme) http://www.profisica.cl/animaciones/index.php?id=27 Para entender la unidad de ngulo en el S.I.: Radin Nota : Se necesita tener FLASH instalado http://www.ngsir.netfirms.com/englishhtm/Kinematics.htm Se indican las grficas s- t ; v t ; a t en los movimientos uniforme y uniformemente acelerado; ascenso y descenso de graves, etc... http://physics.ius.edu/EnEspanol/II1Mecanica/II02Cinematica2D/il2_5.html En el M.C.U. se dibujan los vectores velocidad (tangente a la trayectoria ) y aceleracin (normal o centrpeta) debido al cambio en la direccin del vector velocidad http://physics.ius.edu/EnEspanol/II1Mecanica/II02Cinematica2D/il2_3.html Otra animacin que muestra la velocidad tangencial y las componentes de la aceleracin en un movimiento curvilneo (bola de golf)
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EJERCICIOS DE AUTOEVALUACION TEMA 2 EL MOVIMIENTO Y SU DESCRIPCIN 1) Realizar las siguientes conversiones de unidades : a) 72 km/h a m/s b) 30 m/s a km/h c) 50 cm/s km/h 2) Un mvil va desde un punto A hasta otro B; se detiene en B un cierto tiempo y por ltimo regresa hasta el punto inicial A por el mismo camino y con la misma velocidad. Razonar cul de las grficas siguientes representa correctamente al movimiento : x x x
grfica (a)
grfica (b)
grfica (c)
3) Calcular la aceleracin que tiene un mvil con MRUA, si partiendo del reposo recorre 100 m en 20 s. Qu indica este valor de la aceleracin?
4) El vector velocidad de un mvil en el instante t = 2 s es : v 1 = 4. i 3 . j y en t = 6 s

v 2 = 8 . i 6 . j . Calcular el vector aceleracin media a m y su mdulo.
5) La grfica v - t de un movimiento rectilneo es : v (m/s) 20 a) Razonar el tipo de movimiento del mvil b) Calcular el espacio que recorre en 10 s
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t (s)
6) El motor de un automvil gira a 3600 r.p.m. Calcular su velocidad angular en rad/s
7) Desde el suelo se dispara un proyectil verticalmente hacia arriba con una velocidad inicial
v0 = 200 m/s. a) Calcular la altura mxima que alcanza b) La velocidad cuando llegue nuevamente al suelo c) El tiempo que tardar en llegar al suelo desde el momento del disparo.
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8) El movimiento rectilneo de un mvil viene descrito por la siguiente grfica v-t v (m/s) a) Describir el movimiento en cada tramo 20 b) Calcular el espacio recorrido en 15 s
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t(s)
9) Calcular las velocidades angulares de las tres manecillas de un reloj 10) Un tren del metro arranca con una aceleracin de 0,8 m/s2 . Al cabo de 30 s el conductor corta la corriente y se supone que el tren contina movindose con velocidad constante. a) Cul es esta velocidad? b) Qu espacio recorre el tren en esos 30 s? c) Qu tiempo transcurre desde el arranque hasta que el tren llega a otra estacin distante de la primera 500 m ?
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RESPUESTAS A LOS EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIN TEMA 2 EL MOVIMIENTO Y SU DESCRIPCIN Ejercicio n 1 :
a) 72 km/h =
72 km x 1000 m / km 72.000 = = 20 m/s 1 h x 3600 s / h 3.600
30 m x
b) 30 m/s =
1 km/m 30 x 3600 1000 = = 108 km/h 1 1000 1s x h/s 3600
50 cm x
c) 50 cm/s =
1 km/cm 50 x 3600 100000 = = 1,8 km/h 1 100000 1s x h/s 3600
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Ejercicio n 2 : La grfica correcta es la ( c ) : x
t Dado que en las otras dos grficas, el tiempo transcurre hacia atrs y eso no tiene significado fsico. (El tiempo siempre avanza hacia adelante)
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Ejercicio n 3 Si el mvil posee M.R.U.A. y recorre 100 m en 20 s partiendo del reposo, para calcular la aceleracin se puede utilizar la expresin: s = v0 . t + .a. t2
Si parte del reposo :
v0 = 0 s = 0 + a t2 100 = .a . (20)2 200 = 400 a a= 200 = 0,5 m/s2 400
Este valor de la aceleracin indica que la velocidad del cuerpo aumenta en un valor de 0,5 m/s cada segundo.
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EjercIcio n 4: a) El vector aceleracin media se calcula a partir de la expresin : v v0 am = f tf t0 ( 8. i 6. j ) ( 4. i 3 j ) 4. i 3 j = = i 0,75 j a= 6 2 4 El vector aceleracin media es : a m = i 0,75 j m/s2 b) El mdulo de la aceleracin media vale : am = 12 + ( 0,75 ) 2 = 1,25 m/s2
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Ejercicio n 5 : a) A la vista de la grfica se deduce que se trata de un : Movimiento rectilneo uniformemente acelerado (M.R.U.D.) (Rectilneo uniformemente decelerado) v (m/s) 20
10
t (s)
A partir de la grfica se aprecia que : Para t = 0 Para t = 10 s Aplicando : vf = v0 + a.t v0 = 20 m/s (velocidad inicial) v=0
0 = 20 + a. 10 Se deduce : a = - 2 m/s2 Conociendo la aceleracin se puede calcular el espacio recorrido en t = 10 s : s = v0 . t + .a. t2 s = 20x10 + (-2)x102 = 200 100 = 100 m
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Ejercicio n 6 : Si la velocidad angular del motor es : = 3600 r.p.m. su valor en rad/s ser : Teniendo en cuenta que: 1 rev = 2 rad 3.600 r.p.m. x 2 (rad/rpm) = 120 rad/s 60 s/min
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Ejercicio n 7 : a) Para calcular la altura mxima que alcanza el proyectil se puede aplicar : vf2 = v02 + 2.g.h En este caso : vf = 0 (velocidad en el punto ms alto) v0 = 200 m/s g = - 9,8 m/s2 ( es negativa , pues es M.R.U.D.) Sustituyendo valores : 02 = 2002 + 2 x (-9,8) x h 0 = 40000 19,6 h 40.000 = 2040,81 m 19,6 b) La velocidad cuando llegue nuevamente al suelo ser la misma con la que sali : h= v = 200 m/s (demostrarlo) c) El tiempo total que tardar en llegar al suelo ser : t = tsubir + tbajar El tiempo en subir se calcula a partir : vf = v0 + a.t 0 = 200 + ( - 9,8)xt 200 = 20,40 s 9,8 El tiempo en bajar es el mismo que el de la subida : tbajar = 20,40 s tsubir = Por consiguiente : t = tsubir + tbajar = 20,40 + 20,40 = 40,80 s
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Ejercicio n 8 : a) A la vista de la grfica v - t v (m/s) 20 A B
O 5 7
C 15
t(s)
Tramo 1 (OA) : M.R.U.A. (uniformemente acelerado) Tramo 2 (AB) : M.R.U. (uniforme, pues la velocidad no cambia) Tramo 3 (BC) : M.R.U.D. (uniformemente decelerado) b) Para calcular el espacio total en 15 s, debemos calcular los espacios recorridos en los tres tramos. Tramo OA : s = v0 .t + .at2 Hay que calcular la aceleracin : Segn la grfica : v0 = 0 ; t = 5 s ; vf = 20 m/s Aplicando : vf = v0 + a.t 20 = 0 + a.5 s = v0 .t + .at2 a= 20 = 4 m/s2 5
s1 = 0. t + . 4 . 52 = 50 m
Tramo AB : s2 = v x t = 20 x 2 = 40 m Tramo BC : s = v0 .t + .at2 Hay que calcular la aceleracin : Segn la grfica : v0 = 20 ; t = 8 s ; vf = 0 m/s Aplicando : vf = v0 + a.t -20 0 = 20 + a. 8 a= = - 2,5 m/s2 8 s3 = v0 .t + .at2 s3 =2 0 x 8 + . (-2,5) . 82 = 80m
Espacio total : s total = 50 + 40 + 80 = 170 m
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Ejercicio n 9 : a) Velocidad angular de la aguja segundera: La aguja segundera da una vuelta ( 1 rev) en 60 segundos Teniendo en cuenta que : 1 rev = 2 rad 1 rev x 2 (rad/rev) = 0,104 rad/s 60 s
b) Velocidad angular de la aguja minutera : La aguja minutera da una vuelta ( 1 rev) en 3600 segundos (1 hora) Teniendo en cuenta que : 1 rev = 2 rad 1 rev x 2 (rad/rev) = 1.745x10-3 rad/s 3600 s
c) Velocidad angular de la aguja horaria:

La aguja horaria da una vuelta ( 1 rev) en 12 horas (43200 s) Teniendo en cuenta que : 1 rev = 2 rad 1 rev x 2 (rad/rev) = 1,454x10-4 rad/s 43200 s
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Ejercicio n 10 : a) Inicialmente el movimiento del tren es M.R.U.A. v0 = 0 ; a = 0, 8 m/s2 ; t = 30 s Para calcular la velocidad final al cabo de 30 s, se aplica la expresin: vf = v0 + a.t vf = 0 + 0, 8 x 30 = 24 m/s b) Para calcular el espacio recorrido, recorrido durante los 30 s con M.R.U.A. , se aplica : s = v0 .t + .at2 s = 0 x 30 + . 0,8 . 302 = 360 m c) Si la siguiente estacin se encuentra a 500 m de la primera, para calcular el tiempo necesario para llegar hasta ella, es necesario conocer dos tiempos : Tiempo con M.R.U.A : 30 segundos ( recorre 360 m) Tiempo con M.R.U. : t ( recorre 500 360 = 140 m con velocidad v = 24 m/s) Este ltimo tiempo se calcular as : M.R.U. t= espacio s 140 = = = 5,833 s s velocidad v 24
El tiempo total empleado desde la salida del tren hasta llegar a la estacin ser : t = 30 + 5,833 = 35,833 s
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TEMA 2 : EL MOVIMIENTO Y SU DESCRIPCIN EJERCICIOS PROPUESTOS DEL LIBRO DE TEXTO (Se indica la pgina del libro en la que se encuentra y el n del ejercicio) Ejercicio n 3 (pg 31) Ejercicio n 8 (pg 33) Ejercicio n 10 (pg 36) Ejercicio n 12 (pg 36) Ejercicio n 13 (pg 37) Ejercicio n 15 (pg 42) Ejercicio n 18 (pg 42) Ejercicio n 19 (pg 42) Ejercicio n 21 (pg 42) Ejercicio n 22 (pg 42) Ejercicio n 23 (pg 42) Ejercicio n 24 (pg 43 ) Ejercicio n 26 (pg 43 Ejercicio n 27 (pg 43 ) Ejercicio n 28 (pg 43 ) Ejercicio n 29 (pg 43) Ejercicio n 36 (pg 44) Ejercicio n 38 (pg 44) Ejercicio n 44 (pg 44) Ejercicio n 46 (pg 44)
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FISICA QUIMICA 1 BACHILLERATO TEMA 3 ESTUDIO DE DIVERSOS MOVIMIENTOS

