ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONMICAS Y DE NEGOCIOS Cdigo del Curso- 102059 Gua de Actividades y Rbrica de evaluacin Act

No. 2 Foro de Reconocimiento del curso

GUIA DE ACTIVIDADES RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

Fecha de Inicio: AGOSTO 8 DEL 2013 Fecha de Cierre: SEPTIEMBRE 21 DEL 2013 Peso Evaluativo: 20 Puntos Tipo de Actividad: Individual. Objetivo General de la actividad: El estudiante realizara un recorrido general por el protocolo acadmico, el material didctico y el modulo del curso. Relacin de Temticas a trabajar: Identificacin y alistamiento para el desarrollo del proceso de aprendizaje en el curso. Actividades a Realizar: 1. Trabajo individual: a. El estudiante inicialmente debe ingresar al foro de reconocimiento, realiza una presentacin personal: nombre, programa acadmico, el CEAD de origen, actividad econmica (ocupacin) y las expectativas frente al curso b. actualizar el perfil personal c. Dar una revisin al protocolo acadmico y al contenido en lnea y responder los siguientes interrogantes (evite copiar conceptos de internet, defina con sus propias palabras): Qu es la Evaluacin de Proyectos? cul es la pertinencia de la evaluacin de proyectos para su profesin? Cmo puede usted aprovechar el conocimiento y las competencias adquiridos en este curso para aportar al desarrollo de su

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entorno. (empresa, barrio, vereda, municipio, etc.)? d. Revise el modulo y el protocolo del curso y construya un mapa conceptual en CMAPTOOLS en el que incluya las temticas que se desarrollaran. 2. Trabajo grupal: Para los trabajos colaborativos nro. 1, 2 y el proyecto final el grupo debe construir un proyecto en el cual se deben realizar el estudio financiero y la evaluacin econmica, social y ambiental. Por ello, en esta actividad, el grupo debe definir el tipo de proyecto a trabajar de la siguiente manera: Revisar en el siguiente cuadro y definir qu tipo de proyecto corresponde a su grupo:
GRUPOS 1 AL 80 81 AL 160 161 AL 240 241 AL 320 321 AL 400 401 AL 480 481 AL 560 TIPO DE PROYECTO Elaboracin y comercializacin de productos alimenticios elaboracin y comercializacin de bebidas elaboracin y comercializacin de pendas de vestir proyectos relacionados con la educacin proyectos agrcolas y pecuarios empresas de servicios profesionales empresas de servicios de cultura, recreacin y deporte

Ejemplo: grupo 55 le corresponde un proyecto de elaboracin y comercializacin de productos alimenticios. Cada integrante del grupo propone un proyecto. Ejemplo grupo 55 Propuestas: - elaboracin de pan integral - elaboracin de ensaladas de frutas - elaboracin de dulces con cobertura de chocolate - elaboracin de refrigerios para empresas

Los integrantes del grupo analizan las propuestas enviadas y eligen una de ellas.

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Producto a entregar: un documento en Word de mximo 7 pginas que incluya: Portada, Introduccin Objetivos Su respuesta a los tres interrogantes (punto 1 C) El mapa conceptual en cmaptools La descripcin del proyecto que el grupo decidi trabajar en las siguientes tareas Conclusiones
NOTA: aunque en este informe no se debe adjuntar evidencias de la presentacin personal en el foro de reconocimiento y de la actualizacin de datos, estos sern evaluados (rubrica de evaluacin).

Observaciones Generales: El estudiante debe participar como mnimo 3 veces en el foro de reconocimiento comentando los aportes de sus compaeros de grupo.

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RUBRICA DE EVALUACION tem Evaluado Valoracin Baja Valoracin Media Valoracin Alta
El estudiante particip de manera oportuna y pertinente, ingresando 3 o ms veces, actualizo el perfil personal, realizo su presentacin de acuerdo a lo requerido e interacto para definir el proyecto que el grupo va a trabajar en las prximas tareas (Puntos = 5) Se cumpli con los objetivos del trabajo de manera satisfactoria, el estudiante envo su trabajo en el que con sus palabras demuestra que tiene claridad sobre la importancia de la evaluacin de proyectos para su vida profesional y el desarrollo econmico y social del pas y construyo el mapa conceptual con las temticas claves del curso en CMAPTOOLS. (Puntos = 12) La redaccin es excelente, las ideas estn correlacionadas y el cuerpo del Producto es coherente en su totalidad (Puntos = 3)

Mximo Puntaje

El estudiante realizo nicamente El estudiante no una participacin o envo su Participacin Particip en el foro. trabajo de manera tarda (ltimos individual del tres das), no interacto de (Puntos = 0) estudiante en el acuerdo a las instrucciones de la foro gua (Puntos = 2)

El estudiante dio respuesta parcial a los interrogantes, de manera El estudiante no general o con informacin copiada envo ningn aporte Fines del Trabajo fielmente del modulo o de internet, a la actividad no envo el mapa conceptual en (Puntos = 0) CMAPTOOLS (Puntos = 5)

12

Redaccin y Ortografa

El documento presenta deficiencias en redaccin y errores ortogrficos (Puntos = 0)

No hay errores de ortografa y el documento presenta una mediana articulacin de las ideas y la estructura de los Conceptos (Puntos =1)

TOTAL PUNTOS

20

Los estudiantes que no realicen ninguna participacin sobre los interrogantes planteados tendrn como nota 0. Espero la participacin dinmica y permanente de todos los integrantes del curso, ello permitir que el proceso sea ms eficiente.

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Bienvenidos y cuenten siempre con el acompaamiento del equipo de docentes del curso, cualquier duda o dificultad las pueden comentar por el correo interno del curso.

HENRY LEONEL MICAN Director del curso