ESCUELA DAVID DEL CURTO

Las Mercedes, Requnoa

EVALUACIN SUMATIVA LECTURA DOMICILIARIA LIBRO DE CARTA EN

CARTA
NOMBRE
ALUMNO/A
RUN
SUBSECTOR
CURSO
PROFESOR/A
FECHA
EVALUACIN
CONTENIDO
OBJETIVO

PUNTAJE

:
:
: Lenguaje y Comunicacin
2 Bsico
: Miss Laura Bravo Moya
:

NOTA

: Comprensin de Lectura.
: Desarrollar un acercamiento a los libros a

travs de la lectura domiciliaria de diversos

textos.
CAPACIDAD:
Comprender.
DESTREZAS: Analizar, identificar, elegir,
inferir, explicitar, valorar, relacionar.

INSTRUCCIONES GENERALES:
La presente evaluacin pretende verificar la comprensin lectora de los
libros de lectura domiciliaria.
Esta evaluacin posee un total de 45 puntos, en una escala del 60% de
exigencia. Para obtener la nota 4.0 debe alcanzar 27 puntos.
Recuerde que toda consulta debe hacerla solo a tu profesora.
Tome su tiempo para responder. Cuenta con 90 minutos para hacerlo.
Buena suerte.
I

Seleccin Mltiple. (2 puntos c/u).

Elige la alternativa correcta marcando con una X:
1.- Esta es la historia de un:
a) abuelo con su nieto.
b) padre y su hijo.
c) abuelo con su hijo.
d) hijo con su madre.
2.- Jos y Pepe, eran muy parecidos, los dos eran:
a) buenos y amables.
b) tercos y provocadores.
c) malcriados y silenciosos.
d) responsables y cariosos.
3.- Quin era el seor Miguel?
a) Un escribidor.
b) Un poeta.
c) El padre del nio Pepe.
d) El profesor.
4.- Cul fue la condicin que le puso don Miguel al nio por el cobro de la carta?
a) Que le pagara con dinero por la carta.

b) Que viniera todos los das a dejarle comida.

c) Que tena que ir a la escuela y contarle cmo es.
d) Que tena que ayudarle a escribir ms cartas.
5.- El abuelo le propuso a don Miguel pagarle con:
a) dinero.
b) Fichas.
c) mercaderas.
d) flores.
6.- Qu significa que el nio diga que el abuelo tiene derecho a una pensin?
a) Que tiene que jubilar.
b) Que tiene que recibir un premio.
c) Que tiene que recibir un dinero para descansar.
d) Que tienen que darle un trabajo.
7.- Cuando el nio escribe al gobierno, pidiendo por la pensin del abuelo, le llega la
respuesta qu hace el abuelo?
a) No hace caso y no asiste al llamado.
b) El abuelo acab yendo a la oficina de Atencin al Ciudadano.
c) Pide a los padres del nio que lo acompaen.
d) Le pide a don Miguel que vaya a la oficina de Atencin al Ciudadano.
8.- Finalmente a lo largo del tiempo qu pasa con Pepe?
a) Acab trabajando en la oficina de Atencin al Ciudadano.
b) Acab vendiendo flores igual que su abuelo.
c) Acab impartiendo clases en el colegio que l estudi.
d) Acab siendo un escribidor de cartas en la plaza

II

Contesta, con respuesta completa (2 puntos c/u):

1.- Crees que es importante ir al colegio? Por qu?

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2.- Piensas que es importante que un anciano reciba una pensin para descansar despus
de haber trabajado tanto en su vida?
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3.- De qu nos sirve escribir cartas a otras personas?
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4.- Qu enseanza te dej esta lectura?
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III

Crea un comic, de 4 vietas con los momentos ms importantes del libro (2 ptos c/u):

IV
Escribe una carta a tu abuelo(a), dicindole por qu lo quieres. Recuerda los
pasos a seguir en la produccin de una carta: (5 pts.). Reglale un dibujo.
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V
Fjate en la letra de cada uno de los fragmentos de la carta que el abuelo Jos
le enva a su nieto y ordnalos hasta que la carta tenga sentido. (2 puntos).

VI
Completa este cuadro de los personajes ms importantes del libro, recuerda
su nombre y escribe cmo es cada uno. (2 puntos c/u).