1.- LA HERENCIA GALILEANA (leer en el libro de texto)
Principio de SUPERPOSICIN: Si un objeto est sometido al mismo tiempo a dos o ms movimientos, sus magnitudes cinemticas r , v , a , se obtienen sumando las magnitudes cinemticas ri , v i y a i , de los distintos movimientos ( i = 1,2,3,..) r = r1 + r2 + r3 + .... v = v 1 + v 2 + v 3 +.... Ecuacin anloga para la superposicin de aceleraciones 2.- COMPOSICIN DE MOVIMIENTOS EN LA MISMA DIRECCIN
Composicin de movimientos rectilneos y uniformes.
La composicin de dos movimientos rectilneos uniformes en la misma direccin es otro movimiento rectilneo y uniforme en la misma direccin.
36 Composicin de movimientos rectilneos uniformemente acelerados. (ver en el libro de texto) La composicin de dos movimientos rectilneos uniformemente acelerados en la misma direccin es otro movimiento rectilneo uniformemente acelerado en la misma direccin Composicin de un m.r.u. y un m.r.u.a. (ver en el libro de texto) La composicin de dos movimientos rectilneos en la misma direccin, uno uniforme ( v = cte.) y otro uniformemente acelerado, es otro movimiento rectilneo uniformemente acelerado tambin en la misma direccin. 3.- COMPOSICIN DE MOVIMIENTOS PERPENDICULARES Composicin de movimientos rectilneos y uniformes
La composicin de dos movimientos rectilneos y uniformes perpendiculares es otro movimiento rectilneo y uniforme. Ejemplo : barca cruzando un ro con corriente
El vector El vector El vector
v 1 representa al vector velocidad de la barca debido al motor. v 2 representa al vector velocidad debido a la corriente del ro v representa al vector velocidad real de la barca
Se cumplir : 2 2 v = v1 + v2
37 Composicin de un m.r.u. y un m.r.u.a. : TIRO HORIZONTAL
El movimiento de la bola segn el eje X, corresponde a un movimiento uniforme ( VX = cte.). El movimiento de la bola segn el eje Y corresponde a un movimiento uniformemente acelerado, tal como se indica en la figura:
Para resolver los ejercicios correspondientes al tiro horizontal hay que analizar el movimiento del proyectil segn ambos ejes y aplicar las ecuaciones de la cinemtica a cada movimiento: Eje X : Eje Y : 1 . 9,8 . t2 2 Hay que tener muy en cuenta en estos ejercicios que la velocidad inicial del cuerpo se encuentra dirigida segn el eje X ( tiro horizontal) y no interviene cuando se analiza el movimiento segn el eje Y Y = Y0 + V0Y . t + .g . t2 Y = 0 + 0.t + Muy Importante : Ejercicio resuelto ( y propuestos) en el libro que se refiere a este apartado La composicin de un m.r.u. y un m.r.u.a. perpendiculares origina un movimiento de trayectoria parablica X = VX . t (VX = constante) VY = 0 + 9,8 . t
VY = V0Y + g . t
38 4.- EL TIRO O LANZAMIENTO OBLICUO. Caractersticas : El movimiento ocasionado por un tiro oblicuo es el resultado de la composicin de un m.r.u. en direccin horizontal y un movimiento rectilneo de cada ( o de ascenso) uniformemente acelerado (o decelerado) en la direccin vertical
Altura mxima alcanzada :
hmax =
v 0 .sen 2 2g Alcance mximo
xmx =
v 0 2 .sen 2 g
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Importante : Ejercicios resueltos ( y propuestos) en el libro de texto que se refieren a este apartado
40 Pginas Web interesantes que pueden ayudar al estudio del tema: http://www.educaplus.org/movi/4_2caidalibre.html Ecuaciones que se utilizan en los ejercicios de la cada libre (o en el ascenso) de un grave. http://www.educaplus.org/movi/4_1rio.html Composicin de movimientos rectilneos uniformes perpendiculares Una barca cruzando un ro en direccin perpendicular a la corriente http://www.educaplus.org/movi/4_4thorizontal.html Animacin para mostrar los vectores velocidad en el tiro horizontal http://www.ibercajalav.net/ Para ver las simulaciones hay que entrar donde indica: acceso libre De todas las simulaciones que aparecen en pantalla, hay que elegir: Cinemtica tiro parablico ejercicio 0 Excelente animacin que muestra utilizando el tiro al baloncesto las componentes de la velocidad vertical y horizontal de la pelota en su movimiento hacia la canasta (aplicacin del tiro oblicuo) http://www.educaplus.org/movi/4_3tparabolico.html Animacin para mostrar los vectores velocidad en el tiro parablico (tambin llamado tiro oblicuo) http://www.explorelearning.com/index.cfm? method=cResource.dspView&ResourceID=26 Muy bonita animacin que muestra las caractersticas del tiro parablico (o bien el horizontal) por medio del lanzamiento una pelota de golf http://www.explorelearning.com/index.cfm? method=cResource.dspView&ResourceID=609 Cada del mono :animacin que muestra que el tiempo en caer el mono es el mismo que el de un proyectil hasta llegar a l.
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EJERCICIOS DE AUTOEVALUACION TEMA 3 ESTUDIO DE DIVERSOS MOVIMIENTOS 1) Te encuentras en un vehculo en movimiento y saltas a tierra. A qu crees que es debido que sea difcil mantenerse en equilibrio al tocar el suelo? 2) Dos automviles se encuentran a 2 km de distancia y se acercan a velocidades de 72 km/h y 108 km/h respectivamente uno hacia el otro. Calcular el tiempo que tardan en encontrarse. 3) Un piragista a bordo de su piragua quiere cruzar un ro de 50 m de ancho que posee una corriente de 3 m/s. La piragua se desplaza con un M.R.U. de 5 m/s perpendicular a la corriente. Calcular: a) El tiempo que tardar en cruzar el ro b) La distancia que es arrastrado ro abajo c) Dibujar la trayectoria que describe 4) Un nadador pretende cruzar un ro de 50 m de ancho hasta el punto exactamente enfrente. Si la corriente del ro tiene una velocidad de 5 m/s. a) Indicar si sto es posible b) En caso afirmativo, indicar cmo, valindose de un dibujo. 5) Un avin que vuela a 5000 m de altura con una velocidad horizontal de 200 m/s, desea bombardear un objetivo. Calcular : a) El tiempo que tardar en llegar la bomba al suelo b) La velocidad de la bomba en dicho instante de tiempo c) La distancia a la que se encuentra el objetivo, contada horizontalmente desde el instante de soltar la bomba 6) Un futbolista realiza un lanzamiento de baln con una velocidad inicial de 20 m/s y que forma un ngulo de 30 con el suelo. Calcular : a) Su vector de posicin en t = 2 s despus del lanzamiento b) Su vector velocidad y su mdulo en ese instante de tiempo. c) La altura mxima alcanzada d) El alcance mximo horizontal 7) Un avin vuela en direccin Sur Norte a 900 km/h y es arrastrado por un viento Este - Oeste de 100 km /h. Calcular la velocidad del avin respecto a tierra y la direccin de su movimiento (utilizar un diagrama vectorial) 8) Desde un punto elevado 150 m sobre el suelo, se dispara un proyectil con una velocidad horizontal 300 m/s. Calcular: a) El tiempo que tardar en llegar al suelo b) La velocidad con la que llegar c) Las componentes de la velocidad en t = 3 s d) La altura sobre el suelo en ese momento e) El alcance horizontal del disparo
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RESPUESTAS A LOS EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIN TEMA 3 ESTUDIO DE DIVERSOS MOVIMIENTOS Ejercicio n 1 : Las dificultades surgen debido a la brusca desaceleracin que sufre el cuerpo del saltador al entrar en contacto sus pies con el suelo.
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Ejercicio n 2:
2 km (2000 m)
v1 = 72 km/h
v2 = 108 km/h
Las velocidades de ambos mviles son : Mvil 1 : v1 = 72 km/h = 72x1000 = 20 m/s 3600 108 x 1000 = 30 m/s 3600
Mvil 2 : v2 = 108 km/h =
Cuando se encuentren los dos mviles , se cumplir : Espacio recorrido por mvil 1 + espacio recorrido por mvil 2 = 2000 m
S1 V1 x t 20 . t
+ + + 50 . t = 2000 t=
S2 V2 x t 30 . t = =
= 2000 2000 2000
2000 = 40 segundos 50
Tardan 40 segundos en encontrarse. El punto de encuentro se encuentra: S1 = 20 x 40 = 800 m del 1 mvil S2 = 30 x 40 = 1200 m del 2 mvil
Se puede comprobar que la suma de ambos espacios es 2000 m
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Ejercicio n 3 : 50 m ro piragua A VP = 5 m/s B
VC = 3 m/s
VT
a) La piragua recorre la distancia AC en un tiempo : t = V T

El ngulo cumple : tg =
AC
VC 3 = = 30,96 VP 5 AB 50 = = 58,8 m La distancia AC = cos 30,96 0,85 Clculo de VT : VT = VC 2 + VP 2 = 5 2 + 3 2 = 5,83 m/s AC 58,8 = 10 s = VT 5,83 5 = 30 m 3
El tiempo que tarda la piragua ser : t =
b) La distancia que es arrastrada ro abajo es : BC = AB . tg = 50 x

c) La trayectoria es rectilnea ( recta AC)
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Ejercicio n 4 : 50 m Vn VT B
A VC= 5 m/s
corriente
a) S es posible. Bastara que la velocidad resultante del nadador VT

(composicin de la velocidad del nadador VN con la velocidad de la corriente VC) tenga la direccin AB
b) La velocidad del nadador (VN) debe ser tal que se cumpla :

Vn.sen = 5
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Ejercicio n 5 bomba V0X = 200 m/s VX = 200 m/s VY 5000 m
VX = 200 m/s
VY a) Para calcular el tiempo que tarda la bomba en llegar al suelo, se descompone su movimiento en dos : Movimiento segn el eje X : Movimiento uniforme : Velocidad constante = 200 m/s Movimiento segn el eje Y : Movimiento uniformemente acelerado (acta la gravedad) Por consiguiente, para calcular el tiempo de cada se considera nicamente el movimiento segn la vertical (M.U.A) h = V0Y . t + .g.t2
La velocidad inicial segn el eje Y(la vertical) es : V0Y = 0 Hay que considerar que la bomba posee velocidad inicial de 200 m/s, pero se encuentra dirigida segn el eje X ( la horizontal) y no tiene componente segn el eje Y Sustituyendo valores: 5000 = 0 . t + . 9,8 . t2 t= 2 x 5000 = 31,94 s 9,8
b) La velocidad de la bomba en el momento de llegar al suelo ser : VT = V X 2 + V Y 2 VX = 200 m/s VY = V0Y + g. t = 0 + 9,8 x 31,94 = 313,012 m/s VT = 200 2 + 313,012 2 = 40000 + 97976,512 = 371,45 m/s
c) La distancia contada segn la horizontal ser : d = VX . t = 200 x 31,94 = 6388 m
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Ejercicio n 6 : Se trata de un problema de TIRO OBLICUO
V0x V0Y V0 = 20 m/s hmx = 3 V0x Xmx
a) La posicin X e Y del baln al cabo de 2 seg ser : X = V0x . t = V0 . cos . t = 20 . 2 . cos 30 = 34,64 m Y = V0 . sen . t + g . t2 = 20 . 2 . sen 30 - . 9,8 . 22 = 0,4 m Por consiguiente, el vector de posicin r al cabo de 2 s ser : r (t = 2) = X. i + Y. j = 34,64 . i + 0,4 . j b) Para calcular la altura mxima se aplica la expresin: hmx = V0 2 .sen 2 20 2.sen 2 30 = = 5,1 m 2.g 2 x 9,8
c) Para calcular el alcance mximo se aplica la expresin: V0 2 . sen 2 20 2 . sen 60 = = 35,34 m g 9,8
Xmx =
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Ejercicio n 7 : (resultante) 900 km/h (velocidad del avin)
VT
100 km/h (velocidad del viento) La velocidad real del avin ser la que se obtenga de la velocidad del avin junto con la del viento:
VT =
100 2 + 900 2 = 905,5 km/h
La direccin de su movimiento coincide con la de la velocidad vectorial arriba dibujado.
VT indicada en el diagrama
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Ejercicio n 8 : V0X = 300 m/s VX = 300 m/s VY 150 m
VX = 300 m/s
VY a) Para calcular el tiempo que tarda el objeto en llegar al suelo, se descompone su movimiento en dos : Movimiento segn el eje X : Movimiento uniforme : Velocidad constante = 300 m/s Movimiento segn el eje Y : Movimiento uniformemente acelerado (acta la gravedad) Por consiguiente , para calcular el tiempo de cada se considera nicamente el movimiento segn la vertical (M.U.A) h = V0Y . t + .g.t2
La velocidad inicial segn el eje Y(la vertical) es : V0Y = 0 Hay que considerar que el objeto posee velocidad inicial de 300 m/s, pero se encuentra dirigida segn el eje X ( la horizontal) y no tiene componente segn el eje Y Sustituyendo valores: 150 = 0 . t + . 9,8 . t2 t= 2 x 150 = 5,53 s 9,8
b) La velocidad de la bomba en el momento de llegar al suelo ser : VT = V X 2 + V Y 2 VX = 200 m/s VY = V0Y + g. t = 0 + 9,8 x 5,53 = 54,19 m/s VT = 300 2 + 54,19 2 = 304,85 m/s
c) En t = 3 s las componentes de la velocidad sern : VX = 300 m/s (V = cte. segn el eje X) VY = V0Y + g . t = 0 + 9,8 . 3 = 29,4 m/s
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d) La altura H sobre el suelo en t = 3 s ser : H = 150 h Siendo h la distancia recorrida por el objeto en 2 s en la vertical h = V0Y + g . t2 = 0 + . 9,8 . 32 = 44,1 m La altura sobre el suelo ser : H = 150 44,1 = 105,9 m e) Para calcular el alcance horizontal , D, (ver figura) hay que aplicar la frmula : Segn la horizontal ( V = cte.) : espacio = velocidad . tiempo
D =
VX
D = 300 x 5,53 = 1659 m
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TEMA 3 : ESTUDIO DE DIVERSOS MOVIMIENTOS EJERCICIOS PROPUESTOS DEL LIBRO DE TEXTO (Se indica la pgina del libro en la que se encuentra y el n del ejercicio) Ejercicio n 2 (pg 49) Ejercicio n 3 (pg 51) Ejercicio n 8 (pg 53) Ejercicio n 9 (pg 55) Ejercicio n 10 (pg 55) Ejercicio n 12 (pg 57) Ejercicio n 13 (pg 62) Ejercicio n 14 (pg 62) Ejercicio n 15 (pg 62 ) Ejercicio n 17 (pg 62 ) Ejercicio n 19 (pg 62) Ejercicio n 23 (pg 62) Ejercicio n 29 (pg 63) Ejercicio n 45 (pg 64) Ejercicio n 47 (pg 64)
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FISICA QUIMICA 1 BACHILLERATO TEMA 4 LAS FUERZAS Y LOS PRINCIPIOS DE LA DINMICA

