Unidad 1: Organizacin de la Informacin

Ejercicio 1 1 Indique cules de los siguientes trminos u operaciones se refieren a una muestra (n) y cules a una poblacin (N): a) b) c) Medidas grupales llamadas parmetros. Realizar un censo. Juicio sobre la calidad de un embarque de fruta recin recibido mediante la inspeccin de varios de los cajones del gran nmero de ellos incluidos en el embarque. d) Medidas grupales llamadas estadsticas. e) Inspeccin de cada artculo ensamblado. f) Inspeccin de cada dcimo de artculo ensamblado. Ejercicio 1 2 En los siguientes tipos de valores, designe las variables discretas con D y continuas con C. a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) Peso del contenido de un paquete de cereal. Dimetro de un cilindro. Nmero de artculos defectuosos producidos. Nmero de individuos en un rea geogrfica que reciben beneficios de desempleo. Nmero promedio de clientes contados por un vendedor durante el mes pasado. Nmero de unidades de artculos en existencia. Razn de activos circulantes contra pasivos circulantes. Tonelaje total embarcado. Cantidad embarcada en unidades. Asistencia a la asamblea anual de una compaa.

Ejercicio 1 3 Indique si las siguientes variables son Cualitativas o Cuantitativas, en el caso que sea cuantitativa aclare si son Discretas o Continuas. a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m) n) o) p) q) r) s) t) u) v) Nmero de personas por hogar. Nmero promedio de personas por hogar. Flujo de trnsito en una carretera. El nmero de transistores defectuosos en un embarque es de 10.000 transistores. El nmero de robos ocurridos en un almacn en determinado perodo de tiempo. El tiempo requerido por un empleado para terminar una tarea determinada. El nmero de plizas vendidas en una cierta semana por un agente de seguros. La cantidad de gasolina consumida por un vehculo en una prueba de 100km. La duracin de una bombilla elctrica observada en un experimento. La demanda diaria de energa elctrica en una determinada ciudad. Cantidad de empleados en una empresa. Color de cabello. El nmero de muertes en una fbrica o planta, en un ao determinado. El nmero de clientes nuevos obtenidos por un bufete jurdico en un mes. El nmero de demandas recibidas por una compaa de seguros durante un da. El peso de la carga de trigo en un vagn o carro de ferrocarril. El tipo de automvil que posee. La velocidad en el lanzamiento de una pelota de bisbol. Estado civil de una persona. Ocupaciones registradas de un grupo de personas. Peso de un embarque que se importa de un pas del MERCOSUR. El gnero (masculino o femenino) de un individuo.

w) La distancia recorrida por un auto entre cambios de aceite. x) La religin de los habitantes de un pas. y) Tiempo que un consumidor tiene que esperar en una ventanilla de un banco. Ejercicio 1 4 El siguiente cuadro presentan las cantidades semanales gastadas en comestibles segn una muestra de hogares.
271 429 459 337 235 170 319 123 320 363 294 309 279 227 279 177 295 434 232 250 325 205 159 240 192 199 363 278 162 188 41 303 294 181 279 335 116 246 266 297 50 100

a) b) c) d) e)

Cuntas clases recomendara? Qu intervalo de clase sugerira? Qu recomendara como el lmite inferior de la primera clase? Organice los datos en una distribucin de frecuencias estableciendo los lmites reales. Determine las frecuencias relativa, porcentual, acumulada y marca de clase de cada intervalo.

Ejercicio 1 5 El Boston Bank verific el estado de la cuenta de 20 clientes tomados al azar y obtuvo los siguientes datos (en dlares)
200 270 285 205 499 301 150 140 230 50 290 350 100 350 120 250 450 190 260 1

a) Determine el Rango de los presentes datos. b) Realice una distribucin de frecuencias usando como lmite inferior de la primera clase $0. cuntas clases recomendara? Determine el intervalo en base al nmero de clases (k) y redondee su valor a un nmero entero. c) Realice el conteo de las observaciones en cada categora. d) Determine las frecuencias: relativas, acumuladas, porcentual y puntos medios de cada clase o marca de clases. e) Para el banco un cliente privilegiado es aquel que mantiene un saldo, al final del mes, superior o igual a u$s 400 qu porcentaje de ellos son? f) Cuntos clientes tienen un saldo menor de u$s 200? y cunto representa porcentualmente? Ejercicio 1 6 Una empresa de turismo de San Lus, realiza viajes diariamente a la Sierra de Las Quijadas. Para conocer las edades de las personas que viajan, se tom una muestra aleatoria de 40 clientes con las siguientes edades.
18 50 58 63 26 51 58 63 34 52 59 63 50 58 62 84 45 56 62 83 36 52 60 65 38 53 60 66 41 53 61 71 43 54 61 71 44 54 62 77

a) Organice las observaciones en una Distribucin de Frecuencia, utilizando 7 clases, tome el 15 como lmite inferior del primer intervalo. Qu intervalos de clase seleccion? b) Determine que porcentaje de los turistas tienen menos de 55 aos. Ejercicio 1 7 Un conjunto de datos consta de 200 observaciones que oscilan desde $231 - $545 cuntas clases recomendara? y cul sera el tamao de cada intervalo? Ejercicio 1 8 La tabla muestra una distribucin de frecuencias de los salarios semanales en dlares de 65 empleados de la Compaa Milena.

Salarios u$s Nmero de Empleados 50 60 8 60 70 10 70 80 16 80 90 14 90 100 10 100 110 5 110 120 2

Determine: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) El lmite inferior de la sexta clase. El lmite superior de la cuarta clase. La marca de clase (o punto medio) de la tercera clase. Los lmites reales de la quinta clase. Tamao del quinto intervalo de clase. Frecuencia de la tercera clase. Frecuencia relativa de la tercera clase. Intervalo de clase que tiene mayor frecuencia. Porcentaje de empleados con salarios menores a $80 por semana. Porcentaje de empleados con menos de $100, pero con $60 semanales al menos.

