Diagnstico de la UCA

Fortalezas, Debilidades, Oportunidades y Amenazas de la UCA.

El anlisis de las fuerzas internas y externas que impactan sobre la institucin universitaria nos indican que la UCA esta sometida a una serie de amenazas y cuenta en la actualidad con debilidades. Para realizar el diagnstico de la UCA, se ha empleado el anlisis DAFO. El DAFO es una herramienta relativamente simple y generalizada en la toma de decisiones estratgicas. Su objetivo es ayudar a la organizacin a encontrar sus factores estratgicos crticos, para usarlos, una vez identificados, y apoyar en ellos los cambios organizacionales: consolidando las fortalezas, minimizando las debilidades, aprovechando las ventajas de las oportunidades, y eliminando o reduciendo las amenazas. La aplicacin de anlisis DAFO a la Universidad requiere de la determinacin de los puntos fuertes y dbiles de la institucin, identificando las oportunidades yamenazas del entorno. Aspectos agrupados en una doble clasificacin:
1. Factores externos, que pueden afectar a la Universidad en su funcionamiento. Se tratara de identificar aquellos factores exgenos, o factores que configuran el entorno de la institucin, que pueden afectar al logro de sus objetivos. Una vez identificados, se debe establecer un listado por orden de importancia. En este anlisis se incluiran las amenazas que el entorno depara, y estaran relacionadas con los acontecimientos o circunstancias externas, previsibles, y que si se llegarn a dar dificultara el logro de los objetivos de la Universidad. Con respecto a las oportunidades que el entorno ofrece constituyen posibilidades existentes en el mbito externo a la institucin, y que, de aprovecharlas, ocasionara ventajas importantes. 2. Factores internos que pueden afectar a la Universidad en su funcionamiento. Se deben identificar las situaciones o factores endgenos de la institucin que repercutiran en el logro de los objetivos. Es importante establecer un orden de importancia de dichos factores. En este anlisis se incluiran las debilidades internas, relacionadas con las barreras que, de no eliminarse, coartaran el desarrollo de algunos puntos fuertes de la Universidad. Por otro lado, las fortalezas internas hacen referencia a elementos de la Universidad basados en recursos y capacidades que le pueden suministrar el liderazgo en determinadas actuaciones.

Comenzando por las FORTALEZAS, se pueden concretar las que actualmente cuenta la UCA, en las siguientes, las cuales habra que potenciar:
N FORTALEZAS

F01 Equipo humano joven y con colectivos motivados hacia la mejora. F02 Equipo rectoral cohesionado y apoyado por la comunidad universitaria. F03 Fuerte motivacin hacia el intercambio internacional en el colectivo de profesores y alumnos.

F04 Aula Universitaria del Estrecho, como instrumento para incrementar las relaciones con el Magreb. F05 Universidad que, por su edad y tamao, posibilita la organizacin acadmica y gestin innovadoras. F06 Avanzado sistema de gestin y actualizacin de recursos de nuestras bibliotecas. F07 Alto nivel de informatizacin de servicios y procesos. F08 La UCA agrupa al colectivo de profesionales de mayor cualificacin profesional y el mayor conjunto de recursos para la I+D+I en la provincia. F09 Uso creciente de Tecnologas de la Informacin y de la Comunicacin (TIC's), soportado por una red informtica de alto nivel. F10 Mejora creciente del programa de prcticas con empresas. F11 Infraestructuras recientes. F12 Elevada ratio profesor/alumno. F13 Baja conflictividad laboral. F14 Incremento en los programas de innovacin educativa.

Con respecto a las DEBILIDADES de la UCA, y que debern ser objeto de un razonamiento estratgico para convertirlas en fortalezas, seran:
N DEBILIDADES

D01 Mapa de titulaciones generalista, solapado, con algunas titulaciones ineficientes y carente de objetivos definidos para cada una de ellas. D02 Falta de cultura estratgica y de investigacin. D03 Recursos humanos estructurados en torno a estamentos ms que a equipos de trabajo, con escasa motivacin y falta de sentimiento de equipos de trabajo y compromiso con la institucin. D04 Servicios prestados no orientados al entorno, con insuficiencia de planes formales de captacin de alumnos y de marketing. D05 Canales internos y externos de comunicacin inadecuados. D06 Carencia de sistemas de informacin fiables para conocer la calidad de la docencia, de la gestin y de la investigacin; as como ausencia de una contabilidad analtica que permita conocer el coste de las actividades. D07 Insuficiencia de planes formales de formacin e incentivacin. D08 Escasa presencia e la UCA en mbitos nacionales e internacionales. D09 Dficit presupuestario acumulado con escasa diversificacin de las fuentes de financiacin. D10 Falta de criterios objetivos en la asignacin de recursos.