1.- LAS FUERZAS Y SU MEDIDA Definicin : Las fuerzas son las causas de los cambios de forma y la modificacin de estado de movimiento de los cuerpos. Ley de Hooke: La deformacin experimentada por un muelle es directamente proporcional a la fuerza aplicada
L 0 es longitud inicial del muelle. L es la longitud final del muelle k es la constante elstica ( o constante recuperadora) del muelle F es la fuerza aplicada responsable del alargamiento del muelle k ( L L0 ) = F 2.- CARCTER VECTORIAL DE LA FUERZAS Muy importante: Ver en el libro de texto: Definicin de vector fuerza F
Todo vector fuerza F posee por ser un vector : Mdulo ( intensidad), direccin y sentido. El mdulo se mide en una unidad denominada Newton (N)
Componentes del vector fuerza F
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Componente X : FX Componente Y : FY
FX = F . cos FY = F . sen
El mdulo de F se obtiene aplicando el teorema de Pitgoras: F= cuerpo 2 2 Fx + FY
Vector Fuerza RESULTANTE de varias fuerzas actuando sobre un
Expresin de las fuerzas en funcin de los vectores unitarios i , j
El vector F se puede poner en funcin de los vectores unitarios i , j de la siguiente forma: F = Fx . i + FY . j
54 Antes de abordar los Principios de Newton de la Dinmica es preciso saber operar con los vectores fuerza, por esta razn el alumno debe resolver los ejercicios que a continuacin se indican: Ejercicio n 1 : Determinar grfica y numricamente la resultante de las fuerzas F1 (2,3) y F2 (-3,0) expresadas en N. Ejercicio n 2 : El cuerpo de la figura adjunta tiene un peso de 200 N y est situado sobre un plano inclinado 25 respecto a la horizontal. a) calcular el mdulo de las componentes del peso PX y PY b) Comprobar que el mdulo de PX + PY es 200 N Ejercicio n 3 : El trabajador de la figura realiza una fuerza de 400 N que forma un ngulo de 30 con la horizontal. Calcular el valor numrico y la expresin vectorial de las componentes de la fuerza en las direcciones X e Y 3.- LAS FUERZAS Y LOS MOVIMIENTOS Ver las diferencias entre las ideas aristotlicas y galileanas sobre el movimiento de los cuerpos. Grficas del movimiento y fuerzas ( Importante) 4.- PRIMER PRINCIPIO DE NEWTON. LEY DE INERCIA Si la fuerza resultante que acta sobre un cuerpo es nula , el cuerpo o bien est en reposo, o bien tiene un movimiento rectilneo y uniforme Es decir, si un cuerpo se mueve con movimiento rectilneo y uniforme (v = cte.) , la resultante de las fuerzas que actan sobre el cuerpo es igual a cero. 5.- SEGUNDO PRINCIPIO DE NEWTON Existe una relacin constante entre las fuerzas aplicada a un cuerpo y las aceleraciones producidas: F1 F2 F3 = = = k a1 a 2 a 3 La constante k, es la masa m (inercial) del cuerpo. Por consiguiente, la relacin anterior se escribe en general: F = m.a Si existen varias fuerzas actuando sobre el cuerpo :
55 F = m. a Siendo : F , la resultante de todas las fuerzas que actan sobre el cuerpo ( Importante: clculo de la resultante de un conjunto de fuerzas) Cantidad de movimiento: Se llama cantidad de movimiento p de un cuerpo de masa m que posee una velocidad v al producto: p = m.v La fuerza neta (resultante: F ) que acta sobre un cuerpo durante un cierto tiempo, t, produce una variacin de su cantidad de movimiento. La ecuacin sera: F. t = mv f - m.v 0
Al primer miembro de esta ecuacin se le denomina Impulso Mecnico I = F.t 6.- TERCER PRINCIPIO DE NEWTON (Ley de accin y reaccin) Si un cuerpo ejerce una fuerza (accin) sobre un segundo cuerpo, ste a su vez ejerce otra igual y de sentido contrario (reaccin) sobre el primero
En la figura anterior se comprueba una aplicacin del 3 Principio de Newton: El cohete empuja a los gases hacia abajo y a su vez es empujado en sentido contrario (hacia arriba ) por ellos En la figura siguiente, se aprecia otro ejemplo de aplicacin de dicho Principio La mesa est apoyada sobre el suelo. Sobre cada pata de la mesa se ejercen dos fuerzas, una es el peso, y la otra es la reaccin a ella 7.- LA INTERACCIN GRAVITATORIA La ley de la gravitacin universal de Newton dice as:
56 Dos cuerpos de masas m1 y m2 y separados por una distancia r, se atraen con una fuerza que es directamente proporcional al producto de las masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia entre ellas F=G m1.m 2 r2
El peso de los cuerpos: El peso de un cuerpo es la fuerza con que la Tierra atrae a dicho cuerpo por efecto de la ley de atraccin universal anterior. Se calcula as : en mdulos : P = m.g P = m.g en mdulos : P = m.g
El valor de g se toma g = 9,8 m /s2 en puntos cercanos a la superficie de la Tierra. 8.- EQUILIBRIO DE LOS CUERPOS Estudiar la primera condicin de equilibrio : La suma de todas las fuerzas que actan sobre un cuerpo en equilibrio debe ser nula No es necesario estudiar el punto : MOMENTO DE UNA FUERZA 9.- IMPULSO MECANICO Y MOMENTO LINEAL El impulso mecnico de una fuerza es el producto de dicha fuerza por el tiempo que est actuando sobre el cuerpo. La ecuacin considerando mdulos sera : I = F.t El momento lineal p de un cuerpo, o tambin llamado cantidad de movimiento es el producto de la masa del cuerpo por la velocidad del mismo.
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p = m.v Como ya hemos visto anteriormente uno de los principios fundamentales de la mecnica dice : El Impulso I de una fuerza ejercida sobre un cuerpo se emplea en variar su cantidad de movimiento I = F.t = m.v f m.v 0
Si actan sobre el cuerpo ms de una fuerza : F.t = m v f m.v 0 A partir de esta ecuacin se obtiene uno de los principios de conservacin de la mecnica denominado: PRINCIPIO DE CONSERVACIN DE LA CANTIDAD DE MOVIMIENTO( o del MOMENTO LINEAL) que dice as : Si sobre un cuerpo ( o sistema de cuerpos) no acta ninguna fuerza exterior ( o la resultante de las que actan es cero) la cantidad de movimiento del mismo se mantiene constante Un ejemplo de aplicacin de este Principio es el siguiente: En un can, antes del disparo la cantidad de movimiento total es cero ( todo est parado). Despus del disparo y dado que no acta fuerzas exteriores, la cantidad de movimiento total se tiene que conservar, ( p f = 0 ) por esta razn el can retrocede. Otra aplicacin, es la deduccin del 1 Principio de Newton : Si F =0 p = cte. m.v f m.v 0 = 0 y queda :
v f = v 0 (1 Principio de Newton)
58 Pginas Web interesantes que pueden ayudar al estudio del tema: http://www.colegio-jaimebalmes.com/webquest/newton/index.htm Pgina Web que presenta una biografa (con figuras) de I. Newton
http://www.ibercajalav.net/
Para ver las simulaciones hay que entrar donde indica: acceso libre De todas las simulaciones que aparecen en pantalla, hay que elegir: Leyes de Newton 1 ley Ejercicio 3 Primera ley de Newton : Aplicacin del principio de inercia (1 ley de Newton) Se aprecia cmo un cuerpo que se encuentra sobre la plataforma de un camin mantiene su estado de movimiento cuando el camin acelera.
Para ver las simulaciones hay que entrar donde indica: acceso libre De todas las simulaciones que aparecen en pantalla, hay que elegir: Leyes de Newton 2 ley Ejercicio 2 Segunda ley de Newton : Animacin en la que se aprecia cmo influye la fuerza aplicada en la velocidad que adquiere un cuerpo. Se puede cambiar la fuerza aplicada y la masa del cuerpo. Se dibuja tambin la grfica v-t ( no hay rozamiento)
Para ver las simulaciones hay que entrar donde indica: acceso libre De todas las simulaciones que aparecen en pantalla, hay que elegir: Leyes de Newton 3 ley Ejercicio 1 (o bien el 2) Tercera ley de Newton : Simulacin correspondiente al Principio de accin y reaccin http://www.walter-fendt.de/ph14s/resultant_s.htm Animacin que muestra grficamente el clculo de la resultante de dos o ms vectores http://www.walter-fendt.de/ph14s/forceresol_s.htm Excelente applet para dibujar y calcular las componentes de una fuerza segn los dos ejes. http://www.walter-fendt.de/ph14s/n2law_s.htm Se muestra una animacin para experimentar con la frmula correspondiente al 2 Principio de Newton ( F = m. a ) Se simula una mesa o carril de utilidad para obtener un movimiento uniformemente acelerado. El valor de la aceleracin de la gravedad se toma igual a 9.81 m/s2. Se necesita tener instalado JAVA http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/dinamica/rozamiento/general/rozamiento.htm# Se explica la fuerza de rozamiento por deslizamiento, el coeficiente de rozamiento y se presenta una animacin con el movimiento conjunto de dos cuerpo enlazados con una cuerda. http://nssdc.gsfc.nasa.gov/planetary/image/featherdrop_sound.mov Vdeo de la Nasa : Un astronauta en la Luna deja caer un martillo y una pluma y llegan al suelo al mismo tiempo.(Se necesita tener instalado Quick Tima Player)
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EJERCICIOS DE AUTOEVALUACION TEMA 4 LAS FUERZAS Y LOS PRINCIPIO DE LA DINAMICA
1) Sobre un punto O actan dos fuerzas perpendiculares de 3 N y 4 N respectivamente.

a) Dibujar la resultante b) Calcular el valor de dicha resultante
2) Una fuerza F produce una aceleracin de 3 m/s2 cuando acta sobre una masa m. hallar la
aceleracin de dicha masa cuando se ve sometida a dos fuerzas iguales a la anterior y que son a) De la misma direccin y sentido b) De la misma direccin y sentidos contrarios
3) En la figura siguiente, F1 = 5 N y F2 = 10 N. El ngulo que forman ambas fuerzas es

de 30
F1
30
a) Dibujar la fuerza resultante b) Calcular el mdulo de la resultante
F2
4) Si una pelota rueda sobre una superficie horizontal con una velocidad de 2 m/s y suponemos que no acta ninguna fuerza sobre ella. La velocidad al cabo de 5 s segundos ser : a) Cinco veces la inicial b) La misma que la inicial, o sea 2 m/s c) Cero, pues al final se parar. 5) Sobre un cuerpo de 40 kg acta una fuerza de 20 N durante 30 s. Calcular : a) El impulso mecnico comunicado por la fuerza b) La variacin de la cantidad de movimiento del cuerpo c) La velocidad final si en el momento de actuar la fuerza el cuerpo se mueve a 15 m/s 6) Un cuerpo de 10 kg de masa se encuentra sobre la superficie de la tierra. a) Ejerce la Tierra alguna fuerza sobre l?. En caso afirmativo: b) Cunto vale? c) Qu tiene que ver esta fuerza con el peso del cuerpo ? 7) Dos cuerpos de masas 500 g y 2 kg se mueven, con velocidades de 10 m/s y 12 m/s respectivamente, en la misma direccin. Chocan y despus del choque continan movindose juntos. Determinar la velocidad que tienen despus del choque: a) Si inicialmente se movan en el mismo sentido b) Si inicialmente se movan en sentido contrario
8) Un cuerpo de 2 kg est sometido a dos fuerzas F1 = 3 i - 6 j y F2 = 7 i + 12 j
a) Calcular el mdulo y la direccin de la fuerza resultante (dibujar el vector) b) Calcular el vector aceleracin y su mdulo c) Cul es su velocidad al cabo de 5 s, suponiendo que inicialmente estaba en reposo? 9) Un coche de 800 kg que va a 72 km/h tiene un obstculo a 120 m frente a l. El conductor pisa a fondo el pedal del freno y consigue detenerlo, justo ante el obstculo, en 12 s. a) Cul es la aceleracin de frenado? b) Qu fuerza ejercen los frenos?
60 10) La Tierra ejerce una fuerza sobre un cuerpo que cae en cada libre hacia ella
a) Dicha fuerza depende de la masa del cuerpo? b) La aceleracin que adquiere, depende de la masa del cuerpo? ( se supone que no el aire no ejerce ninguna fuerza) c) Dnde se encuentra la fuerza de reaccin a esa fuerza?
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RESPUESTAS A LOS EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIN TEMA 4 LAS FUERZAS Y LOS PRINCIPIO DE LA DINAMICA Ejercicio n 1 : a) La resultante es la diagonal del rectngulo, cuyos lados son las fuerzas de 3N y 4 N 3N 5N
4N b) La resultante vale : R = 42 + 32 = 5 N
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Ejercicio n 2 : a) F F
La resultante de las fuerzas que actan sobre el cuerpo es : R=FF= 0 Dado que : R=mxa 0= 3 x a Se deduce que la aceleracin vale : a = 0 m/s2 b) F Newton F Newton La resultante de las fuerzas que actan sobre el cuerpo es : R = F + F = 2F Newton Al actuar nicamente F, se cumple segn el enunciado del ejercicio : F=mx3 Entonces : 2F = m x a ( siendo a la nueva aceleracin) 2 x ( m x 3) = m x a Simplificando la masa m , se deduce que la aceleracin a valdr : a = 6 m/s2
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Ejercicio n 3 : a) La resultante R se dibuja de la forma siguiente : 5N 30 10 N b) El mdulo de la resultante se calcula a partir de la expresin : Resultante : R = F12 + F22 + 2 F1.F2cos
R = 5 2 + 10 2 + 2x5 x10 x cos 30 = 14,54 N
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Ejercicio n 4 : Al no actuar ninguna fuerza sobre la pelota se cumplir que la resultante ser: R=0 Aplicando 2 Principio de Newton: R=mxa=0 Por consiguiente, la aceleracin ser cero : a = 0 Si la aceleracin es cero, la velocidad ser constante, y por consiguiente, la pelota seguir movindose a 2 m/s Respuesta correcta: ( b)
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Ejercicio n 5 :
m = 40 kg F = 20 N
a) El impulso mecnico (el mdulo del vector I ) se calcula a partir de la expresin:

I = F x t = 20 x 30 = 600 N.s
b) La variacin de la cantidad de movimiento del cuerpo es igual al impulso mecnico

calculado anteriormente: p =m . v final m . v inicial = Impulso mecnico Al considerar una nica dimensin (eje X horizontal), se puede prescindir del carcter vectorial de las magnitudes y operar con sus mdulos : p =m . vf m . v0 = 600 p = 600 kg. m/s
c) Para calcular la velocidad final se acude a : p =m . v final m . v inicial

Prescindiendo del carcter vectorial (por considerar una nica dimensin): p =m . vfinal m . vinicial = 600 m . vf m . v0 = 600 40 x vf 40 x 15 = 600 40. vf - 600 = 600 vf = 40.vf = 1200
1200 = 30 m/s 40 Nota : Comprobar que se llega tambin a este mismo resultado, calculando la aceleracin a partir de la ley de Newton.
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Ejercicio n 6 :
a) S ejerce. Se denomina fuerza de la gravedad y fue descubierta por Isaac Newton.

