INTRODUCCIN

El deporte, y sus diferentes manifestaciones, constituyen un eficaz medio educativo que permite canalizar no solamente aptitudes y habilidades, sino fundamentalmente importantes valores sociales de convivencia, solidaridad y sana competencia. El deporte en el sistema educativo supone el anlisis, articulacin y sntesis de todos los comportamientos humanos que el mismo moviliza: ldico - motrices, fsicos, psquicos relacionales, sociales y morales, expresivos, comunicativos, tcticos, estratgicos y tcnicos, motivo por el cual se lo debe potenciar pedaggicamente en virtud de la especial atencin y utilidad que el alumno le concede al mismo. No obstante ello, se hace necesario reconocer, que histricamente el deporte constituy un factor de desarrollo e identificacin cultural de los pueblos, y que fue precisamente su implicancia social y prctica masiva lo que motivaron su escolarizacin. De all que sea de vital importancia tambin, al deporte recreativo y de esparcimiento, ya que constituye un bien social que contribuye eficazmente al aumento de la calidad de vida, y en consecuencia debe ser puesto a disposicin de todos los ciudadanos. La cultura es el conjunto de todas las formas de vida y expresiones de una sociedad determinada. Como tal incluye costumbres, prcticas, cdigos, normas y reglas de la manera de ser, vestirse, religin, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. Desde otro punto de vista podramos decir que la cultura es toda la informacin y habilidades que posee el ser humano. Los temas que vamos a tocar son los siguientes: Historia del deporte en el mundo y en el Per Diferencias entre actividades fsicas y actividades deportivas Cualidades fsicas: Flexibilidad Fuerza Resistencia Saltabilidad Velocidad de la resistencia Potencia Desarrollo amplio de cualidad fsica de resistencia aerbica y resistencia fsica anaerbica Importancia del deporte universitario en el Per Definiciones: comunicacin, atletismo, vley, futbol, baloncesto, gimnasia.