El desarrollo de un Plan Estratgico para la UCA ayudar a reorientar las acciones de toda la comunidad universitaria en aras de un mejor aprovechamiento de lasOPORTUNIDADES como:
N OPORTUNIDADES

O01 Entorno dinmico y complejo que obliga al cambio continuo (enseanza virtual, afirmacin de la economa del conocimiento, etc.). O02 Situacin, diversidad y climatologa de la provincia. O03 Aumento en la sociedad de la cultura emprendedora. O04 Mejora en la visin de las empresas sobre la Universidad. O05 Mayor necesidad de formacin continuada de los egresados. O06 Cercana geogrfica y/o cultural con el Magreb y Latinoamrica. O07 Liderazgo cultural en la provincia. O08 Existencia del Espacio Europeo de Educacin Superior. O09 Acreditacin y certificacin de Titulaciones, Servicios y Recursos Humanos. O10 Aprovechamiento del mar, el turismo, la industria qumica, vitivincola y del transporte como elementos diferenciadores. O11 Financiacin basada en objetivos. O12 Existencia de recursos internacionales para la investigacin.

En cuanto a las AMENAZAS a las que debe dar respuesta la UCA, podemos concretar en la siguiente tabla algunas de las ms importantes:
N AMENAZAS

A01 Incertidumbre en torno a las repercusiones de la aplicacin del modelo del Espacio Europeo de Educacin Superior. A02 Homologacin de las titulaciones. A03 Disminucin de la poblacin en edad acadmica y considerable emigracin de estudiantes de la provincia a otras Universidades. A04 Creciente competencia con otras Universidades, organizaciones y ciclos formativos de educacin superior. A05 Imposicin de criterios polticos en la planificacin y autonoma de la UCA. A06 Incertidumbre en la reglamentacin sobre contratacin, estabilizacin y promocin del profesorado. A07 Debilidad del tejido industrial y estructura de mercado que dificulta la insercin laboral A08 Inadecuada estructura de transportes y comunicaciones. A09 Modelo de financiacin inadecuado. A10 Escaso reconocimiento del universitario por la sociedad.

El anlisis DAFO permite llevar a cabo una serie de estrategias de acuerdo con la importancia de cada uno de los factores internos y externos, as como ordenarlas de acuerdo con la relacin que exista entre cada uno de ellos. Ser objeto de desarrollo en un futuro un anlisis presentando las relaciones que se daran hipotticamente entre las amenazas y las oportunidades que presentara el entorno de la UCA, as como con las debilidades y fortalezas con las que cuenta la Institucin.
Matriz DAFO AMENAZAS OPORTUNIDADES

DEBILIDADES (D) FORTALEZAS (F)

(A) Estrategias de supervivencia (DA) Estrategias defensivas (FA)

(O) Estrategias de reorientacin (DO) Estrategias ofensivas (FO)

Las estrategias de supervivencia (DA): Destinadas a eludir los efectos que las situaciones del entorno puedan tener sobre aspectos internos. Las estrategias defensivas (FA): Pretenden dar respuestas a situaciones del entorno no favorables apoyndose para ello en puntos fuertes de la Universidad. Las estrategias de reorientacin (DO): Tratan de aprovechar una situacin positiva del entorno para corregir carencias o debilidades internas de la institucin. Las estrategias ofensivas (FO): Tratan de obtener el mximo provecho de una situacin favorable del entorno.

Esta fase del anlisis deber realizarse a travs de un proceso de consultas a los diferentes expertos que participarn en el desarrollo definitivo del Plan Estratgico. En cualquier caso, con la deteccin de los puntos fuertes y dbiles de la UCA, y las propuestas de mejora elaboradas desde el Plan Nacional de Evaluacin de la Calidad, se ha elaborado una primera relacin de ejes y objetivos estratgicos a conseguir por la UCA; aqullos que, alineados con la Misin y Visin de nuestra Universidad, puedan ser llevados a cabo por toda la comunidad universitaria.