b) El valor de la fuerza de atraccin se obtiene a partir de la expresin: MT .m r2
F=G.
G es una constante llamada constante de gravitacin universal y su valor es : G = 6,67x10-11 N .m2/kg2 MT : masa de la Tierra = 6x1024 kg m : masa del cuerpo r : distancia desde la posicin del cuerpo de masa m hasta el centro de la Tierra. (Si el cuerpo se encuentra en la superficie de la Tierra, r = RT = 6,4x106 m) En el caso de que m = 10 kg F = 6,67x10-11 6 x10 24 x10 (6,4 x10 6 ) 2 = 98 N
c) Esta fuerza es el peso del cuerpo, que se calcula ms fcilmente aplicando : P = m x g = 10 x 9,8 = 98 N
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Ejercicio n 7: a) Si se mueven en el mismo sentido: 12 m/s 2 kg 200 g 10 m/s Vf?
En el choque se conserva la CANTIDAD DE MOVIMIENTO p antes del choque = pdespus Por consiguiente se aplica :
del choque
m1 v 1 + m 2 v 2 = M total .Vf
Prescindiendo del carcter vectorial, por considerar una dimensin (eje X) , y sustituyendo valores se obtiene : 2 x 12 + 0,200 x 10 = 2,200 x Vf Vf = 11,6 m/s b) Si se mueven en sentido contrario , aplicando igual que en el caso anterior :
m1 v 1 + m 2 v 2 = M total .Vf
Ahora al prescindir del carcter vectorial de las velocidades hay que tener en cuenta que tienen sentido contrario (tendrn signos contrarios) Sustituyendo valores se obtiene : 2 x 12 - 0,200 x 10 = 2,200 x Vf Vf = 7,6 m/s El conjunto se mover hacia la DERECHA (por ser Vf > 0)
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Ejercicio n 8 : a) La resultante de F1 = 3. i 6. j y F2 = 7. i + 12. j se calcula as :
R = (3. i + 7. i ) + ( 6. j + 12. j )
R = 10 i + 6 j 6 R
10 El mdulo de la resultante vale : R= 10 2 + 6 2 = 136 =11,66 N
b) Para calcular el vector , se aplica la 2 ley de Newton : aceleracin R =m. a 10 i + 6 j = 2 . a 10. i + 6. j a= = 5. i + 3 j 2 El mdulo del vector aceleracin valdr : a=
2 5 2 + 3 2 = 5,83 m/s
c) El vector velocidad al cabo de 5 s valdr : Vf = V0 + a . t Vf = 0 + (5. i + 3. j ).5 = 25. i + 15. j El mdulo de esta velocidad ser : Vf = 25 2 + 15 2 = 625 + 225 = 29,15 m/s
69
Ejercicio n 9 : 120 m v = 72 km/h 800 kg obstculo
a) Para calcular la aceleracin del coche, hay que suponer que recorre 120 m con M.R.U.D. (movimiento rectilneo uniformemente decelerado), hasta llegar justo al muro, con velocidad cero. Se conocen, los siguientes datos : V0 = 72 km/h = 20 m/s Vf = 0 (pues al final queda parado) S = 120 m t = 12 s Aplicando : Vf = 0= V0 2 + 2.a.s
20 2 + 2. a. 120 0 = 400 + 240 . a -400 = - 1,66 m/s2 240 b) La fuerza que ejercen los frenos ser : a= Ffrenado = m . a = 800 x ( -1,66) = -1333,33 N La fuerza es negativa por ser una fuerza que se opone al movimiento Nota : El apartado (a) se puede resolver tambin , utilizando las frmulas : Vf = V0 + a.t s = V 0 . t + a . t2 Comprobar que se obtiene el mismo resultado que el hallado anteriormente
70
Ejercicio n 10 : m F
a) Respuesta : S depende la fuerza de la masa m del cuerpo, pues la fuerza que ejerce la
Tierra viene dada por la expresin: F=G.
M T .m r2
Que constituye la ley de Newton de la gravitacin Se aprecia que la fuerza F es directamente proporcional a la masa m Esta fuerza es precisamente el peso del cuerpo y viene dado por : P = mg Siendo g = 9,8 m/s2 (en la superficie terrestre)
b) Respuesta : La aceleracin NO depende de la masa

La aceleracin que adquiere es precisamente la aceleracin de la gravedad que se representa por g , y su valor es : g=G.
MT r2
Se aprecia que g no depende de la masa m del cuerpo
c) Aplicando el principio de Accin y Reaccin de I. Newton , la fuerza de reaccin se

encuentra en la TIERRA (en su centro), dado que se cumplir : Si la Tierra ejerce una fuerza F sobre un cuerpo de masa m , ste ejerce a su vez sobre la Tierra una fuerza igual y de sentido contrario.
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TEMA 4: LAS FUERZAS Y LOS PRINCIPIO DE LA DINAMICA EJERCICIOS PROPUESTOS DEL LIBRO DE TEXTO (Se indica la pgina del libro en la que se encuentra y el n del ejercicio)
Ejercicio n 2 (pg 69) Ejercicio n 16 (pg 75) Ejercicio n 19 (pg 77) Ejercicio n 28 ( pg 84) Ejercicio n 31 ( pg 84) Ejercicio n 41 ( pg 85) Ejercicio n 42 ( pg 85) Ejercicio n 43 ( pg 85) Ejercicio n 44 ( pg 85) Ejercicio n 45 (pg 85) Ejercicio n 50 ( pg 86) Ejercicio n 53 ( pg 86) Ejercicio n 57 ( pg 86)
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FISICA Y QUIMICA 1 BACHILLERATO TEMA 5 DINAMICA PRCTICA

1.- APLICACIN PRCTICA DE LA ECUACIN FUNDAMENTAL DE LA DINMICA. Los ejercicios de dinmica pueden resolverse en su gran mayora aplicando el mtodo que a continuacin se indica: Establecer claramente cul es el cuerpo cuyo movimiento se quiere estudiar Dibujar un sistema de ejes X,Y. ( El eje X coincide con la direccin del movimiento) Dibujar la fuerzas que actan sobre el cuerpo. Descomponer las fuerzas segn losejes X, Y Aplicar la 2 ley de Newton F = m.a a cada uno de los ejes : Eje X : Fx = m.a x = m.a Eje Y : FY = m.a Y = 0 (pues a Y = 0 )
2.- MOVIMIENTO RECTILNEO POR LA ACCIN DE FUERZAS CONSTANTES Movimiento sobre un plano horizontal liso (Nota : plano liso indica que no hay Frozamiento)
En la figura anterior, se aprecia que la fuerza responsable del movimiento segn el eje X es : F X = F.cos Conociendo Fx se puede calcular la aceleracin del movimiento.
73 FX = m.a a= FX m
Ver desarrollo de esta seccin en el libro de texto Ver ejemplo resuelto Movimiento sobre un plano inclinado sin rozamiento (Muy Importante) Caso de que el cuerpo descienda por un plano inclinado, el diagrama de fuerzas que actan sobre l sera el siguiente:
La fuerza responsable del movimiento del cuerpo por el plano inclinado es : PX = m.g.sen Conociendo PX, se puede calcular la aceleracin del movimiento: PX m.g.sen = = g.sen m m Si el cuerpo asciende, por efecto de un impulso inicial el diagrama sera: PX = m.a a=
Nota : En este ltimo caso, no se debe dibujar fuerza F paralela al plano y en sentido ascendente (error muy frecuente) La fuerza en la direccin del movimiento del cuerpo por el plano inclinado es : - PX = - m.g.sen Se pone signo negativo, pues PX se opone al movimiento
74 Conociendo PX, se puede calcular la aceleracin del movimiento: - PX - m.g.sen = = - g.sen m m Obtendremos, como puede comprobarse una aceleracin negativa. Cosa lgica pues el movimiento de ascenso ser uniformemente decelerado - PX = m.a a= Ver desarrollo de esta seccin en el libro de texto 3.- MOVIMIENTO DE CUERPOS ENLAZADOS En este apartado se estudia el movimiento de cuerpos enlazados por cuerdas. Se intenta calcular la aceleracin del movimiento as como la tensin en la cuerda. Un ejemplo interesante de estos sistemas es la mquina de Atwood
Se debe analizar cada cuerpo por separado, aplicando la 2 ley de Newton a cada uno de ellos. Cuerpo 1 : P1 T1 = m1.a Cuerpo 2 : T2 - P2 = m2.a Resolviendo este sistema de ecuaciones se obtienen la aceleracin a, y las tensiones en el hilo T1 y T2 (Ver en el libro de texto). Nota :Se considera que las tensiones T1 y T2 en el hilo son iguales 4.- LAS FUERZAS DE ROZAMIENTO Las fuerzas de contacto entre los cuerpos que se oponen al movimiento de uno sobre otro se denominan fuerzas de rozamiento. En los movimientos rectilneos las fuerzas de rozamiento se oponen siempre al movimiento, por lo que tienen sentido contrario al de la velocidad Existen dos tipos de fuerzas de rozamiento por deslizamiento :
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Fuerza de rozamiento esttico: Aparece cuando el cuerpo est en reposo
Fuerza de rozamiento cintico: acta sobre los cuerpos en movimiento (Ver figura anterior) Movimiento de cuerpos sobre planos con rozamiento ( Muy Importante)
Se puede apreciar en la figura, que la fuerza de rozamiento Fr se opone al sentido del movimiento. Su valor se obtiene aplicando la siguiente expresin: Fr = . N Siendo un coeficiente denominado coeficiente de rozamiento (suele ser dato) y N es la fuerza Normal. (en el caso anterior N = m.g) Conociendo la Normal y el coeficiente de rozamiento, basta multiplicar ambos para obtener la fuerza de rozamiento Fr = . N = . m.g
76 Movimiento en planos inclinados con rozamiento En caso que el cuerpo descienda por el plano inclinado: La Fr se opone al movimiento.
Hay que tener en cuenta que en todo plano inclinado se cumple: PX = m.g.sen PY = m.g.cos En este caso tambin se cumple que : Fr = . N Pero ahora la Normal vale : Eje Y : FY = 0 : N PY = 0 : N = PY = m.g.cos Por consiguiente : Fr = . N = .m.g.cos Para calcular la aceleracin se analiza el eje X : Eje X : FX = m.a PX Fr = m.a m.g.sen - .m.g.cos = m.a A partir de esta ecuacin se obtiene la aceleracin a (conociendo m,g , , ) 5.- DINAMICA DEL MOVIMIENTO CIRCULAR Concepto de fuerza centrpeta En un movimiento circular el vector velocidad siempre es tangente a la trayectoria (circunferencia). Cuando un cuerpo describe una trayectoria circular, el mdulo de la velocidad puede ser constante o puede variar, pero en cambio la direccin del vector velocidad cambia constantemente
77 La magnitud que describe los cambios que se producen en el vector velocidad es la aceleracin, por consiguiente todo movimiento circular posee aceleracin La aceleracin asociada al cambio en la direccin del vector velocidad se denomina aceleracin normal o centrpeta Esta aceleracin se encuentra siempre dirigida hacia el centro de la trayectoria y su valor viene dado por la expresin:
2 ac = v R
Donde v es el mdulo de la velocidad del cuerpo, y R el radio de la circunferencia Dado que de la 2 Ley de Newton a toda aceleracin hay que asociarle una a partir fuerza ( F = m. a ) , la fuerza asociada a la aceleracin centrpeta se denomina fuerza centrpeta y valdr ( en mdulo) : v2 R Se puede decir que la fuerza centrpeta es la responsable del movimiento circular. Fc = m.
En el caso de un automvil que describe una curva en una carretera, la fuerza centrpeta es debida a la fuerza de rozamiento. Por esta razn cuando hay hielo en la carretera, la fuerza de rozamiento de las ruedas con el suelo puede que no v2 sea suficiente para dar el valor Fc = m. y en este momento el coche sale R por la tangente N
78 Pginas Web interesantes que pueden ayudar al estudio del tema : http://www.explorelearning.com/index.cfm? method=cResource.dspView&ResourceID=523 Excelente animacin que muestra el funcionamiento de la mquina de Atwood (dos cuerpos distintos unidos por una cuerda que pasa por la garganta de una polea). Como ejercicio, se puede calcular el tiempo que tarda la masa mayor en llegar al suelo. http://www.ibercajalav.net/ Para ver las simulaciones hay que entrar donde indica: acceso libre De todas las simulaciones que aparecen en pantalla, hay que elegir: La mquina de Atwood Ejercicio 1 (o bien 2, 3, 4, 5) Simulacin(es) interesante(s) correspondiente(s) a la mquina de Atwood http://www.ibercajalav.net/ Para ver las simulaciones hay que entrar donde indica: acceso libre De todas las simulaciones que aparecen en pantalla, hay que elegir: Plano inclinado sin rozamiento Ejercicio 2 (o bien 3, 4) En esta simulacin se presenta un bloque sobre la superficie de un plano inclinado sin rozamiento. Se representan las fuerzas que actan sobre l, as como sus componentes segn los ejes X e Y. Se puede variar el ngulo del plano inclinado y las magnitudes del cuerpo http://www.ibercajalav.net/ Para ver las simulaciones hay que entrar donde indica: acceso libre De todas las simulaciones que aparecen en pantalla, hay que elegir: Plano inclinado con rozamiento Ejercicio 2 (tambin 1 o 3) En esta simulacin se presenta un bloque sobre la superficie de un plano inclinado con rozamiento. Se representan las fuerzas que actan sobre l, as como sus componentes segn los ejes X e Y. Se puede variar el ngulo del plano inclinado y las magnitudes del cuerpo y del plano inclinado (masa, coeficiente de rozamiento, ngulo)
79
EJERCICIOS DE AUTOEVALUACION TEMA 5 DINMICA PRCTICA 1) Un cuerpo de 20 kg se desliza por una mesa horizontal sin rozamiento, tirando de una cuerda sujeta a l, con una fuerza de 30 N. Hallar con qu aceleracin se mueve el cuerpo en los siguientes casos : a) La cuerda se mantiene horizontal b) La cuerda forma un ngulo de 30 con la horizontal c) Resolver ahora el apartado (b) pero suponiendo que exista rozamiento, siendo el coeficiente de rozamiento entre el cuerpo y la mesa = 0,1 F=30 N M= 20 kg
30
2) Un cuerpo de 5 kg de masa es lanzado horizontalmente con una velocidad de 5 m/s sobre una superficie horizontal. a) Si el coeficiente de rozamiento es = 0,2 calcular el tiempo que tarda en pararse as como el espacio recorrido. b) Hacer el mismo clculo suponiendo que no existe fuerza de rozamiento con la superficie. 3) Para mantener constante la velocidad de un cuerpo de 50 kg sobre una superficie horizontal, hay que empujarlo con una fuerza horizontal de 300 N. a) Cunto vale la fuerza de rozamiento entre el cuerpo y el plano? b) Cul es el coeficiente de rozamiento entre el cuerpo y el plano? c) Con qu fuerza (horizontal) habra que empujar al cuerpo para que se moviera con una aceleracin de 0.3 m/s2 ,teniendo en cuenta que existe rozamiento?
4) Desde la base de una rampa que forma 30 con la horizontal se lanza un cuerpo de 2 kg de
masa con una velocidad inicial v0 = 10 m/s . La altura del plano es de 5 m. a) Dibujar con precisin todas las fuerzas las fuerzas que actan sobre el cuerpo, indicando adems quin las ejerce b) Calcular la aceleracin con la que asciende el cuerpo c) Llegar el cuerpo a la cima del plano inclinado? d) En caso afirmativo calcular el tiempo que tarda en recorrer el trayecto y en caso negativo calcular el espacio que recorre sobre la superficie del plano hasta pararse. 5) Dados los tres cuerpos que se indican en la figura; sabiendo que la masa de cada uno es de 4 kg y no existe rozamiento con el plano, calcular la tensin de las cuerdas cuando al conjunto se le aplica una fuerza F = 20 N hacia la derecha. F = 20 N 6) Un cuerpo de 5 kg de masa descansa sobre una mesa sin rozamiento y est sujeto mediante una cuerda que pasa por la garganta de una polea a otro cuerpo de 8 kg . Qu fuerza horizontal F hay que aplicar al primer cuerpo para que partiendo del reposo avance 50 cm sobre la mesa en un tiempo de 10 s? Cul es la tensin de la cuerda?
80
Repetir todo el ejercicio suponiendo que exista rozamiento entre el primer cuerpo y la mesa con coeficiente de rozamiento = 0,1 M = 5 kg F
M = 8 kg
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RESPUESTAS A LOS EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIN TEMA 5 DINMICA PRCTICA Ejercicio n 1 : a) En el caso de que la cuerda se mantenga horizontal tendremos: N 20 kg P F = 30 N
FX = m. a
Dado que no existe rozamiento no es necesario analizar el eje Y 30 = 20 . a a= b) En este caso : N Froz m P FY 30 Fx F = 30 N
30 = 1,5 m/s2 20
FX = m. a
Dado que no existe rozamiento ( Froz = 0), no es necesario analizar el eje Y F.cos30 = m.a 30 . cos 30 = 20 . a a=
30 . cos30 = 1,29 m/s2 20
a) En el caso de que exista rozamiento debemos acudir al eje Y para calcular N:
FY = N + PY P = 0 (pues no hay movimiento segn el eje Y)

