Actividad optativa clase 9 (Teora de los conflictos sociales) Tomando los textos de Frondizi/Pea/Arismendi y los de Shcuster y Giarraca de una

clase anterior como exponentes caractersticos del pensamiento y el anlisis social y poltico de dos pocas bien delimitadas, pueden realizar una comparacin entre ambos grupos teniendo en cuenta los parmetros, categoras y dimensiones que se detallan abajo a modo de orientacin. Cualquier comentario que quieran realizar, volcarlo por favor en el foro de debate de esta clase 9. concepcin de sociedad (equilibrio consensual, negociada, de contrato, de relaciones antagnicas, de lucha de clases) posicionamiento poltico e involucramiento del intelectual respecto a como actuar polticamente en lo social el conflicto, visto como una diferencia de intereses y/o una dimensin estructural de las relaciones sociales accin colectiva y/o lucha de clases el sujeto colectivo (sea movimiento social o clase) visto como sujeto bien delimitado, diferenciado de otros o como componente de un proceso social y por lo tanto fuertemente dinmico el cambio social visto en tanto cambios internos al sistema social o como cambio radical de toda la sociedad cualquier otro criterio que consideren pertinente