CORPORATIVO INTERNACIONAL UNIVERSITARIO S.C.

Nombre del alumno: Jess Tomas Snchez Bentez

Nombre del Catedrtico: Ing. Jos Sena Degollado

Asignatura: Estadstica

Tutorial Estadstica

Cuatrimestre: Sexto

Junio 2012.

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ESTADSTICA

2012

Le estadstica es una ciencia que estudia la recoleccin, anlisis e interpretacin de datos, ya sea para ayudar a la toma de decisiones regulares o irregulares de algn fenmeno o estudio aplicado ya se d ocurrencia de forma aleatoria o condicional ,en otras palabras es el vehculo que permite llevar a cabo el proceso relacionado con la investigacin cientfica.

Clasificacin de la estadstica
Estadstica descriptiva: la cual es una rama que trata sobre la descripcin y anlisis estadstico de una poblacin que resume y presentan datos obtenidos de la poblacin o una muestra, esta tiene como objetivo caracterizar los datos de manera grafica o analtica. Es la que se dedica a analizar y representar los datos (graficas). Estadstica inferencial: rama de la estadstica que estudia el comportamiento y propiedades de las muestras, la posibilidad y lmites de la generalizacin de los resultados obtenidos a partir de aquellas publicaciones a las que se representa a esta estadstica, tambin se le llama a estadstica matemtica teniendo como objetivo general el generalizar las propiedades de la poblacin bajo estudio basndose en los resultados de una muestra representativa de la poblacin.

Variable estadsticas
Variable cuantitativa: se refieren a caractersticas o cualidades que no pueden ser medidas con nmeros. Podemos distinguir dios tipos: Variable cuantitativa normal: esta es una modalidad no numrica que no admite un criterio de orden. Variable cuantitativa ordinal o variable cuasi cuantitativa: esta es una variable no numrica en la cual si existe el orden.

Variables cuantitativas
Una variable cuantitativa es la que se expresa mediante un numero por lo tanto se pueden realizar operaciones s aritmticas con ella y estn pueden ser distinguidas por dos tipos. Variable discreta: es aquella que toma valores aislados, es decir no admite valores intermedios entre dos valores especficos.

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Variable continua: es aquella que puede tomar valores comprendidos entre dos nmeros. Ejemplo: Los siguientes datos corresponden a la cantidad de asientos vacios que reportan 50 autobuses. 12, 11, 4, 6, 6, 11, 3, 10, 12, 4, 10, 1, 1, 2, 4, 5, 2, 4, 4, 8, 8, 7, 8, 4, 10, 4, 2, 6, 2, 9, 5, 6, 6, 4, 12, 8, 1, 12, 1, 7, 7, 6, 8, 4, 6, 9, 3, 7, 7 ,5. Paso No. 1: Se ordenan los datos de menor a mayor de preferencia. 1, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 5, 5, 5, 6, 6, 6, 6, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 7, 7, 8, 8, 8, 8, 8, 9, 9, 10, 10, 10, 11, 11, 12, 12, 12, 12. Paso No.2: sacar el rango, el rango es la diferencia entre el mayor y el menor de los datos ordenados tambin se le llama recorrido de los datos. Rango = 12-1= 11 Paso No. 3: calcular el nmero de clase o intervalos. Algunos autores sugieren que la cantidad de intervalos o cantidad de clase se obtien aproximando o igualando al entero ms prximo de la raz cuadrada del tamao de la muestra Intervalo = 50 = 7.35 Sin embargo la forma ms utilizada para el clculo del tamao de clase es por medio de la regla de Sturges dnde el intervalo K= 1 + 3.332 (log n) K= 1 + 3.332 (log 50) K= 6.66 redondeando a pares seria 6

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amplitud intervalica, que se determina con la siguiente formula Formula = = = 1.83 que redondeado es igual a 2

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Paso N0. 4: Determinar la amplitud de intervalos, el tamao de clase, esto quiere decir la

Paso No. 5: se realiza la siguiente tabla en Excel.

