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LA SONRISALA SAL DE LA VIDA

GUIA No. 14 (3 SEMANAS)


Reconoce las distintas funciones del lenguaje y las usa de acuerdo a situaciones especficas.

1. MOTIVACION: Con tu equipo de trabajo RESUELVE la siguiente actividad en tu cuaderno.


Reconoces a estos personajes? Si tienes dudas, mira los nombres en el recuadro de abajo

Correcaminos

Mafalda

Olafo

Minnie Pioln

Calvin y Hobbes

En dnde lees las aventuras que viven estos personajes? Aprendizaje al alcance de todos

2. PRESABERES: Nos reunimos en grupo para resolver las siguientes preguntas, escrbelas en tu cuaderno. Responde las siguientes preguntas: Qu clase de texto es la historieta? Cules son los elementos de la historieta? Qu son las onomatopeyas?

Presento mi trabajo al profesor para que evale el momento A Empezaste muy bien!

CONSTRUYAMOS EL NUEVO CONCEPTO

Lee con tu equipo de trabajo el siguiente texto.


LA HISTORIETA La historieta es un relato breve, curioso y divertido, presentado mediante una sucesin de dibujos en los que el texto est formado por dilogos, smbolos y signos. Seguramente has encontrado en la seccin de amenidades de los peridicos o diarios, algunas historietas que has ledo porque han llamado tu atencin. La historieta se presenta en tiras o secuencia de vietas. Otras historietas estn compuestas por varias pginas y dan lugar a una revista. CARACTERSTICAS DE LA HISTORIETA Es de carcter narrativo, considerando que: tiene la presencia de un narrador como emisor o relator de la historia; y evidencia el tiempo y la secuencia, enmarcada en vietas. Est representada en un lenguaje visual y verbal, teniendo en cuenta que usa imgenes y que puede o no aparecer en ella un mensaje verbal. Cumple con la finalidad de entretener, considerando es de tipo distractiva y que debe ser de una sana diversin para quines la leen. TEMA Los temas presentados en una historieta son variados y libres. Algunos son:

Aprendizaje al alcance de todos

AVENTURAS Narra sucesos en los que por lo menos uno de sus personajes atraviesa por situaciones de riesgo.

FANTSTICO Narra hechos imaginarios (ciencia ficcin, terror) cuyos personajes son generalmente producto de la fantasa

HUMOR Narra una historia resaltando el lado cmico, risueo o ridculo de las cosas.

ELEMENTOS DE UNA HISTORIETA Vieta, es el espacio en el que se colocan a los personajes de nuestra historieta, generalmente es un recuadro. Es la unidad mnima y bsica de una historieta que representa un momento de la historia. Dibujo, representa el ambiente donde se desarrolla la historia (escenario) as como a los personajes. Van dentro de la vieta. Globos o bocadillos, es el espacio donde se escribe lo que dicen o piensan los personajes de la historieta. Tiene dos partes: globo y rabillo (que seala al personaje que habla). La forma del globo es la que da a conocer el sentido del texto. Observa los ejemplos. Cuando el rabillo del bocadillo seala un lugar que no est en el recuadro, significa que el personaje que habla no est representado en la vieta.

Observa la expresin de los rostros de los siguientes personajes acorde con los globos.

Aprendizaje al alcance de todos

Cartelas, es aquello que dice el narrador y que apoya al desarrollo de la historia. Este texto va escrito en un recuadro rectangular en la parte superior de la vieta. Onomatopeya, es la representacin del sonido. Puede estar dentro o fuera del globo. Las ms usadas son: plop (cada), zzzz (dormido), crash (choque o romper algo), splash (algo cae en el agua), entre otros.

Texto, cuando est presente, debe hacerse de preferencia con letra imprenta. Si la letra se hace pequea, significa que se est susurrando; si por el contrario, se agranda y usa maysculas, es porque se est gritando o poniendo mayor nfasis. GLOBO VIETAS TEXTO

DIBUJO Dibuja en tu cuaderno el siguiente esquema. Luego Complete el mapa conceptual con el tema de la historieta Aprendizaje al alcance de todos

LA HISTORIETA

DEFINICION

CARACTERISTICAS

TEMA

ELEMENTOS

Presenta el trabajo al profesor para que evale el momento B Contina tu trabajo Vas muy bien!,

Renete con tu equipo de trabajo y resuelve en tu cuaderno las siguientes actividades


1. Identifica los elementos de la historieta, respondiendo a las preguntas: Cuntas vietas tiene la historieta? Quines son los personajes? Qu tipos de globos se han usado? Aprendizaje al alcance de todos

ACTIVIDAD EN CLASE

2. Crea onomatopeyas para: Sonido Chiflar Un trueno Silbar Bostezo

Onomatopeya

3. Observa las siguientes imgenes y escribe la onomatopeya que pueda interpretar lo que est sucediendo

Aprendizaje al alcance de todos

4.Relaciona la palabra con el smbolo que le corresponda

Msica

BOOM

Llanto

CRASH

Explosin

Tocar la puerta

Estrellada

TOC TOC

5. A continuacin se presenta una historieta muda. Compltala con dilogos y onomatopeyas.

Aprendizaje al alcance de todos

ACTIVIDAD EN CASA Desarrolla las siguientes actividades con la ayuda de tu familia

En forma de historieta narra una ancdota que haya ocurrido a tu familia y presntala al grupo el grupo

Presenta el trabajo al profesor para que evale el momento C Vas muy bien!

SEAMOS CREATIVOS!
PROYECTO LITERARIO: ELABOREMOS HISTORIETAS En la siguiente direccin , aprenders como hacer personajes para crear tu historieta. http://www.youtube.com/watch?V=sdpisqmdchw&feature=related En octavos de cartulina presenta tu historieta.

Felicitaciones puedes continuar con la gua N15

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