Descripcin del curso El 1er Grado de educacin del nivel Secundaria es de carcter formativo e instrumental ya que se busca desarrollar

las habilidades de razonamiento lgico y crtico para aplicarlas en el diseo y resolucin de problemas, llegando a ellos atraves de un proceso de reflexin en el que se parte de hechos de su contexto. CAPACIDADES RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACION COMUNICACIN MATEMATICA RESOLUCION DE PROBLEMAS PROPOSITOS DE GRADO Comprende la matemtica mediante el razonamiento, usando la razn logica-matematica, la validez de un proceso o el valor de un resultado. Interpretar ideas con precisin mediante el uso del lenguaje matemtico utilizando esquemas , diagramas , tablas para organizar , registrar y comunicar ideas matemticas Formulara resultados en base a conceptos matemticos y propiedades de relaciones matemticas para hallar la solucin de un problema

Capacidades
RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACION COMUNICACIN MATEMATICA

Propsitos de grado
Comprender la matemtica mediante el razonamiento, usando la razn lgica matemtica, la validez de un proceso o el valor de verdad de un resultado Interpretar ideas con precisin mediante el uso del lenguaje matemtico, utilizando esquemas , diagramas , tablas para organizar , registrar y comuni car ideas matemticas Formulara resultados en base a conceptos matemticos y propiedades de relaciones matemticas para hallar la solucin de un problema

RESOLUCION DE PROBLEMAS

Nombre de las Unidades de Aprendizaje Recordando los nmeros naturales y la teora de la divisibilidad Conociendo un nuevo conjunto de nmeros llamado el conjunto de Nmeros Enteros Me divierto realizando Operaciones con fracciones decimales Ingreso al mundo del algebra Que interesante es la geometra plana Ingreso al mundo de la estadstica

Mtodos y tcnicas

Mtodos activos Mtodo heurstico Mtodo inductivo Mtodo deductivo Mtodo del descubrimiento Estudio dirigido

Materiales Cuaderno de prcticas A4 Folder y Papel bond A4 Palegrafos Plumones para Papel y pizarra Pizarra acrlica Computadora Proyector Multimedia Practicas dirigidas Libros y guas de consulta

Evaluacin Permanente e Integral Se evaluaran las 3 capacidades del rea en cada Unidad Didctica La evaluacin de las capacidades especificas se constituyen en indicadores de evaluacin La evaluacin de valores y actitudes se har en forma cualitativa