Li: Lmite Inferior Ls: Limite Superior Lri: Limite Real Inferior Lrs: Limite Real Superior Fx: Frecuencia Absoluta por Marca de Clase

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Paso No. 6: ya que tenemos el intervalo que es de 2 y el tamao de clase que tenemos anotamos en la tabla en clase del 1 al 6.

En intervalos lmite inferior sumando el 2 de la amplitud de intervalos, utilizando la formula =B4+2 se posiciona una en la celda B5 dando enter.

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Posteriormente se copia se seleccionas las dems celdas y se pega.

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Paso No. 7: representa el tamao de cada clase el lmite inferior (li) toma el valor del dato menor de la coleccin de datos. Formula antes vista Formula = = = 1.83 = que se redondea a 1.90

Entonces se suma el lmite inferior ms 1.90 Se posiciona uno en la celda C4 y se aplica la siguiente formula =B4+1.90 y se da enter

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Posteriormente se copia, se seleccionas las dems celdas y se pega.

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Paso No. 8: par obtener el lmite superior de clase se obtiene dividiendo entre 2 el resultado de rango entre nmero de clase, antes ya visto. = .95 Posteriormente se le suma el 2 que es el resultado de nuestro intervalo, queda de la siguiente manera aplicando la formula =D4+2 posicionndonos en la celda D5.

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Posteriormente se copia, se seleccionas las dems celdas y se pega.

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Paso No. 9: para sacar el limite real superior se le suman dos del lmite real inferior, quedando de la siguiente manera, se coloca uno en la celda E4 y se realiza la siguiente formula = D4 +2

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Posteriormente se copia la formula, se seleccionan las dems celdas y se pega.

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Frecuencias
Paso No. 10: sacar la frecuencia absoluta; la frecuencia absoluta es igual al nmero de observaciones totales de un mismo evento, nmero de veces que se repiten los nmeros. Ejemplo: del 1 al 2 se repiten 8 veces, del 3 al 4 se repiten 11 veces y as sucesivamente como nuestro intervalo es de dos.

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Paso No. 11: sacar la frecuencia acumulada: sumatoria de las frecuencias absolutas, aqu se suman las frecuencias absolutas y quedara de la siguiente forma. Se coloca uno en la celda G5 y se aplica la siguiente formula =G4+F5

Posteriormente se copia la formula, se seleccionan las dems y se pega

Paso No. 12: la frecuencia relativa, va hacer igual a frecuencia absoluta sobre eventos totales.

= .16

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As sucesivamente nos vamos a posicionar en la celda H4 y vamos a colocar la siguiente formula =F4/$F$10

Posteriormente se copia la frmula, se seleccionan las dems celdas y se pega.

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Paso No. 13: sacar la frecuencia porcentual; se calcula. F% = fr x 100, ejemplo .16 x 100 = 16%

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La formula sera =H4*100 colocndose uno en la celda I4

Posteriormente se copia, se seleccionan las dems celdas y se pega.

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sobre dos, como lo muestra la formula. Ejemplo =1.95

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Paso No. 14: para obtener Xi (marca de clase) se suma lmite inferior mas lmite superior

Pero en Excel vamos aplicar la siguiente formula posicionndonos en la celda J4 = (B4+C4)/2

Posteriormente se copia la frmula, se seleccionan las dems celdas y se pega.

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Paso No. 15: para obtener FX se multiplica frecuencia absoluta por marca de clase. Nos posicionamos en la celda K4 y colocamos la siguiente formula =F4*J4

Posteriormente se copia la formula, se seleccionan las dems celdas y se copia.

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Paso No. 16: para obtener xi por fa; como lo dice se multiplica Xi por fx, para esto nos posicionamos en la celda L4 y aplicamos la siguiente formula = (J4) ^2 *F4

Posteriormente se copia la formula, se seleccionan las dems celdas y se copia.

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La tabla nos quedara de la siguiente manera ya terminada.

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Representacin grafica de datos.

Se tomara el ejemplo anterior para demostrar el uso de las diferentes graficas: Paso No. 17: histograma. Forma grafica de barra que emplea variables con escala de intervalos o de proporciones para realizarla se toma en cuenta para el eje de las X los limites reales y para el eje de las Y las frecuencias absolutas. Se va uno a la hoja dos en Excel, le da uno insertar, columna, escoge uno la que quiera.