N = P PY = mg m.g.sen30 = 20 x 9,8 20 x 9,8 x sen30 N = 196 98 = 98 Newton Conociendo la normal N, se puede concer la Froz Froz = . N = 0,1 x 98 = 9,8 N En el eje X se cumple :
FX = m. a
30 . cos 30 - 9,8 = 20 . a a = 0,80 m/s2
F. cos30 - Froz = m.a 25,98 9,8 = 20 . a
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Ejercicio n 2 : a)
N V0 = 5 m/s Froz s P Para calcular el tiempo hasta pararse, se aplica la 2 ley de Newton a cada uno de los ejes para poder calcular la aceleracin del movimiento de frenado: Eje X : FX = m. a - Froz = m . a N = P = m.g Vf = 0
Eje Y : FY = m.x 0 = 0 NP=0 N = m . g = 5 x 9,8 = 49 Newton Eje X : - Froz = m . a -.N=m.a a=-
- 0,2 x 49 = 5 . a
0,2x 49 = - 1,96 m/s2 5
Conocida la aceleracin , ya se puede calcular el tiempo que tarda en pararse : Vf = V0 + a. t 0 = 5 + ( - 1,96) x t 5 t= = 2,55 s 1,96 Para calcular el espacio recorrido se aplica : s = V0 . t + . a. t2 s = 5 x 2,55 + . (-1,96) . 2,552 = 6,377 m
b) Si no hubiera rozamiento, no existira fuerza que le obligara a pararse y el cuerpo se

movera indefinidamente con velocidad constante v = 5 m/s. Es decir se movera con M.R.U. (Movimiento Rectilneo y Uniforme)
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Ejercicio n 3 :
N 50 kg Froz P a) Si la velocidad del cuerpo es constante, significa que su aceleracin es cero. Si aceleracin: a = 0 aplicando la 2 ley de Newton al eje X Eje X : Fx = 0 300 Froz = 0 Por consiguiente: Froz = 0 b) Para calcular el coeficiente de rozamiento se debe calcular la Normal, N, Eje Y : FY = 0 NP=0 La Normal vale : N = P N = m . g = 50 x 9,8 = 490 Newton Sabiendo qu: Froz = . N 300 = . 490 300 = = 0,612 490 F = 300 N
c) Aplicando la 2 ley de Newton al eje X: Eje X : FX = F Fr = ma F 300 = 50 . a F 300 = 50 . 0,3 F = 450 kg
84
Ejercicio n 4 : (Tomando g = 9,8 m/s2) a) El diagrama de fuerzas que actan sobre el cuerpo sera : Eje Y N
sentido del movimiento
Eje X 5m Fr 30 P P : Peso del cuerpo ( P = mg) N : Fuerza Normal, ejercida por la superficie de contacto (el plano) Fr: Fuerza de rozamiento, ejercida por la superficie de contacto) La fuerza de rozamiento se calcula a partir de la Normal : Fr = N b) Para calcular la aceleracin con la que asciende el objeto en el plano, se aplica la 2 ley de Newton a cada uno de los ejes Eje X : FX = m. a - PX - Froz = m.a (Se sabe que PX = m.g.sen30) Para poder calcular la aceleracin es necesario conocer la Froz Para ello se acude al eje Y FY = 0 Eje Y: N PY = 0 N = PY = m.g . cos 30 Por consiguiente : Froz = . N = .. m . g. cos 30 - PX - Froz = m.a - m.g.sen30 - .. m . g. cos 30 = m. a
Sustituyendo valores se puede calcular a : - 2 , 9,8 . 0,5 0,1 . 2 . 9,8 . 0,86 = 2 . a Se obtiene la aceleracin : a = - 5,74 m/s2
c) La longitud del plano es : s =
5 = 10 m sen 30
Calculemos la distancia que recorrer con a = -5,74 m/s2 hasta pararse: Vf = V0 2 + 2 . a. s 0= 10 2 + 2 . (-5,74) . s
Operando se obtiene : s = 8,71 m , y dado que el plano tiene una longitud de 10 m se deduce que NO LLEGAR a la cima del plano inclinado d) Para calcular el tiempo que tarda en parase con M.R.U.D. aplicamos: Vf = V0 + a . t Operando, se obtiene : t = 0 = 10 + ( - 5,74 ) . t 10 = 1,742 s 5,74
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Ejercicio n 5 : direccin del movimiento T2 Cuerpo 3 T2 Cuerpo 2 T1 T1 Cuerpo 1 F = 20 N
Para calcular las tensiones en la cuerda es necesario calcular antes la aceleracin con la que se mueve el conjunto. Para ello se aplica la 2 ley de Newton al eje X ( direccin del movimiento) Eje X : FX = m. a Eje Y : Al no haber rozamiento no es necesario analizarlo Eje X : Simplificando: F = mT . a Sustituyendo valores : 20 = ( 4 + 4 + 4) . a 20 = 1,666 m/s2 12 Para calcular las tensiones, se aplica la 2 ley de Newton a cada cuerpo : a= Cuerpo 1 : Eje X : FX = m. a Cuerpo 2 : Eje X : FX = m. a Cuerpo 3 : Eje X : FX = m. a F T1 + T1 T2 + T2 = mT . a
F T1 = m1 . a 20 T1 = 4 x 1,666 T1 = 20 4 x 1,666 = 13,333 N T1 T2 = m2 . a 13,333 T2 = 4 x 1,666 T2 = 13,333 4 x 1,666= 6,666 N T2 = m3 . a
T2 = 4 x 1,666 = 6,666 N Resultado que est de acuerdo con el obtenido al analizar el cuerpo 2 Si existe rozamiento se resuelve de la misma forma, pero en todas las ecuaciones hay que incluir la Froz que se opone al movimiento. Para calcularla ser necesario analizar las fuerzas que aparecen en el eje Y para calcular la Normal y posteriormente aplicar : Froz = . N El alumno debe intentar resolver este apartado y preguntar en el despacho del profesor las dudas que tenga.
86
Ejercicio n 6 : F m2 = 5 kg (cuerpo 2) T
sentido del movimiento
P1 (cuerpo 1)
Si se supone que no hay rozamiento no debemos analizar el eje Y, sino solamente hay que considerar las fuerzas que actan segn la direccin del movimiento ( Eje X) Se aplica la 2 ley de Newton a cada uno de los cuerpos : Cuerpo 1 :
FX = m. a
T - P1 = m 1 . a T m1 . g = m1 . a ( ecuacin 1)
Cuerpo 2 ( sin rozamiento) :
FX = m. a
F - T = m2 . a
( ecuacin 2)
Sumando miembro a miembro las ecuaciones (1) y (2) T m1 . g + F - T = (m1 + m2). a Eliminando la tensin T : F - m1 . g = (m1 + m2). a Para poder calcular F, es necesario conocer la aceleracin a, para ello sabemos que el cuerpo 2 avanza por efecto de la fuerza F una distancia de 50 cm en 10 s Clculo de la aceleracin: s = V0 . t + . a . t2 0,5 = 0 + . a . 102 0,1 = 0,001 m/s2 100 Conociendo la aceleracin se puede calcular la fuerza F que la produce : a= F - m1 . g = (m1 + m2). a F = (m1 + m2). a + m1 . g F = ( 5 + 8 ) . 9,8 + 8 . 9,8 = 205, 80 N Para calcular la tensin de la cuerda, acudimos por ejemplo a la ecuacin (1) T m1 . g = m1 . a T = m1 . a + m1 . g = 8 x 9,8 + 8 x 0.001 = 78,40 N
87
En el caso de que exista rozamiento : m = 5 kg F N (cuerpo 2) T Froz P2 T sentido del movimiento
P1
(cuerpo 1)
Se aplica la 2 ley de Newton a cada uno de los cuerpos : Cuerpo 1 :
FX = m. a
T - P1 = m 1 . a T m1 . g = m1 . a ( ecuacin 1)
Cuerpo 2 ( sin rozamiento) :
FX = m. a F - T Froz = m2 . a Sumando miembro a miembro las ecuaciones (1) y (2)

T m1 . g + F - T Froz = (m1 + m2). a Simplificando la tensin T : F - m1 . g Froz = (m1 + m2). a
( ecuacin 2)
Para poder calcular F, es necesario conocer la aceleracin a, para ello sabemos que el cuerpo 2 avanza por efecto de la fuerza F una distancia de 50 cm en 10 s Clculo de la aceleracin : s = V0 . t + . a . t2 0,5 = 0 + . a . 102 0,1 = 0,001 m/s2 100 Adems es necesario conocer la Froz, que se calcula as . a= Froz = . N = . mg = 0,1 x 5 x 9,8 = 4,9 N Conociendo la aceleracin y la fuerza de rozamiento se puede calcular la fuerza F : F - m1 . g Froz = (m1 + m2). a F = (m1 + m2). a + m1 . g + Froz F = ( 5 + 8 ) . 9,8 + 8 . 9,8 + 4,9 = 210,70 N Para calcular la tensin de la cuerda, acudimos por ejemplo a la ecuacin (1) T m1 . g = m1 . a T = m1 . a + m1 . g = 8 x 0.001+ 8 x 9,8 = 78,40 N
88
TEMA 5 : DINMICA PRCTICA EJERCICIOS PROPUESTOS DEL LIBRO DE TEXTO (Se indica la pgina del libro en la que se encuentra y el n del ejercicio) Ejercicio n 2 ( pg 91) Ejercicio n 5 ( pg 93) Ejercicio n 10 ( pg 99) Ejercicio n 16 ( pg 104) Ejercicio n 17 ( pg 104) Ejercicio n 18 ( pg 104) Ejercicio n 21 ( pg 104) Ejercicio n 23 ( pg 105) Ejercicio n 26 ( pg 105) Ejercicio n 30 ( pg 105) Ejercicio n 37 ( pg 106) Ejercicio n 39 ( pg 106) Ejercicio n 40 ( pg 106)
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FISICA Y QUMICA 1 BACHILLERATO TEMA 6 ENERGA MECNICA Y TRABAJO

