EJERCICIO N N 3: Resolver las siguientes operaciones con

nmeros enteros:
( ) | | { }
( ) ( ) | | { }
( ) | | ( ) | | { }
( ) | | { }= + + +
= + + + +
= + + +
= + + +
9 18 10 21 23 18 23 35 )
10 5 4 6 16 3 2 3 16 )
32 1 3 12 11 10 3 15 )
7 9 1 2 4 10 8 )
d
c
b
a

EJERCICIO N 4: Resolver:

( ) ( ) ( ) | | ( ) | |
( ) ( ) | | { }
( ) ( ) | | { }
( ) { } ( ) | | ( )
( ) { } | |
( )( )( ) ( ) | | ( ) ( ) ( ) | |
( ) | | | | ( )
a
b
c
d a a a
e b a ab b ab a
f
g
) :
) : : :
)50 : :
) :
) : : :
) : :
) : :
15 45 10 5 20 15 40 18 3
48 16 12 8 4 24 18 6 4
8 6 3 3 4 2 16 8 4 2 5
30 2 24 30 16 24 16 4 36 4
12 15 28 6 12 2 18 3 15 5
2 5 4 20 5 2 10 3 2
15 3 4 8 2 5 11 2 1
+ =
+ + =
+ + + + + =
+ + =
+ + =
+ + + =
+ =
EJERCICIO N 5: Resolver las siguientes operaciones
combinadas:
( ) ( ) ( ) ( )
( ) | | ( ) | | ( ) ( ) ( ) = + +
= + +
9 : 3 2 5 5 2 3 5 3 6 1 3 5 )
2 2 5 5 4 2 : 2 )
3 2 0 2
2 5 3
b
a
( ) ( ) | | ( ) = + + + 3 3 2 : 4 3 2 10 2 1 )
2
6 2 3
c

( ) ( ) | | ( ) = + + + 3 3 2 : 4 3 2 10 2 1 )
2
6 2
3
a

EJERCICIO N 25: Decir cuales de los siguientes conjuntos
son iguales:
{ }
{ }
{ }
{ }
{ }
a
b
c
d
e
f
)
)
)
)
)
)
A = 1,2,3,4,5
B = x N/ x 9
C = x N/ 0 < x < 6
D = x / x es letra de la palabra anana
E = 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9
El conjunto E que consta de las letras a y n.
e >
e

EJERCICIO N 26: Dados:
{ } { } A = 1 2 3 4 , , , , y B = 2,3,5 decir si las siguientes
afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F):
{ } { }
{ } { }
B A j)........ B j)......
B i)....... 5,2,3 = h).......B 3 )......
2,5 f)....... 2,5 e)...... B 5 d)........
A 5 c)........ B 2 A b)......2 1 )........
c C e C
c C e
c . e
e e . e e
B A g
B A
A a
EJERCICIO N 28: Dado el conjunto:
{ } { } { }
M a a b b = C; ; , ; ,decir cuales de las siguientes
afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F):
{ } M d) M b c) M a b) b a, ) e C c e eM a
EJERCICIO N 29: Dados los conjuntos:
{ } { } { } 6 x /1 x = M y 4,5,7,9 = P , 8 , 7 , 6 , 5 , 2 s s 9 e = S
Decir cuales de las siguientes afirmaciones son verdaderas
(V) o falsas (F):
{ } ( )
{ } ( )
a M
c M S P
)
)
M P = 4,5 - - - - - - - - - - - b) 8 P s
8,7 - - - - - - - - - - - d) M S P =
e
c C

EJERCICIO N 30: Dados los siguientes conjuntos:
{ } { } { }
impar
Z x/x = C y Z x/x = B , / e e e =
par
Z x x A ,
la afirmacin falsa es:
( ) ( )
( ) ( ) B = C B A d) B = B C A )
B A b) C B )

= =
c
B C B A a


EJERCICIO N 31: Dados los conjuntos:
{ } { }
{ }
{ } 1 /
12 / 15 3 /
10 3 / 14 /
0
= e =
e =
)
`

< . = e =
s s e = s e =
x N x T
x N x F x x N x E
x N x D x N x U

Definir por extensin y graficar las siguientes operaciones:
( ) ( )
( ) T E D - U f) F E D e)
E D d) E D - F c)
F E D b) F E D )



F
a

OPERACIONES DE CONJUNTOS
A) Dados lo siguientes conjuntos, represente mediante un
Diagrama de Venn Euler la solucin a cada operacin
de conjuntos e indique qu elementos forman la
solucin. NO ES NECESARIO REPRESENTAR
CONJUNTOS QUE NO PERTENEZCAN AL PROBLEMA.
U = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14 15 }
A = { 4, 8, 10, 12 } B = { 3, 6, 9, 12, 15 }
C = { 1, 2, 3, 11, 12, 13 } D = { 1, 5, 6, 10, 11 }
E = { 12, 13, 14, 15 }


B) Sombrea en cada uno de los diagramas la solucin que satisfaga a la operacin de conjuntos pedida.
a) A

B
b) (A B) c) (D E) A
d) B C e) A f) B
g) E D h) B E i) B E
j) A C k) ( B C) l) ( C D )
m) ( A D ) n) ( E C )



S (R T) L K



( A B ) C ( H G ) I



H I

C) De las tres operaciones proporcionadas para cada ejercicio subraye aquella que corresponda a la zona gris (zona
sombreada)



1) U (T R S ) 1) I (H G )
2) (S R ) 2) H ( G I )
3) ( S R ) T 3) ( H G ) I




1) ( U L ) K 1) H I
2) K L 2) H I
3) ( U L ) K 3) U ( H I )




1) U ( A C B )
2) ( B C ) A
3) C ( B A )

1) Complet el cuadro

K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
K
2
9
K
3
27
En el siguiente cuadro la raiz cuadrada de cada numero es.

a 0 1 25 36 100 144 16 64 49 9 81 4 121
a

Pasar de Binario a Decimal

1) 1000011101

2) 1100111
3) 101
4) 1010010000
5) 1010111100
6) 11111111
7) 11010000
8) 100001111111
9) 10001001
10) 1110010
11) 1100
12) 1000
13) 101010
14) 10100100
15) 1000100


16) 100111
17) 10010000111
18) 1000001000
19) 000011111
20) 101000001111