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Te aparece un cuadro blanco, le das clic derecho seleccionar datos.

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Te aparece un cuadro, le das clic donde dice rango

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Seleccionas los datos de la frecuencia absoluta

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Posteriormente le das en editar

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Luego le das en aceptar, luego seleccionas los datos del eje de las X que seria los lmites reales.

Le cambias ah donde dice series le colocas intervalos le das aceptar y listo esta tu tabla.

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Te queda as.

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Paso No. 18: Polgonos de frecuencia. Forma grafica que representa una distribucin de frecuencias en la forma de una lnea continua que traza un histograma, para su elaboracin se consideran las marcas de clase en el eje de las X y la frecuencia absoluta en el eje de las Y. Se va uno a la hoja tres en Excel, le da uno insertar, lnea, escoge uno la que quiera.

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Te aparece un cuadro blanco, le das clic derecho seleccionar datos.

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Te aparece un cuadro, le das clic donde dice rango

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Seleccionas los datos de la frecuencia absoluta

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Posteriormente le das en editar

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Luego le das en aceptar, luego seleccionas los datos del eje de las X que sera la Marca de Clase.

Le cambias ah donde dice series le colocas intervalos le das aceptar y listo esta tu tabla.

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Te queda as la tabla.

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Paso N0. 19: Grafica de barras: la grafica de barras se utiliza las barras para indicar la frecuencia de incurrencia de las observaciones. Para construirla se constituye el eje de las Y con las frecuencias absolutas y el eje de las X por los lmites inferiores y superiores de cada clase dejando un espacio entre barra y barra. Se va uno a la hoja cuatro en Excel, le da uno insertar, columna, escoge uno la que quiera.

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Te aparece un cuadro blanco, le das clic derecho seleccionar datos.

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Te aparece un cuadro, le das clic donde dice rango

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Seleccionas los datos de la frecuencia absoluta

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Posteriormente le das en editar

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Seleccionas los lmites inferiores como dice que se usan en el eje de las X

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Le cambias ah donde dice series le colocas lmite inferior le das aceptar y listo esta tu tabla.

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Posteriormente le da otra vez le das seleccionar datos, le das clic en agregar en la tabla que te salga.

En nombre de la serie le das lmite superior.

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Y donde dice valores de la serie se le coloca el rango de la frecuencia absoluta de nuevo.

Le das aceptar, clic en donde dice editar donde te aparece la tabla.

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Posteriormente seleccionas el lmite superior.

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Le das clic en aceptar y te queda de la siguiente manera.

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Paso No. 20:

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Un diagrama de sectores se puede utilizar, para todo tipo de variables pero se usa frecuentemente para las variables cotidianas los datos se representan en un circulo de modo que el ngulo de cada sector es proporcional a la frecuencia correspondiente y su formula va a estar dada por. X fa Recuerden que N es igual al nmero de datos que nos dieron anteriormente Ejemplo. X8 = 57.6 . X 11 = 79.2

Para poder hacer esto en Excel copiamos la columna de la frecuencia absoluta y la pegamos en la hoja 5 de Excel. Nos quedara as.

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Nos colocamos en la celda C4 para poder sacar el porcentaje de cada frecuencia y insertamos la siguiente formula = (360/50)*B4

Posteriormente se copia la formula, se seleccionan las dems celdas y se pega.

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A continuacin se har el diagrama de sectores se va uno a uno insertar, circular, escoge uno la primera.

Te aparece un cuadro blanco, le das clic derecho seleccionar datos.

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Te aparece un cuadro, le das clic donde dice rango

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Seleccionas los datos donde se encuentran los resultados que serian el porcentaje. Le das clic en aceptar.

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Le das clic posteriormente en editar, seleccionas los datos donde dice frecuencia absoluta. Le das aceptar.

Le das clic en donde dice editar del lado izquierdo para cambiar el nombre, donde dice nombre de la serie le colocas variables cualitativas.