Ejercicio 1 9 En referencia a la siguiente tabla de distribucin de frecuencias de tasas de rentas mensuales por departamentos:
Tasa de renta ($) 350 - 379 380 - 409 410 - 439 440 - 469 470 - 499 500 - 529 530 - 559 560 - 589 590 - 619 620 - 649 Nmero de departamentos 3 8 10 13 33 40 35 30 16 12

Determine: a) Cules son los lmites nominales inferior y superior de la segunda clase? b) Cules son los lmites exactos inferior y superior de la segunda clase? c) El intervalo de clase aplicado es igual en todas las clases de la distribucin. cul es el tamao de este intervalo? d) Cul es el punto medio de la primera clase? e) Cules son los lmites exactos inferior y superior de la clase en la que fue tabulado el mayor nmero de tasas de renta por departamento? Ejercicio 1 10 La Cmara Inmobiliaria hizo un anlisis de la evolucin anual de las ventas de departamentos de 2 ambientes, desde 1997 hasta 2008, y los resultados son los siguientes:
2008: 1900 2007: 1800 2006: 1550 2005: 1500 2004: 1300 2003: 1253 2002: 856 2001: 1564 2000: 1238 1999: 1132 1998: 1644 1997: 995

A los efectos de facilitar el anlisis y proyectar las ventas del ao 2008, representar grficamente los datos mediante un Diagrama de Barras y un Grfico de Lneas.

Ejercicio 1 11 Un fabricante de heladeras desea analizar cules son los defectos ms frecuentes que aparecen en los reclamos de los usuarios. Para ello comenz una clasificacin de los diversos defectos, segn los reclamos al Servicio Tcnico y al cabo del primer mes, los resultados fueron los siguientes:
Tipo de Defecto Burlete Defectuoso Pintura Defectuosa Gavetas Defectuosas Mala Nivelacin Motor no arranca Motor no para No enfra No funciona Puerta no cierra Rayas Otros Descripcin Burlete roto o deformado que no ajusta correctamente Defecto de pintura en las superficies externas Gavetas Interiores con rajaduras La heladera se balancea y no permite su nivelacin Luego del ciclo de parada el motor no vuelve a arrancar El motor nunca detiene su marcha El motor funciona pero la heladera no enfra Al enchufar no arranca el motor La puerta no cierra correctamente Rayas en las superficies externas Defectos no incluidos en el listado anterior Total Frecuencia 9 5 1 1 1 36 27 2 2 4 0 88

A travs de un grfico, establezca en las causas de qu tipo de defecto usted, como gerente de la fbrica, concentrara su atencin para reducir las prdidas. Ejercicio 1 12 La venta mensual de televisores es un fenmeno muy estacionario. Para poder interpretarlo, el Gerente de Comercializacin nos solicit desarrollar un Grfico de Lneas que le permite observar los meses de mayor evolucin en los ltimos 24 meses. A continuacin se detalla la informacin suministrada por el Dto. de Facturacin.
04/02: 67 10/02: 62 04/03: 88 10/03: 68 05/02: 84 11/02: 47 05/03: 92 11/03: 59 06/02: 91 12/02: 56 06/03: 105 12/03: 61 07/02: 83 01/03: 41 07/03: 97 01/04: 53 08/02: 68 02/03: 38 08/03: 73 02/04: 41 09/02: 70 03/03: 62 09/03: 71 03/04: 45

Ejercicio 1 13 La agencia de viajes Lpez Hnos. ofrece diferentes paquetes tursticos y los resultados del ao 2006, son a los siguientes destinos y turistas:
Mendoza Salta y Jujuy Cataratas del Iguaz Crdoba Mar del Plata 15633 3265 5528 18956 12480

Organice los datos de modo de poder ver la distribucin de los destinos como un Grfico Circular, en forma porcentual. Ejercicio 1 14 En el siguiente cuadro se presenta el tiempo que tardan en viajar en automvil un grupo de ejecutivos desde su hogar hasta el trabajo. El tiempo est expresado en minutos:
28 31 25 26 64 19 31 32 43 53 62 33 29 54 36 35 16 42 23 38 21 37 32 41 25

Realizar un anlisis completo en una tabla de frecuencias y presentar los resultados en un histograma. Ejercicio 1 15 En el siguiente conjunto de datos, se proporcionan los pesos (en kg) de nios nacidos en cierto intervalo de tiempo:
1,8 - 3,6 - 1,8 - 2,7 - 3,6 - 2,7 - 3,2 - 3,2 - 3,2 - 3,6 - 4,5 - 4,1 - 3,2 - 2,7 - 4,5 - 3,6 - 2,3 - 4,1 - 2,7 - 1,4 - 3,2 2,7 - 1,8 - 3,2 - 2,7 - 4,1 - 3,2 - 1,8 - 3,2 - 2,7 - 3,6 - 3,6 - 4,1 - 5,0 - 3,6 - 3,2 - 4,5 - 3,6 - 2,3 - 3,2 - 3,2 - 2,7 2,3 - 4,5 - 3,6 - 4,1 - 3,2 - 2,3 - 2,7 - 2,3

a) Construir una distribucin de frecuencia de estos pesos de 5 intervalos. b) Encontrar las frecuencias relativas. c) Encontrar las frecuencias acumuladas. d) Encontrar las frecuencias relativas acumuladas. e) Dibujar un histograma con los datos del apartado a). f) Por qu se utiliz un histograma para presentar estos datos, en vez de un grfico de barras? -----------------------------------------------------------------------------------------------