Escuela Manuel Bulnes Prieto Primero bsico B Prof. Mirta Vidal.

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN NOMBRE:__________________________________FECHA: _____________Ptje ideal:____Ptje real:_____

O.A: Identificar los sonidos que componen las palabras, reconociendo, separando y combinando sus fonemas y slabas.

Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones: slaba directa, indirecta o compleja. Reconocer fontica y grficamente la letra P y S, ms las

consonantes M y L.

I.

Escucha y escribe las palabras que te dictarn.

1. _________________________ 2._____________________ 3. _______________________ II. Lee y dibuja.

palo
III.

sapo

suma

pala

sol

Lee y encierra la palabra correcta, segn el dibujo.

IV.

Escribe las siguientes frases con letra manuscrita.

Mi pap y el oso.

Paula, Susi y Pamela.

Pipo es mi puma malo.

V.

Escribe la slaba con la que comienzan estos dibujos.

En la luz de tus lecciones, est el Chile que soamos

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VI.

Lee y une cada palabra con su dibujo respectivo.

1. Samuel lee y suma. 2. Los mapas y las palas. 3. Las palomas y el puma. 4. La masa es muy mala. 5. Pepe sale de paseo. 6. Esa es mi isla. 7. El pap me mima.

VII.

Escribe LOS o LAS segn corresponda.

_______ osos

_______pipas

_______ palmas

________sapos

________pelos

VIII.

Escribe ESOS o ESAS segn corresponda.

______________

______________

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En la luz de tus lecciones, est el Chile que soamos

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En la luz de tus lecciones, est el Chile que soamos