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Le das en aceptar y quedo la tabla.

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Para que tenga mejor presentacin tu grafica seleccionas el circulo, le das clic derecho, seleccionas donde dice agregar etiqueta de datos le das clic.

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La grafica te queda de la siguiente manera.

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Calculo de media, mediana y moda.

Medidas de tendencia central: la tendencia central se refiere al punto medio de una distribucin. Las medidas de tendencia central son conocidas como medidas de posicin.

Media
Es el punto de distribucin de las medidas alrededor del cual las observaciones sumadas son iguales a cero. Es el valor promedio de una muestra o poblacin la media es muy sensible a mediciones extremas que no estn balanceadas en ambos lados se pueden calcular diversos tipos de media siendo la ms utilizada. Media aritmtica: esta media se calcula multiplicando cada valor por el nmero de veces que se repite la suma de todos sus productos y se divide por el total de todos los datos de muestra.

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Para obtener la media aritmtica en nuestro ejemplo vamos a posicionar en la celda D12 vamos aplicar la siguiente formula = K10/F10 agarrando el total de fx entre la frecuencia absoluta.

Y la media aritmtica nos dara 6.39

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Mediana:

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Es el valor que ocupa el valor central de los datos cuando estos estn ordenados de menor a mayor la mediana se representa por Me X. La mediana se puede hallar solo para variables cuantitativas. Calculo de la mediana: 1.- ordenamos los datos de menor a mayor 2.- si la serie tiene un nmero impar de medidas la mediana es la puntuacin central de la misma. Ejemplo: 2, 3, 4, 4, 5, 5, 5, 6, 6, la Me= 5 3.- si la serie tiene un nmero par de puntuaciones la mediana es la medida entre las dos puntuaciones centrales ejemplo: 7, 8, 9, 10, 11, 12, Me = 9 ,10 = (10+9) /2 = 19/2 Me= 9.5 En el ejemplo que nosotros tenemos seria. 1, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 5, 5, 5, 6, 6, 6, 6, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 7, 7, 8, 8, 8, 8, 8, 9, 9, 10, 10, 10, 11, 11, 12, 12, 12, 12. Me= (6+6)/2 12/2 Me= 6

Calculo de la mediana apara datos agrupados La mediana se encuentra en el intervalo donde la frecuencia acumulada llega hasta la mitad de la suma de las frecuencias absolutas es decir, tenemos que buscar el intervalo donde se encuentra n/2 la frmula es la siguiente.

Entonces seria de la siguiente manera en nuestro ejemplo:

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Nuestra formula en Excel quedara de la siguiente manera =D5+ (((50/2)-8)/11)*2

El resultado de la mediana es Me= 6.04

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Moda:

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La moda es el valor que tiene mayor frecuencia absoluta y se representa por medio de la Mo X. Se queda mayor la moda para variable cualitativa y cuantitativa. Ejemplo: hallar la moda de la distribucin 2, 3, 3, 4, 4, 4, 4, 5, 5, Mo= 4

Si en un grupo hay dos o varias puntuaciones con la misma frecuencia es la mxima, la distribucin es bimodal, es decir tiene varias modas. Ejemplo: 1, 1, 1, 4, 4, 5, 5, 5, 7, 8, 9, 9, 9, Cuando todas las puntuaciones de un punto tiene la misma frecuencia no hay moda. Ejemplo: 2, 2, 3, 3, 6, 6, 9, 9, Si dos puntuaciones adyacentes tienen la frecuencia mxima la ruta es el promedio de las puntuaciones adyacentes. Ejemplo: 0,1, 3, 3, 5, 5, 7, 8, 5+3=8 8/2= 4

En nuestro ejerci, en nuestro caso la moda se quedara as que sera el 4 1, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 5, 5, 5, 6, 6, 6, 6, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 7, 7, 8, 8, 8, 8, 8, 9, 9, 10, 10, 10, 11, 11, 12, 12, 12, 12. Calculo de moda para clculos agrupados. Todos los intervalos tienen la misma amplitud y la formula es la siguiente:

Entonces seria de la siguiente manera en nuestro ejemplo:

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Nuestra formula en Excel quedara de la siguiente manera =D5+ ((F5-F4)/((F5-F4)+(F5F6)))*2

El resultado de la mediana es Mo = 4.45

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Calculo de varianza, desviacin estndar y coeficiente de variacin

Medidas de dispersin. Las medidas de dispersin estudian la distribucin de los valores de la serie, analizando si estos se encuentran ms o menos concentrados o dispersos.

