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Escuela N10 DE 1 Adultos Ingls III Prof. Yohana A.

Solis

Proyecto: Writing about Freedom: What does freedom mean to me? Fundamentacin: Dado el alto grado de inmigracin en la poblacin que acude al presente curso, de Adultos, resulta inminente el crisol cultural y el enriquecimiento de unos y otros. El dilogo sobre la Libertad como elemento esencial en la educacin de adultos desde las diferentes perspectivas culturales se torna inminente y gratificante. Objetivos: Libertad no es una cuestin histricamente lograda sino que se elige y se ejercita a diario. En un grupo social, la libertad es una construccin en la que cada uno tiene rol. Es el compromiso con el pas libre y democrtico que escogen para vivir. Contenidos: Process Writting for beginners Simple Past Vocabulary about freedom Deberes/Derechos Independencia Argentina vs Americana

Actividades: Basado en la lectura de los textos seleccionados para el curso de Ingls III, se trabaja sobre el texto Remembering Heroes. Se habla de los diferentes tipos de hroes, activando el vocabulario necesario para trabajar con la unidad. Se realiza una lluvia de ideas sobre los hroes de los alumnos y se concluye en el rol de los personajes histricos de los diferentes pases de origen de cada alumno. Se trabaja con el diccionario en generacin de vocabulario relacionado a la libertad (relacin con: independencia, esclavitud, historia, etc). Se trabaja en la construccin del conocimiento del pasado simple de verbos regulares e irregulares para hacer posible la narracin. Se trabaja con tcnicas de escritura para principiantes y se trabaja en grupo en el proceso de autocorreccin y edicin. Recursos: Libro de Texto: English in Mind Diccionario: Longman Activator Pizarra y marcadores Papel y lpices de colores varios para el proceso de creacin y edicin

Tiempo: 2 meses Evaluacin: Autoevaluacin del proceso, exposicin de los escritos

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