SESION DE APRENDIZAJE N I TRIMESTRE

I.-DATOS. TEMA : LA CIVILIZACIN CHINA GRADO Y SECCIN: 1 DURACIN: 90 minutos REA CURRICULAR: RESPONSABLE: RAFAEL CRDENAS MORN HISTORIA, GEOGRAFA Y ECONOMA PROFESOR PRCTICA: ELIZABETH CHUQUIN MARTINEZ ORGANIZADORES DE REA: Comprensin espacio temporal 1. CAPACIDAD ADECUADA: DRISCRIMINA LAS CARACTERSTICAS ECONMICAS Y LOGROS CULTURALES DE LA CIVILIZACIN CHINA II. TEMA TRANSVERSAL: Gestin de Riesgos y Conciencia Ambiental

III.VALORES Y ACTITUDES.
VALOR ACTITUDES PROMUEVE LA PROTECCIN,CONSERVACIN DEL MEDIO AMBIENTE ES RESPONSABLE CON SUS ACTIVIDADES ACADMICAS
ESTRATEGIAS METODOLGICAS TIEMPO

INSTRUMENTO DE EVALUACIN

Responsabilidad Respeto

Gua de auto y coevaluacin de actitudes

RECURSOS INDICADOR DE EVALUACIN INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

MOTIVACIN: El profesor comenta acercarse de la navidad lo siguiente: tengan mucho cuidado con lo pirotcnicos ya que estos al contener plvora pueden causar graves daos si no son bien utilizados por los adultos. Y chicas para hacer un buen regalo no necesitan dinero ya que con un poema o mensaje bonito con amor en una hoja de papel, puede ser ms significativo que una prenda de lujosa seda. 5 EXPLORACIN DE LOS SABERES PREVIOS: Sabes si la plvora, la seda y el papel fueron inventados por una misma civilizacin? Sabes en donde se invento? CONFLICTO COGNITIVO: Crees que cuando se hicieron estos inventos causaron grandes cambios, por qu? Qu contribuciones o cambios, ya sea para bien o para mal, pudieron haber provocado?

PROCESOS COGNITIVOS

Interrogantes que plantea el profesor

Participa en forma ordenada y activa respondiendo interrogantes

Lista de cotejo

CONTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO 5 Seguidamente el docente coloca el tema a desarrollar y la capacidad de la sesin.
RECEPCIN DE LA INFORMACIN IDENTIFICACIN Y CONTRASTACIN DE CARACTERTICAS

Plumones Ubica los lmites de la Civilizacin China en el mapa. Organiza informacin sobre las caractersticas de los periodos y aportes culturales de la Civilizacin China en el cuadro de anlisis simple

Se le entrega a cada alumna una ficha de trabajo y mediante una exposicin dialogada el profesor trata sobre la ubicacin espacio temporal de la civilizacin China. Las alumnas reciben una ficha textual sobro los cinco periodos de la civilizacin China y sus aspectos polticos, econmicos y aportes culturales. Y forman 8 grupos de 6 alumnas donde cada grupo se encargar de un periodo y realizarn un cuadro de anlisis simple.

10

Plumones Lapiceros Cuadernos

Lista de cotejo

25

Ficha textual Lapiceros Papelotes Plumones

Gua de evaluacin de cuadro de anlisis simple

MANIFESTACIN DE LAS DIFERENCIAS

Los grupos salen a exponer las caractersticas esenciales de cada periodo y aportes culturales APLICACIN DE LO APRENDIDO Ha influido la cultura china en la actualidad? Cmo?

Papelotes

25

10

Cuadernos lapiceros

Expone las caractersticas de los diferentes periodos de la Civilizacin China, claramente.

Lista de cotejo

INCORPORACION DEL NUEVO SABER A LA VIDA

TRANSFERENCIA Elabora una historia sobre como se puedo haber dado el descubrimiento de la plvora, el papel, la brjula o la seda y nrrala en clase METACOGNICIN

Cuadernos Lapiceros

EVALUACIN

5 Qu aprend? Cmo aprend? Para qu aprend?