Varianza
La varianza mide la distancia existente entre los valores de la serie y la media, se calcula como sumatoria de las diferencias al cuadro entre cada valor y la media, multiplicadas por el nmero de veces que se ha repetido cada valor. El sumatorio obtenido se divide por el tamao de la muestra. Poblaciones Muestral La varianza siempre ser mayor que cero mientras ms se aproxime a cero ms concentrados estarn los valores de la serie alrededor de la media. Por el contrario, mientras mayor sea la varianza mas dispersos estn los valores. La formula est dada as

Entonces seria de la siguiente manera en nuestro ejemplo:

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Nuestra formula en Excel quedara de la siguiente manera =L10/50 - D12^2

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El resultado de la Varianza es

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Desviacin estndar

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Al igual que la varianza la desviacin estndar es una medida de variabilidad que tambin toma en cuenta la dispersin de los valores de los datos respecto a su medida, sin embargo su significado es mas valioso que la varianza, pues sus resultados se encuentran expresados en la misma unidad de la variable que se est examinando y no valores elevados al cuadrado como la hace la varianza la desviacin estndar se presenta mediante la letra griega para el caso de las poblaciones o por S en caso de una muestra se obtiene sacndole raz cuadrada al resultado de la varianza, no importa si esta se trata de una varianza para datos agrupados o pr4ovenientes de una muestra, o de una poblacin. Al proporcionar sus resultados en unidades no cuadrticas, la desviacin estndar es muy fcil de interpretar y su resultado tiene mayor significado en un anlisis de fenmeno. La formula es la siguiente.

Entonces seria de la siguiente manera en nuestro ejemplo:

Nuestra formula en Excel quedara de la siguiente manera =potencia (H12, 1/2)

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El resultado de la Varianza es

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Coeficiente de variacin
El coeficiente de variacin es una medida de dispersin que seala que tan grande es la magnitud de la desviacin estndar respecto a la medida del conjunto de datos que se examinan. A diferencia de otras medidas de variabilidad el coeficiente de variacin mide la dispersin en trminos de porcentaje y no en unidades de medida. De esta manera este coeficiente se utiliza para comparar la dispersin entre dos conjuntos de datos expresados en diferentes medidas de unidad. La formula es la siguiente

Entonces seria de la siguiente manera en nuestro ejemplo:

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Nuestra formula en Excel quedara de la siguiente manera =H13/D12 *100

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El resultado de la Varianza es CV = 49.4%

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Medidas de posicin
Cuartiles:

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Los cuartiles son los tres valores de la variable que dividen a un conjunto de datos ordenados en 4 partes iguales Q1, Q2, Q3, y Q4 estos determinan los valores correspondientes al 25%, al 50% y al 75% de los datos que se manejen. Su formula est dada

Entonces seria de la siguiente manera en nuestro ejemplo:

Nuestra formula en Excel quedara de la siguiente manera =E4+ (1*F10/4-F4)/11*2

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El resultado de los cuartiles seria 3.7682

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Deciles Los deciles son los nueve valores que divide la serie de datos en 10 partes iguales, los deciles dan los valores correspondientes al 10%, 20%, 30%.. Hasta el 90% y su frmula es.

Entonces seria de la siguiente manera en nuestro ejemplo:

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Nuestra formula en Excel quedara de la siguiente manera =E4+ (1*F10/10-F4)/F5*2

El resultado de los deciles seria 2.4045

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Percentil

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Entonces seria de la siguiente manera en nuestro ejemplo:

Nuestra formula en Excel quedara de la siguiente manera =E4+ (1*F10/100-F4)/F5*2

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El resultado de los pertenceles seria 1.5864

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