1.- LA ENERGA Y SUS PROPIEDADES ( Leer en el libro de texto) La energa es una propiedad de los cuerpos y de los sistemas fsicos que les permite experimentar cambios. Se presenta en diversas formas y cambia de una a otra
Los seres vivos obtienen energa a partir de los alimentos. La energa se presenta de muy diversas formas: energa qumica, elctrica, luminosa, nuclear, etc...) En toda transformacin energtica nunca se pierde energa en el proceso, en todo caso se dan transformaciones de una forma de energa en otra u otras. 2.- LA ENERGA MECNICA (Importante) Con el nombre de energa mecnica se hace referencia a dos formas de energa: Energa cintica: Es la energa asociada al movimiento; y vale: Ec = mv2 Cuanto mayores sean la masa y la velocidad de un cuerpo, mayor es su energa cintica.
90 Al tirar la bola en una bolera le comunicamos energa cintica (pues tiene masa y velocidad) y esa energa cintica se emplea posteriormente para derribar las bolas. Si la masa m viene en kg, y la velocidad v, en m/s entonces la energa cintica viene en Julios (Joule: J) Energa potencial:
Es la energa asociada a la posicin de los cuerpos. Un cuerpo de masa m por el hecho de encontrarse a una altura h sobre la superficie terrestre tiene una energa potencial (gravitatoria) que vale: Ep = mgh
Los esquiadores, adquieren energa potencial (m.g.h) en lo alto de la montaa. Posteriormente en la modalidad de salto convierten dicha energa potencial en energa cintica. Si la masa viene en kg, la aceleracin de la gravedad, g en m/s2, y la altura h en metros, entonces la energa potencial viene en el S.I.en Julios (Joule: J) Energa mecnica
SE LLAMA ENERGA MECNICA DE UN CUERPO A LA SUMA DE SU ENERGA CINTICA Y SU ENERGA POTENCIAL. Energa mecnica : Em = mv2 + mgh La Energa Cintica y la Energa Potencial as como la Energa Mecnica se miden en Julios en el S.I.
91
3.- EL TRABAJO Cuando una fuerza F constante, acta sobre un cuerpo y mueve su punto de aplicacin r, se denomina TRABAJO realizado por la fuerza, al producto : T = F. r. cos Siendo , el ngulo que forma la fuerza F con la direccin del desplazamiento.
Propiedades de la magnitud TRABAJO : Es una magnitud escalar ( no es vectorial) Su unidad en el S. I. es el JULIO (J) Ver ejercicio resuelto n 2 pg 94 4.- TRABAJO Y ENERGA CINTICA
Si sobre el cuerpo de la figura, acta una fuerza F , y por efecto de ella el cuerpo se desplaza una distancia x, el trabajo efectuado por la fuerza ser : T = F. x. cos = F. x. cos0 = F. x Se cumple entonces lo siguiente: El trabajo T, realizado por la fuerza resultante que acta sobre un cuerpo se emplea en variar su energa cintica. ( Teorema de las fuerzas vivas) T = Ec = mvf2 - mv02
92
Ver ejercicios resueltos en el libro de texto 5.- TRABAJO Y ENERGA POTENCIAL Trabajo y energa potencial gravitatoria
En la figura se aprecia que la gra ejerce una fuerza F que hace que el cuerpo se eleve. En definitiva la gra hace un trabajo que se convierte en energa potencial del cuerpo al ascender ste. El trabajo realizado para elevar un cuerpo se emplea en aumentar su energa potencial gravitatoria: Trealizado = Ep = mghf mgh0 Trabajo y energa potencial elstica El trabajo realizado para estirar o comprimir un muelle es igual a la variacin de su energa potencial elstica.
T = (Ep ) elstica = kx2
93
6.-TRABAJO Y POTENCIA Se define potencia (media) como el trabajo realizado por una fuerza en la unidad de tiempo : P=
T t
La unidad de potencia en el S.I. es el J/s que se denomina vatio (W). Otras unidades muy empleadas son : - 1 kilovatio (1 kW) = 1000 W = 1000 J/s - 1 CV = 735 W Nota : No confundir 1 kW con 1 kW.h ! ( ver pg 97) Ver ejercicios resueltos 7.- CONSERVACIN Y DISIPACIN DE LA ENERGA MECNICA Conservacin de la Energa mecnica (Muy Importante)
En la figura, en el cuerpo desciende por efecto de la accin de la gravedad, se cumple que su Emecnica no cambia ( se conserva) en todo su recorrido: Em (1) = Em (2) = ..........
94 Si las nicas fuerzas que realizan trabajo sobre un cuerpo son fuerzas conservativas como el peso o la fuerza elstica, ( es decir NO EXISTE FUERZA DE ROZAMIENTO) se puede decir que su ENERGIA MECANICA SE MANTIENE CONSTANTE . Em = cte. Ver ejercicio resuelto Disipacin de la energa mecnica ( Muy importante) mv2 + mgh = constante
La energa mecnica Em NO SE CONSERVA CUANDO EXISTE FUERZA DE ROZAMIENTO. La fuerza de rozamiento produce un trabajo denominado Trabajo de rozamiento
La figura anterior muestra que las transformaciones del trabajo (en la figura W) en energa cintica y en potencial son reversibles. En cambio se aprecia que el trabajo de la fuerza de rozamiento( Wr) no puede volverse a transformar en otra forma de energa. Por consiguiente, cuando exista una fuerza de rozamiento Fr, se produce una transformacin de parte de las Epotencial o Ecintica en trabajo de la fuerza de rozamiento y por consiguiente habr que tenerlo en cuenta en las expresiones energticas. En estos casos debemos resolver los ejercicios aplicando la siguiente expresin:
TFroz = Em = Ec + Ep
Es decir : TFroz = (Ecf Ec0 ) + (Epf Ep0)
95
Pginas Web interesantes que pueden ayudar al estudio del tema : http://www.ibercajalav.net/ Para ver las simulaciones hay que entrar donde indica: acceso libre De todas las simulaciones que aparecen en pantalla, hay que elegir: Trabajo Trabajo - Ejercicios 1, 2 , 3 , 4 Simulacin que permiten calcular el trabajo realizado variando la fuerza aplicada y tambin el ngulo que forma la fuerza y el desplazamiento del cuerpo http://www.ibercajalav.net/ Para ver las simulaciones hay que entrar donde indica: acceso libre De todas las simulaciones que aparecen en pantalla, hay que elegir: Trabajo Potencia Ejercicios 1,2 En esta simulacin se presenta una gra que puede levantar un cuerpo ( cuya masa se puede cambiar). Se puede apreciar la relacin entre el trabajo realizado por la gra y la potencia que desarrolla http://www.ibercajalav.net/ Para ver las simulaciones hay que entrar donde indica: acceso libre De todas las simulaciones que aparecen en pantalla, hay que elegir: Energa Mecnica Energa Cintica Ejercicios 1, 2 Simulaciones para calcular la Energa cintica de un cuerpo. http://www.ibercajalav.net/ Para ver las simulaciones hay que entrar donde indica: acceso libre De todas las simulaciones que aparecen en pantalla, hay que elegir: Energa Mecnica Energa Potencial Ejercicios 2 Animacin para calcular la Energa potencial de un cuerpo. http://www.ibercajalav.net/ Para ver las simulaciones hay que entrar donde indica: acceso libre De todas las simulaciones que aparecen en pantalla, hay que elegir: a) Energa Mecnica Energa mecnica Ejercicio 2 Animacin en la que se aplica el Principio de Conservacin de la Energa Mecnica a un cuerpo que asciende con una velocidad inicial (sin rozamiento) Otra animacin que se refiere a este apartado es: b) Energa Mecnica Energa mecnica Ejercicio 3 En sta se calcula la Energa mecnica de dos objetos
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EJERCICIOS DE AUTOEVALUACION TEMA 6 ENERGA MECNICA Y TRABAJO 1) Un coche de 1500 kg de masa avanza a 108 km/h por una carretera recta horizontal, frena y se detiene en 50 m. a) Calcular la variacin de la energa cintica experimentada por el coche. b) Calcular el trabajo realizado por la fuerza de los frenos 2) Calcular la velocidad que habra que comunicar a un proyectil de 500 g de masa para que tuviera la misma energa cintica que un tractor de 2 toneladas que avanza a una velocidad de 3,6 km/h
3) Calcular utilizando el principio de CONSERVACION DE LA ENERGA MECANICA la altura

mxima alcanzada por una piedra que se lanza verticalmente hacia arriba con una velocidad de 30 m/s . Cul ser la velocidad en la mitad de su recorrido? (Resolver, aplicando nuevamente el principio de conservacin anterior) Resolver el mismo ejercicio aplicando las ecuaciones de la cinemtica (tema 2) y comprobar la identidad de resultados. Tmese g = 10 m/s2 4) Calcular el trabajo que hay que realizar para arrastrar a lo largo de 15 m por un suelo horizontal un cuerpo de 25 kg a velocidad constante, sabiendo que el coeficiente de rozamiento entre el cuerpo y el suelo vale 0,15. Cunto vale el trabajo total realizado por todas las fuerzas que actan sobre el cuerpo? 5) Una bola de plomo de 5 kg se deja caer desde una altura de 20 m sobre un suelo de arena mojada. La bola se hunde en el suelo 5 cm. Calcular la fuerza de resistencia que ofrece la arena a la penetracin de la bola. (Tmese g = 10 m/s2 ) 6) Calcular el trabajo que hay que realizar para frenar una vagoneta de 500 kg de manera que su velocidad se reduzca de 36 km/h a 3,6 km/h Si este trabajo se realiza en 1 minuto Cunto vale la potencia de frenado?
7) El agua de un embalse se deja caer desde una altura de 80 m a razn de 20 m3/s.

Determinar : a) La potencia del salto de agua en kW b) La energa producida en un da, expresada en Julios y en kW.h 8) En un accidente de trfico, qu resulta ms peligroso? a) Chocar a 100 km/h contra un vehculo inmvil b) Chocar a 50 km/h contra un vehculo que circula tambin a 50 km/h en sentido contrario
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c) Caer por un precipicio de 30 m de altura d) Chocar a 100 km/h contra un vehculo que circula en el mismo sentido a 50 km/h
RESPUESTAS A LOS EJERCICIO DE AUTOEVALUACIN TEMA 6 ENERGA MECNICA Y TRABAJO Ejercicio n 1: a) Variacin de Energa Cintica : Ec = (Ec)final (Ec)inicial Ec = m . vf2 - m . v02 Velocidad inicial : v0 = 108 km/h = 30 m/s Velocidad final : vf = 0 m/s Sustituyendo valores : Ec = . 1500 . 02 - . 1500 . 302 = - 675.000 J b) Para calcular el trabajo realizado por la fuerza de los frenos, se aplica el Teorema de la Energa cintica: El trabajo realizado por la fuerza resultante que acta sobre un cuerpo es igual a la variacin de la energa cintica de dicho cuerpo entre los estados inicial y final Trabajo : T = Ec Dado que hemos obtenido que la variacin de la energa cintica Ec, era - 675.000 J, se deduce que el Trabajo realizado por la fuerza de los frenos ser tambin esa cantidad : Tfrenado = - 675.000 J Nota : Se puede llegar al mismo resultado, calculando la aceleracin de frenado, luego la fuerza de frenado y por ltimo el trabajo de frenado aplicando : Tfrenado = Ffrenado . s . cos180 (Comprobar que se llega al mismo resultado anterior)
98
Ejercicio n 2 : Energa cintica del tractor : (Ec)tractor = . MT .VT2 Masa de tractor : MT = 2 t = 2000 kg Velocidad del tractor : VT = 3,6 km/h = 1 m/s (Ec)tractor = . MT .VT2 = . 2000 . 12 = 1000 J Energa cintica del proyectil : (Ec)proyectil = . mP .vP2 Masa del proyectil = 500 g = 0,5 kg Velocidad del proyectil : vP (?) Segn el enunciado, se debe cumplir que : (Ec)proyectil = (Ec)tractor (Ec)proyectil = 1000 J . mP .vP2 = 1000 . 0.5 . vP2 = 1000 vP2 = 4000 vP = 4000 = 63,24 m/s
99
Ejercicio n 3 : B
C VA =30 m/s A
hB
A partir del Principio de Conservacin de la Energa Mecnica: Em ( A ) = Em (B) Ec(A) + EP(A) = Ec (B) + EP (B) m . VA2 + m.g . hA = .m . VB2 + m . g . hB Sabiendo que hA = 0 ( el suelo) y que VB = 0 (en el punto ms alto), se tiene: m . VA2 = m . g . hB hB = VA 2 30 2 = = 45 m 2xg 2 x 10
Para calcular la velocidad del cuerpo en la mitad de su recorrido (punto C) se aplica: Em ( A ) = Em (C) Ec(A) + EP(A) = Ec (C) + EP (C) m . VA2 + m.g . hA = .m . VC2 + m . g . hC Simplificando la masa m y sabiendo que hC =
45 = 22,5 m 2
. VA2 + g . hA = . VC2 + g . hC . 302 + 10 x 0 = . VC2 + 10 x 22,5 Operando se obtiene: VC = 21,21 m/s
Para resolver utilizando las ecuaciones de la Cinemtica , usaremos : VB = VA 2 + 2.a.hB 0= 30 2 + 2 x (-10 ) x h B
100
900 = 45 m 20
0 = 900 20 x hB
hB =
En la mitad de su recorrido (punto C), la velocidad ser : VC = VA 2 + 2.a.h C = 30 2 + 2 x (-10) x 22,5 = 21,21 m/s
Ejercicio n 4 :
Froz
= 0,15
a) Para calcular el trabajo debemos calcular antes el valor de la fuerza F Dado que el cuerpo debe moverse con velocidad constante, aplicando la 2 ley de Newton, se deduce que la fuerza F = Froz (pero de sentido contrario) : Eje X : FX = m.a Dado que v = cte a=0 F = Froz
FX = 0
FX = F Froz = 0
La fuerza de rozamiento ser : Froz = . N = . m.g = 0,15 x 25 x 9,8 = 36,75 N Por consiguiente F = 36,75 N El trabajo realizado por F ser : T = F . s . cos = 36,75 x 15 x cos 0 = 5521,25 J b) El trabajo total realizado por todas las fuerzas que actan sobre el cuerpo se calcula a partir del teorema de la Energa Cintica : Ttotal = Ec = (Ec)final (Ec)inicial Dado que el cuerpo se mueve con velocidad constante , no habr cambio en su velocidad y por consiguiente, tampoco habr cambio en su Energa cintica : (Ec)final = (Ec)inicial Por consiguiente : Ec = 0 J Ttotal = 0 J
101
Ejercicio n 5 : A
20 m
B d
Energa mecnica en el punto inicial ,A , es : Em (A) = Ec(A) + EP(A) La Ec(A) ser igual a cero pues, se deja caer el cuerpo: Ec(A) = 0 Por consiguiente : Em (A) = EP(A) = m . g . hA = 5 x 10 x 20 = 1000 J Por el Principio de Conservacin de la Energa Mecnica, se cumplir que: Em (A) = Em (B) Se tendr entonces que : Em (B) = 1000 J Por el Teorema de la Energa Cintica: Trabajo = Variacin de Energa Cintica: T = Ec = (Ec)final (Ec)inicial T = F . d . cos = (Ec)final (Ec)inicial F . 0,05 . cos 180 = 0 1000 - F . 0,05 = - 1000
102
-1000 = 20000 N - 0,05
F=
Ejercicio n 6 : V = 36 km/h V = 3,6 km/h
Por el Teorema de la Energa Cintica: Trabajo = Variacin de Energa Cintica: T = Ec = (Ec)final (Ec)inicial T = Ec = m . vf2 - m . v02 T = .500 . 1 2 . 500 . 102 = 250 25.000 = - 24.750 J Se obtiene un trabajo negativo por ser trabajo realizado por la fuerza de frenado Para calcular la potencia de frenado se aplica: P=
T 24750 = = 412,5 J/s = 412,5 w t 60
103
Ejercicio n 7 :
a) La energa potencial de 20 m3 de agua se convierte al final en trabajo

