TAREA DE FLUIDEZ VERBAL.

INSTRUCCIONES

TAREA DE FLUIDEZ VERBAL SEMNTICA (FVS): Se pide a los participantes que digan el mayor nmero posible de palabras de cada una de las siguientes categoras: animales, prendas de vestir, cosas que se pueden comer, durante un minuto para cada categora. TAREA DE FLUIDEZ VERBAL FONOLGICA (FVF): Se les pide que digan el mayor nmero posible de palabras durante un minuto, que comiencen por las letras: M P y R para cada letra. En ambas tareas, y durante las instrucciones, se advierte a los participantes que los nombres propios, las siglas, marcas comerciales y las palabras derivadas (perro, perrito) o diferentes formas de un mismo verbo (puedo, podemos, etc.) no se consideran respuestas correctas. Se les dar las explicaciones antes de que comience a contar el minuto; durante ese tiempo no se puede hablar con el participante. Si ha dicho alguna de las excepciones expuestas anteriormente, se le advertir al terminar y antes de la siguiente condicin. Hay que ir apuntando (en un cuaderno o folio) el sujeto y las palabras que produzca de cada una de las seis condiciones anteriormente descritas. Un ejemplo sera el siguiente: Sujeto 1 Animales Comidas Prendas P R M Hay que recoger por escrito todas las palabras para cada condicin, incluido si dicen siglas, marcas, derivados y otras formas de un mismo verbo, que luego se corregirn de acuerdo con otros criterios). El participante no debe ver lo que escribimos. El orden de presentacin de las letras y de las categoras dentro de cada una de las pruebas se aleatorizar (es decir, debe ser distinto para cada sujeto). Tambin se contrabalancear el orden de la presentacin de las tareas de fluidez verbal semntica y fonolgica.