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LA FAMILIA Y EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD Fue su nacimiento planeado y bienvenido?, Que edad tienen sus padres?

, Estaban fsica y emocionalmente saludables?, Eran ricos, acomodados o pobres?, Cmo encajo su personalidad con la de ellos?, Cuntas personas viven en su casa?... Las respuestas a estas interrogantes tienen influencia en el desarrollo social del infante, lo que usted fue y en lo que el nio se convirti. Las relaciones creadas en la infancia establecen el patrn para gran parte de la socializacin temprana del nio. En el pasado se centraba en las relaciones entre las madres y sus bebes, ahora reconocen la importancia de las relaciones que tienen los infantes con sus padres, hermanos (as), abuelos (as) y otras personas que le proporcionen cuidado. PAPEL DE LA MADRE La primera literatura de Napolen seala que La conducta futura de un nio, sea buena o mala, depende por completo de la madre. Ahora se reconoce que la relacin con madre no es la nica significativa de los bebes, aunque ciertamente juega un papel central en su desarrollo. -Cmo y cuando se establece esta intimidad especial?, Qu hace que las madres proporcionen a sus bebes el cuidado y la atencin que ellos necesitan? Es la madre quien lo alimenta y lo asea, la que le abriga y le presta las atenciones que constituyen la respuesta frente a sus primeras necesidades de bienestar. -Qu necesitan los bebes de sus madres? No es simplemente proveer alimento, incluye la comodidad que proporciona el cuerpo cercano con el cuerpo, el cario, el amor, los cuidados y sobre todo la vigilancia. >PATRONES DE VNCULO Qu es un vinculo? Relacin activa de afecto reciproco entre dos individuos. TIPOS DE VNCULO:
Vinculo seguro, los bebes con vnculo seguro maniobran alrededor de los muebles, cruzan espacios abiertos, optan por posiciones apropiadas para jugar con sus juguetes y alcanzan los juguetes sin tambalear ni caer. Vinculo ansioso (el que alude), los nios que aluden tienen una deficiencia en alcanzar los objetos cuando los necesitan y tienden a ser de mal genio. Vinculo ambivalente, estos bebes se molestan cuando la mama sale, son difciles de tranquilizar se oponen con patadas o se retuercen.

Como se establece un vinculo? Acciones tanto de la madre como el bebe. Lo que la madre hace: Un vinculo seguro tiene xito cuando la madre es afectiva, atenta y responde a las seales del bebe, las habilidades para cuidar a su bebe y la interaccin positiva entre ellos; Una madre de nios que aluden es furiosa, tienen dificultad para expresar sus sentimientos y huyen del contacto fsico cercano con sus bebes; Las madres de bebes resistentes tenan

buenas intenciones pero no eran capaces, comprendan menos la forma de satisfacer las necesidades de sus bebes. Lo que el bebe hace: Actividad de parte del bebe que produzca una respuesta de un adulto como chupar, llorar, sonrer, aferrarse, atorarse, sufrir hipo, mover el cuerpo, cambiar el ritmo de respiracin, estornudar, eructar y mirar a los ojos de las personas que proporcionan cuidados. -Cambios en el vnculo. Modificaciones, cambios en la familia. Los cambios que afectaron la vida cotidiana de los bebes forzaron una readaptacin para hablar de la relacin madre-infante.

PAPEL DEL PADRE Importancia de la paternidad sensible y estimulante para el desarrollo del nio. Los padres ejercen una fuerte influencia en el desarrollo social, emocional y cognoscitivo de los nios. Vnculos y lazos entre padres y bebes Al igual que las madres, los padres forman lazos cercanos con sus bebes muy pronto despus del nacimiento. Una relacin mutua en la que padres e hijo se responden a las seales de conducta, al hacer todas las cosas que todos los bebes normales hacen: abrir los ojos, agarrar los dedos de su padre o moverse en sus brazos. Cmo actan los padres con sus bebes pequeos? Los padres no son tan estimulantes como las madres, los padres cuidan a sus bebes mas de lo que juegan con ellos. Los padres dan palmaditas a sus hijos, las madres les hablan suavemente, los padres lanzan al aire a sus infantes y forcejean con los nios que empiezan a caminar. Cul es la importancia de la relacin padre-infante? La conducta de los padres tiene una fuerte influencia sobre la competencia en la solucin de problema. Los padres pueden influir ms en el desarrollo cognoscitivo de sus hijos que las madres. Ansiedad ante lo extrao y ansiedad ante la separacin. Sucede durante a segunda mitad del primer ao de vida. Es la angustia ante el hecho de ser dejados con una persona no familiar o en un sitio desconocido. Se da cuando los bebes se enfrentan a extraos o cuando se separan brevemente de sus madres. Efectos cognoscitivos. Kagan (1979) seala que es la habilidad cognoscitiva para recordar informacin almacenada lo que permite que tales eventos emocionales sucedan. Efectos de los patrones de vnculo. Cuanto mas seguro sea el vinculo de los bebes menos se manifestara la ansiedad ante la separacin, sobre la base de la experiencia, aprenden mas rpido a confiar en el regreso de sus padres. Proporcionando el suficiente tiempo para acostumbrarse a una nueva persona, los infantes seguros jugaran con un extrao en la presencia de la madre asi como exploraran cualquier otra experiencia nueva. -Otros factores. Los bebes criados alrededor de muchos adultos manifiestan menos ansiedad ante lo extrao que aquellos que conocen solo algunos adultos. La situacin hace la diferencia.

PAPEL DE LOS HERMANOS


Personas que comparten sus races, quienes saben quien es, quienes aceptaron o rechazaron los mismos valores de los padres. La falta de hermanos tambin afecta la vida de una persona. Un nio nico tiene una niez muy diferente de la de uno con hermanos (as). -Llegada de un nuevo bebe. Los nios reaccionan de una gran variedad de formas a la llegada de un nuevo bebe. Celos, molestia, sienten rivalidad, algunos regresan a conductas anteriores chupar el dedo pulgar, mojarse en los pantalones, pidiendo chupar del seno de la madre o bibern o hablan como bebes- algunos sugieren regresen al bebe al hospital o regalarlo, y otros se enorgullecen de ser los grandes. No es raro que la llegada del nuevo hermano produzca un cambio en el modo en que la madre trata al hermano mayor mas ordenes, enfrentamientos, algunos nios responden al tomar la iniciativa y otros apartndose. Puede servir de ayuda explicar al nio que va a tener un nuevo hermano y hablar con l o ella sobre el tema con anticipacin para minimizar de antemano cualquier sentimiento de ser desplazado. Es importante que los padres acepten la ansiedad y los celos como algo normal a la vez que protegen al nuevo beb de las posibles expresiones peligrosas de esos sentimientos. Como interactan los hermanos? Los hermanos mayores adoptan algunas responsabilidades en el cuidado de los bebes (Dunn,1985). Los nios menores de tres aos abrazan y besan a sus hermanos, tratan de ayudarlos y calmarlos, pero tambin de molestarlos. La relacin esta desequilibrada cuando un hermano (generalmente es el menor) es amigable mientras que el otro (generalmente el mayor) es mas agresivo. Los infantes se molestan cuando sus hermanos se van, los saludan cuando regresan, los prefieren como compaeros y en ellos buscan seguridad. Los hermanos menores se divierten imitando a los mayores.

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