EPotencial = m . g . h = 20.000 x 9,8 x 80 = 15680000 J La potencia ser : P=
T E potencial 15680000 J = = = 15.680.000 J/s 1 seg t t
Dado que 1 kW = 1000 J/s P = 15.680.000 J/s = 15.680 kW b) Para calcular la energa producida en un da (86.400 seg), se aplica : E = P x t = 15.680.000 J/s x 86.400 seg = 1,354x1012 J Sabiendo que 1 kw.h = 3.600.000 J La energa anterior en kw.h ser : E= 1,354 x1012 = 376.320 kw.h 3.600.000
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Ejercicio n 8 : Caso (a): Chocar a 100 km/h contra un vehculo inmvil : En este caso la velocidad relativa del automvil es de 100 km/h Caso (b) : Chocar a 50 km/h contra un vehculo que circula tambin a 50 km/h en sentido contrario: En este caso la velocidad relativa del automvil es de 100 km/h Caso ( c) : Caer por un precipicio de 30 m de altura : Aplicando : Vf = V0 2 + 2.g.h = 2 x 9,8 x 30 = 20,3 m/s = 73,3 km/h
En este caso la velocidad relativa es de 73,3 km/h Caso (d) : Chocar a 100m km/h contra un vehculo que circula en el mismo sentido a 50 km/h En este caso la velocidad relativa del automvil es de 50 km/h Dado que velocidad relativa : V r = V V = 100 50 = 50 km/h
Por consiguiente : Las respuestas correctas son (a) y (b), pues en ambas la velocidad relativa del automvil es de 100 km/h . (la mayor de las cuatro)
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106
TEMA 6 : ENERGA MECNICA Y TRABAJO EJERCICIOS PROPUESTOS DEL LIBRO DE TEXTO (Se indica la pgina del libro en la que se encuentra y el n del ejercicio) Ejercicio n 4 (pg 111) Ejercicio n 6 (pg 113) Ejercicio n 10 (pg 114) Ejercicio n 13 (pg 116) Ejercicio n 16 (pg 117) Ejercicio n 19 (pg 124) Ejercicio n 21 (pg 124 ) Ejercicio n 23 (pg 124) Ejercicio n 26 (pg 124) Ejercicio n 31 (pg 125) Ejercicio n 33 (pg 125) Ejercicio n 41 (pg 125) Ejercicio n 43 (pg 126) Ejercicio n 47 (pg 126) Ejercicio n 52 (pg 12)
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FSICA Y QUMICA 1 BACHILLERATO TEMA 7 ENERGA TRMICA Y CALOR

1.- TEMPERATURA Y EQUILIBRIO QUMICO (leer en el libro de texto)
La figura anterior indica que los sentidos humanos no son fiables a la hora de estimar las temperaturas de los cuerpos, dado que en general recuerdan la temperatura anterior y falsean la percepcin de la temperatura que queremos medir. Para medir las temperaturas de los cuerpos se utilizan los termmetros. Son aparatos que utilizan la propiedad de la dilatacin de una columna de mercurio al aumentar la temperatura. Cuando dos cuerpos que estn a distinta temperatura se ponen en contacto al cabo de un tiempo se alcanza el llamado equilibrio trmico entre ellos, es decir la temperatura es la misma para ambos cuerpos. Se puede definir entonces la temperatura como: La temperatura es la propiedad comn a los cuerpos que se encuentran en equilibrio trmico. 2.- ESCALAS TERMOMTRICAS Escala Celsius : Define los grados Centgrados : C Escala Fahrenheit : Define los grados Fahrenheit : F Se puede pasar de una escala a otra aplicando la siguiente frmula:
T( C) T( F) - 32 = 100 180
Escala Kelvin Esta escala es la escala de temperatura en el S.I. Se emplea en las investigaciones cientficas de Fsica y Qumica. Se puede pasar de a escala Centgrada a la escala Kelvin as : T(K) = T(C) + 273,16
108 Nota : Se puede tomar como : T(K) = T(C) + 273
109 Para calibrar los termmetros basados en las escalas termomtricas anteriores se utilizan los siguientes puntos fijos : Temperatura de fusin del hielo (figura (a)) y temperatura de ebullicin del agua (figura (b))
figura (a) (Ver en el libro de texto)
figura (b)
3.- EL CONCEPTO DE TEMPERATURA SEGN LA TEORA CINTICA Leer en libro de texto
La teora cintica establece que la temperatura de los cuerpos puede interpretarse A partir de la energa asociada a los movimientos de sus partculas (de traslacin , vibracin,....) A medida que aumenta la temperatura de un cuerpo, el movimiento de las partculas se hace ms rpido. Cuando la temperatura del cuerpo sea 0 K, cesa el movimiento de cualquier partcula del mismo. Esta temperatura se denomina cero absoluto de temperaturas porque marca el lmite inferior de temperatura y que no se puede alcanzar. En el laboratorio se han alcanzado temperaturas del orden de 10-9 K pero no se alcanza el cero absoluto
110 4.- EL CALOR Y SU DETERMINACIN La cantidad de calor absorbida ( o cedida ) por un cuerpo de masa m cuando pasa de una temperatura inicial T0 a otra temperatura final Tf viene dada por la expresin : Q = m.ce.( Tf T0)
ce se denomina calor especfico del cuerpo y suele ser dato del ejercicio. Importante ejercicio resuelto de mezclas y clculo de la temperatura final de la misma . Cuando un cuerpo de masa m1 y calor especfico ce1, que se encuentra a una temperatura t1 se pone en contacto con otro cuerpo de masa m2 de calor especfico ce2 y temperatura t2 ( t2 > t1), entonces ocurre lo siguiente: El cuerpo caliente cede calor (energa) al cuerpo fro La temperatura del cuerpo caliente desciende mientras que la del cuerpo fro aumenta. Se alcanza una temperatura final de la mezcla (tf) que es la misma para ambos cuerpos. Se calcula a partir de la siguiente ecuacin: m1. c1 .( tf t1 ) = m2 . c2 . (t2 tf ) 5.- MECANISMOS DE PROPAGACIN DEL CALOR Se conocen tres mecanismos principales: Conduccin: Tiene lugar cuando se ponen en contacto dos slidos que se encuentran inicialmente a distinta temperatura. T1 T2 T
111
Conveccin Esta forma de propagacin del calor se produce entre cuerpos lquidos o gaseosos como consecuencia de la diferencia de temperatura existente. Aparecen movimientos de materia (gas o lquido) desde las zonas de temperatura superior hacia las de temperatura inferior originando las llamadas corrientes de conveccin
Radiacin En la radiacin, el calor (energa calorfica) se propaga sin soporte material alguno. La transmisin se lleva a cabo por medio de ondas: las llamadas ondas electromagnticas Por ejemplo la energa procedente del Sol, que llega a la Tierra lo hace siguiendo este mecanismo de radiacin ( dado que entre el Sol y la Tierra no hay materia y por tanto no puede haber ni conduccin ni conveccin). (Leer en el libro de texto)
6.- LOS EFECTOS DE CALENTAR LA MATERIA El calor dilata los cuerpos El incremento de temperatura de un cuerpo provoca una dilatacin, debido a la mayor movilidad de sus molculas. Dilatacin lineal
Si un cuerpo que tiene una longitud inicial L0 e incrementa su temperatura en T Su nueva longitud L, se calcula a partir de la siguiente expresin: L = L0.(1 + .T)
112
Donde es un coeficiente denominado coeficiente de dilatacin lineal del material que se trate y suele ser dato. Frmulas anlogas tienen las dilataciones superficiales y cbica ( ver frmulas en el libro de texto) El calor produce cambios de estado
Los cambios de estado verifican las siguientes leyes : A presin constante, cada sustancia pura cambia de estado a una temperatura determinada, llamada temperatura de cambio de estado Mientras se est produciendo el cambio de estado, la temperatura del cuerpo permanece constante, aunque ste absorbe o desprende calor
El calor latente de cambio de estado, L, de un cuerpo es la cantidad de energa que necesita una unidad de masa de dicho cuerpo para cambiar de estado. Si tenemos una masa m, se cumplir : Q = m.L Siendo Q la energa calorfica para que una masa m, del cuerpo cambie de estado. Los calores latentes ms utilizados son : a) El calor latente de fusin (paso de lquido a slido) b) El calor latente de vaporizacin (paso de lquido a gas)
113
7.- PRIMER PRINCIPIO DE LA TERMODINMICA Los intercambios de energa que un sistema realiza con su entorno (mediante calor y/o trabajo) producen variaciones en su energa interna Matemticamente el Primer Principio de la termodinmica se expresa as : U = Q + T Donde U es la variacin de la energa interna del sistema, Q es el calor absorbido o cedido y T es el trabajo realizado por o sobre el sistema A la hora de aplicar la expresin anterior hay que tener en cuenta el criterio de signos que se indica en el esquema siguiente:
8.- EL SEGUNDO PRINCIPIO DE LA TERMODINMICA No se puede construir una mquina trmica que tomando energa mediante calor de un solo foco, sea capaz de intercambiarla ntegramente en trabajo
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Una mquina trmica toma una cantidad de energa calorfica Q1 de un foco a una temperatura T1 y desprende una cantidad de energa menor Q2 a otro foco que est a temperatura T2. La diferencia T = Q1 Q2 se intercambia como trabajo mecnico y el 2 Principio de la Termodinmica indica que esa cantidad es siempre menor que Q1 (nunca es igual) La parte de la energa que se aprovecha se expresa mediante el rendimiento Q1 - Q 2 T = Q1 Q1 El rendimiento expresa el porcentaje de la energa total que se intercambia como trabajo =
115 Pginas Web interesantes que pueden ayudar al estudio del tema: http://www.colegioheidelberg.com/deps/fisicaquimica/applets/energia/equilibriot ermico.swf Se muestra el concepto de temperatura de equilibrio al poner en contacto un cuerpo caliente con otro fro http://www.visionlearning.com/library/modulo_espanol.php?mid=48&l=s&c3= Excelente pgina web para entender el concepto de temperatura, y las distintas escalas termomtricas (Fahrenheit, Celsius y Kelvin). Se comparan las tres escalas anteriores con un esquema muy didctico http://eo.ucar.edu/skymath/acerca.html#definicion En esta pgina Web se hace un repaso terico muy completo a los conceptos de temperatura, termmetros y las distintas escalas de temperatura, diferencia entre calor y temperatura y teora cintica de los gases http://www.educaplus.org/index.php? option=com_content&task=view&id=65&Itemid=33 En esta simulacin se visualizan las tres escalas de temperatura, Celsius, Fahrenheit y Kelvin con las frmulas que las relacionan. Se pueden ver tambin los valores de los puntos fijos de fusin del hielo y vaporizacin del agua en las tres escalas http://www.ibercajalav.net/ Para ver las simulaciones hay que entrar donde indica: acceso libre De todas las simulaciones que aparecen en pantalla, hay que elegir: Calor cambio de Temperatura Ejercicio 2 Simulacin para aplicar la frmula del calor comunicado a una cantidad de agua para que eleve su temperatura un valor T : Q = m.ce .T http://www.ibercajalav.net/ Para ver las simulaciones hay que entrar donde indica: acceso libre De todas las simulaciones que aparecen en pantalla, hay que elegir: Calor cambio de Temperatura Ejercicio 3 Simulacin para comprobar que el tipo de material que calentemos depende en la temperatura final que obtengamos para una misma cantidad de calor suministrado http://www.ibercajalav.net/ Para ver las simulaciones hay que entrar donde indica: acceso libre De todas las simulaciones que aparecen en pantalla, hay que elegir: Calor cambio de Temperatura Ejercicio 3 Se aprecia cmo influye el tipo de material en el cambio de temperatura que puede experimentar http://www.ibercajalav.net/ Para ver las simulaciones hay que entrar donde indica: acceso libre De todas las simulaciones que aparecen en pantalla, hay que elegir: Calor Cambio de estado Ejercicio 1 Se presenta la grfica Temperatura Calor (absorbido) en el agua cuando experimenta un cambio de estado (paso de lquido a vapor) http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/fisicayquimica/lentiscal/1-
116 lecciones/Q2/2-3Termoquim/lecciones/lecciondecalorespecifico/ttransferenciacalorentremetalyagua. htm En esta simulacin se presenta una mezcla de un metal (cobre, oro, plata...) con agua, ambos a distinta temperatura. Aplicando la ley de las mezclas se pretende calcular el calor especfico del metal. Adems, a partir de la grfica T t se puede obtener la temperatura final de la mezcla. http://www.kalipedia.com/fisica-quimica/tema/dilatacion-solidos.html? x=20070924klpcnafyq_289.Kes&ap=0 Pagina Web en la que se explican las dilataciones lineal, superficial y de volumen http://lectura.ilce.edu.mx:3000/biblioteca/sites/telesec/curso1/htmlb/sec_124.html Transmisin del calor por conduccin, conveccin y radiacin
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EJERCICIOS DE AUTOEVALUACION TEMA 7 CALOR Y TEMPERATURA 1) Expresar en C : a) 2,13 F ;
b) 268 K ; c) 70 F
2) Expresar en K : a) 100 C ; b) 273,16 C ; c) 32,55 F 2) Hallar la cantidad de calor (energa trmica) que necesita un trozo de hierro de 100 g para elevar su temperatura de 25 C hasta 200 C. Dato: ce (hierro) = 500 J/kg.K 3) Determinar la variacin la longitud de un hilo de cobre de 3 m de longitud que incrementa su temperatura desde 25 C hasta 125 C Coeficiente de dilatacin lineal del Cu : Cu = 16,7x10-6 K 1 4) Calcular la cantidad de calor que necesitan 20 g de hielo que se encuentran inicialmente a 10 C : a) Para pasar a hielo a 0C b) Desde este estado, el calor necesario para fundir totalmente el hielo, es decir pasar a agua a 0C c) Desde este estado, el calor necesario para pasar a agua a 100 C d) Desde este estado, el calor necesario para pasar totalmente al estado de vapor. Obtener en el las tablas que aparecen en el libro de texto, los datos que sean necesarios para resolver el ejercicio. 6) Hallar la temperatura final de una mezcla de 20 g de agua 15C y 30 g de agua a 50C Ce (agua) = 4180 J/kg.K 1) En una baera tenemos 100 litros de agua caliente a 80 C y queremos obtener agua templada a 30C. Para ello, abrimos el grifo de agua fra. Sabiendo que sta se encuentra a una temperatura de 18C, calcular la cantidad de agua fra (en litros) que habr que echar a la baera de agua caliente para obtener la temperatura final anteriormente sealada. Ce (agua) = 4180 J/kg.K 2) Si dos cuerpos estn a distinta temperatura y se ponen en contacto, al cabo de cierto tiempo: a) Los dos cuerpos alcanzarn la misma temperatura ,mayor que la del ms caliente b) Los dos cuerpos alcanzarn la misma temperatura, menor que la del ms fro c) Los dos cuerpos alcanzarn la misma temperatura comprendida entre la de ambos. d) Los dos cuerpos alcanzarn la misma temperatura igual a la del cuerpo de mayor masa. Indicar, razonando la respuesta, cul es la opcin correcta 3) Un sistema termodinmico cede una cantidad de calor de 2000 J realizndose un trabajo en contra del sistema de 3000 J . Calcular la variacin de energa interna del sistema
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RESPUESTAS A LOS EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIN TEMA 7 ENERGA TRMICA Ejercicio n 1 : a) Para convertir F a C se utiliza la ecuacin siguiente: C F 32 = 100 180 Sustituyendo F = 2,13 se obtienen: -16,6 C b) Para convertir K a C se utiliza la siguiente expresin: K = C + 273,16 Sustituyendo K = 268 se obtienen: - 5,16 C c) De la misma forma que la realizada en el apartado (a) : C F 32 = 100 180 70 F sern : 21,11 C
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Ejercicio n 2 : a) Aplicando : K = C + 273,16 se obtienen que 100 C equivalen a K = 100 C + 273,16 =: 373,16 K b) Aplicando : K = C + 273,16 Se obtiene que 273,16 C equivalen a : K = 273,16 C + 273,16 = 546,32 K c) Una temperatura de 32,55 F se convierte en C as : C F 32 = 100 180 C 32,55 F - 32 = 100 180 Los 32,55 F corresponden a : 0,30 C Estos C corresponden a una temperatura en K que se obtiene a partir de : K = C + 273,16 K = 0,30 C + 273,16 = 273,46 K
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Ejercicio n 3 : Aplicando la expresin Q = m.ce . T
Esta expresin permite calcular el calor ganado (o cedido) por una sustancia de masa m (kg) de calor especfico ce (J/kg.K) para que su temperatura vare en T (K) Los datos que se conocen son : m = 100 g = 0,100 kg de hierro ce = 500 J/kg.K : calor especfico del hierro T0 = 25 C = 298 K : temperatura inicial Tf = 200 C = 473 K : temperatura final T = Tf T0 = 473 298 = 175 K : variacin dela temperatura Sustituyendo valores, se obtiene : Q = 0,100 x 500 x 175 = 8750 J
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Ejercicio n 4 Solucin : Aplicando la expresin : L = L0.(1 +.T) L : longitud final del hilo L0 : longitud inicial : coeficiente de dilatacin lineal del hilo T : variacin de la temperatura El ejercicio pide que se calcule la variacin de longitud del hilo, es decir: L = L L0 A partir de la expresin : L = L0.(1 +.T) se obtiene: Por consiguiente: L = L0 + L0 . .T L = L L0 = L0. ..T Sustituyendo valores : L = L L0 = L0..t = 3 x 16,7x10-6 x 100 = 0,005 m L = 0,005 m = 5 mm
122
Ejercicio n 5 : a) Para pasar de hielo a 10 C a hielo a 0C se necesitan: Q1 = m.ce.T Q1 = m.ce.T =0,020x2100x10 = 420 J b) Para pasar de hielo a 0 C a agua a 0 C (fusin del hielo) se necesitan Q2 = m.Lf Lf : calor latente de fusin del hielo Q2 = m.Lf =0,020x 3,35x105 = 6700 J c) Para pasar de agua a 0 C a agua a 100 C se necesitan Q3 = m.ce.T Q3 = m.ce.t = 0,020x4180x100 = 8360 J
d) Para pasar de agua a 100C a vapor se necesitan:

Q4 = m.Lv Siendo Lv : el calor latente de vaporizacin del agua Q4 = m.Lv = 0,020x 334,4x103 = 6688 J Calor total : QT = Q1 + Q2 + Q3 + Q4 = 22168 J
123
Ejercicio n 6 : Si mezclamos 20 g de agua a 15 C (cuerpo fro) con 30 g de agua a 50 C (cuerpo caliente) pasa calor (energa) desde el agua caliente que est a 50 C hacia el agua fra a 15 C. Como resultado de este paso de calor, la temperatura del agua caliente bajar hasta un valor Tf y la del agua fra ascender hasta ese mismo valor . El valor de Tf indica la temperatura final de la mezcla y se calcula haciendo la siguiente ecuacin: Calor ganado por el agua fra = Calor cedido por el agua caliente Para calcular el calor ganado y el calor cedido se aplica la expresin : Q = m.ce . T Calor ganado por el agua fra : Qganado = 0,020 x 4180 x ( Tf 15) Calor cedido por el agua caliente : Qcedido = 0,030 x 4180 x ( 50 Tf) Nota : Hay que tener en cuenta que en esta ltima expresin se ha puesto (50 Tf) en vez de (Tf 50) para conseguir de esta forma que el calor sea positivo (al igual que el de la ecuacin *) Igualando las dos expresiones anteriores : 0,020 x 4180 x ( Tf 15) = 0,030 x 4180 x ( 50 Tf) 0,020 x ( Tf 15) = 0,030 x ( 50 Tf) 0,020 Tf 0,300 = 1,500 - 0,030 Tf 0,050 Tf = 1,800 Tf = 1,800 = 36 C 0,050 (*)
Nota : Se han utilizado todas las temperaturas en C, dado que el resultado obtenido sera el mismo que si se hubieran utilizado K ( puede comprobarse)
124
Ejercicio n 7 : Si mezclamos en este caso, 100 litros (100 kg) de agua a 80 C (cuerpo caliente) con m kg (desconocido) de agua a 18 C (cuerpo fro) pasa calor (energa) desde el agua caliente que est a 80 C hacia el agua fra a 18 C. Como resultado de este paso de calor, nos dice el enunciado del ejercicio que la temperatura final de la mezcla se consigue a 30 C. En toda mezcla de cuerpos ( en este caso agua) a distinta temperatura se cumple : Calor ganado por el agua fra = Calor cedido por el agua caliente Para calcular el calor ganado y el calor cedido se aplica la expresin: Q = m.ce . T Calor ganado por el agua fra : Qganado = m x 4180 x ( 30 18) Calor cedido por el agua caliente : Qcedido = 100 x 4180 x ( 80 18) Nota : Hay que tener en cuenta que en esta ltima expresin se ha puesto (80 18) en vez de (18 80) para conseguir de esta forma que el calor sea positivo cedido (al igual que el de la ecuacin *) Igualando las dos expresiones anteriores : m x 4180 x ( 30 18) = 100 x 4180 x ( 80 18) Simplificando : 12 . m = 6200 m= 6200 = 416,66 kg 12 (*)
Los 416,66 kg de agua corresponden tambin a 416,66 litros de agua
125
Ejercicio n 8 : Respuesta (a) : INCORRECTA, pues la temperatura final no puede ser mayor que la temperatura del cuerpo ms caliente. Respuesta (b) : INCORRECTA , pues la temperatura no puede ser menor que la del cuerpo ms fro . Respuesta ( c) : CORRECTA , pues la temperatura final siempre s encuentra entre la del ms caliente y la del ms fro. Respuesta (d) : INCORRECTA , pues la temperatura final de la mezcla siempre ser distinta a la de los cuerpos que se mezclan, independientemente de su masa.
126
Ejercicio n 9 : El PRIMER PRINCIPIO DE LA TERMODINMICA ( Ver libro de texto) , dice : La variacin de la ENERGA INTERNA ( U) de un sistema, es igual al calor Q suministrado (o desprendido) al sistema , ms el trabajo realizado por ( o sobre ) el sistema La ecuacin que expresa este principio es: U=Q+T Hay que distinguir el siguiente criterio de signos: Si el calor Q es suministrado al sistema (entra al sistema) : Q>0
Si el calor Q es desprendido por el sistema (sale del sistema) : Q < 0 Si se realiza Trabajo sobre el sistema: T > 0 Si el sistema realiza trabajo sobre su entorno: Q < 0 En el caso del enunciado: Si cede 2000 J de calor, entonces se considera negativo Si se realiza un trabajo de 3000 J en contra del sistema (sobre el sistema) entonces ser positivo. Por consiguiente: U = Q + T = - 2000 + 3000 = + 1000 J Por consiguiente, al ser U positiva ( >0), nos indica que ha habido un aumento de energa interna del sistema.
TEMA 7 : ENERGA TRMICA Y CALOR
127
EJERCICIOS PROPUESTOS DEL LIBRO DE TEXTO (Se indica la pgina del libro en la que se encuentra y el n del ejercicio) Ejercicio n 2 (pg 131) Ejercicio n 4 (pg 133) Ejercicio n 6 ( pg 133) Ejercicio n 11 (pg 137) Ejercicio n 12 (pg 137) Ejercicio n 16 (pg 139) Ejercicio n 17 (pg 144) Ejercicio n 18 ( pg 144) Ejercicio n 27 (pg 144) Ejercicio n 31 (pg 144) Ejercicio n 34 (pg 145) Ejercicio n 40 (pg 145) Ejercicio n 50 (pg 146)

Fisica 1 Bachillerato

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1

MTODO DE ESTUDIO DE LA ASIGNATURA

FSICA / QUMICA 1 BACHILLERATO 1 EVALUACIN

TEMA 2: EL MOVIMIENTO Y SU DESCRIPCIN

TEMA 3: ESTUDIO DE DIVERSOS MOVIMIENTOS

TEMA 4: LAS FUERZAS Y LOS PRINCIPIOS DE LA DINMICA

TEMA 5: DINMICA PRCTICA

TEMA 6: ENERGA MECNICA Y TRABAJO

TEMA 7: ENERGA TRMICA Y CALOR

FISICA-QUIMICA 1 BACHILLERATO TEMA 1 MAGNITUDES FSICAS Y UNIDADES

v El valor del mdulo de la resultante se obtiene aplicando el teorema de Pitgoras

Unidades complementarias (leer en el libro de texto) Clculos y transformacin de unidades

1) Responder VERDADERO/FALSO a las siguientes proposiciones:

2) Dados los vectores del plano v (2,3) y v (-1,4), calcular :

c) El vector 3. v 3) Dados los vectores

a) La representacin grfica de v (2,3) es la siguiente :

La representacin grfica de v (-1,4) es la siguiente: Y 4

c) FALSA : La aceleracin se obtiene a partir de una velocidad:

Dado que la velocidad es un vector, tambin lo ser la aceleracin vf v a = t

se obtiene y = 10 : punto B (1,10)

FISICA-QUIMICA 1 BACHILLERATO TEMA 2 EL MOVIMIENTO Y SU DESCRIPCIN

3.- LOS VECTORES Y EL MOVIMIENTO El vector de posicin

Nota : La grfica (a-t) en el m.r.u.a. es : a

4) El vector velocidad de un mvil en el instante t = 2 s es : v 1 = 4. i 3 . j y en t = 6 s

6) El motor de un automvil gira a 3600 r.p.m. Calcular su velocidad angular en rad/s

RESPUESTAS A LOS EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIN TEMA 2 EL MOVIMIENTO Y SU DESCRIPCIN Ejercicio n 1 :

72 km x 1000 m / km 72.000 = = 20 m/s 1 h x 3600 s / h 3.600

1 km/m 30 x 3600 1000 = = 108 km/h 1 1000 1s x h/s 3600

1 km/cm 50 x 3600 100000 = = 1,8 km/h 1 100000 1s x h/s 3600

Ejercicio n 2 : La grfica correcta es la ( c ) : x

Si parte del reposo :

v0 = 0 s = 0 + a t2 100 = .a . (20)2 200 = 400 a a= 200 = 0,5 m/s2 400

Ejercicio n 8 : a) A la vista de la grfica v - t v (m/s) 20 A B

Espacio total : s total = 50 + 40 + 80 = 170 m

c) Velocidad angular de la aguja horaria:

FISICA QUIMICA 1 BACHILLERATO TEMA 3 ESTUDIO DE DIVERSOS MOVIMIENTOS

Composicin de movimientos rectilneos y uniformes.

El vector El vector El vector

37 Composicin de un m.r.u. y un m.r.u.a. : TIRO HORIZONTAL

Altura mxima alcanzada :

v 0 .sen 2 2g Alcance mximo

Mvil 2 : v2 = 108 km/h =

= 2000 2000 2000

Se puede comprobar que la suma de ambos espacios es 2000 m

a) La piragua recorre la distancia AC en un tiempo : t = V T

El tiempo que tarda la piragua ser : t =

b) La distancia que es arrastrada ro abajo es : BC = AB . tg = 50 x

a) S es posible. Bastara que la velocidad resultante del nadador VT

b) La velocidad del nadador (VN) debe ser tal que se cumpla :

c) La distancia contada segn la horizontal ser : d = VX . t = 200 x 31,94 = 6388 m

V0x V0Y V0 = 20 m/s hmx = 3 V0x Xmx

100 2 + 900 2 = 905,5 km/h

La direccin de su movimiento coincide con la de la velocidad vectorial arriba dibujado.

D = 300 x 5,53 = 1659 m

FISICA QUIMICA 1 BACHILLERATO TEMA 4 LAS FUERZAS Y LOS PRINCIPIOS DE LA DINMICA

Componentes del vector fuerza F

El mdulo de F se obtiene aplicando el teorema de Pitgoras: F= cuerpo 2 2 Fx + FY

Vector Fuerza RESULTANTE de varias fuerzas actuando sobre un

Expresin de las fuerzas en funcin de los vectores unitarios i , j

El vector F se puede poner en funcin de los vectores unitarios i , j de la siguiente forma: F = Fx . i + FY . j

1) Sobre un punto O actan dos fuerzas perpendiculares de 3 N y 4 N respectivamente.

3) En la figura siguiente, F1 = 5 N y F2 = 10 N. El ngulo que forman ambas fuerzas es

a) Dibujar la fuerza resultante b) Calcular el mdulo de la resultante