Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
7la2
'
:
r .
que 5e rfls,riefn erl e i.;ufs {le vieroucs,vaiiilaitvs ii, {ji-i s recin pasado, se obtuveron las sguentes respuestas a la pregunta, Cmo considera 'a uu iiirpi'iii ci a,iu i-rvr -rri* rlu Sii yu3,ui?
rocedef
rc
siouie-.'
-
)m
4{ rl
t zl
am
2t 2f ?rn 1n 21 1:'n -1 I 2f 3m 1f 1m 1m 2 2m 3m 2f 2f 5m 3f 2m 3m 2f 2m 1m 1f 3f 3f
?m 'lf
a( J l
J:
2f
3m
2t
t 2f 1f
3
4._ J iii
2f 3f
1m
4t ;:
t*
J
iI
ar
J
:
)A l< -)-
'-a :-:'1
taciiitar el pfocesamienio ce ios resultados del cuestionario se uso una escata numenca en ia = mala, 2 = regular, 3 = buena. Tambin se uso una literal f = femenino y m = masculino.
3:
'i
'2
^t
ucnsidee i;i;eia ia itirna de impanir ei cursi y ssa ilotno.e. Considere mala la forma de impartir el .curso. Considere regular o mala la forma impartir el curso. 1 1 .5 S*: rnljer e acnside:"e reguler inp:f ir el ar.trsc. Si es hcmbre, cul ser la probabilidad de que considere buena la forma de impartir el
i.
1.1.3. 1.1.4.
!u;!':
. i.2.
Sea mujer.
-:;nio Gamez, pfesrdente de una asociacron, oesea nacer un estuoto sobre los
ntveies
3::ioeconmico y de Estudio, de sus asociados. Para ello realiz un estudio nacional encontrando -: result:Ces rnrstrsCc-" en e! tir:Cr! situlente:
;;tvi ^t:..-
l-lo
socioeconmica
Rein
4t--Ji^ lilWUi .ll
Diversificado Universitario
154
4^ av
1C,A
a tv
6A
o1 t
403
40
10
63
seleccionar a un asociado aleatoriamente: medic. ; cui ser ia orobabilidad estudios? Cul ser la probabilidad de que: 2.1. Su ni'el sccioeconmico sea alto? '.. i..{-a ienga estufiiO'J su ntvei soctoeconrncr;sea tj' 2.3. Su nivel socioeconrnico sea medio y su nivelde estudio diversificado? 2.4. Nivel de estudio orimaria o universitario?
' ^tt.\l ^^-A u l u nral'^L.;lil P ^ ', -i',^l i: i^^ns:^^ --u!uLrur -^^!r^ i e+ ^^!-.^
de oue no lenoa
estudio es diversificado.
ri9
.Al
,i-
ug
.-
{m
^ ; :
2i
l.'1. pertenezca a E ruta 4-? 1.2. Compre la promocign OV .] Comor"e ta promocn A. pertenezca a ta ruta 3? ] Urnpie piorr|cctlr F;;;;."" a ta ruta 1? l3 i U iA pt{}fnt)Cir1 .1 acul ser la probabiridad d";t; ;;;prado ra promocin D?, si perrenece :.: ::rxpr: !: prcrn:::r.1, cri!:lr: l pr:brbilid:d d;;;" pitnc:cr.: ja a ra ra4. r::t:3=?
*il Stgi-ttcltic lil'itl presciltt tillil lltileslrl cte l'utrtjeslLrori*ies *fii\'crsriiros punta'les que obtu'ieron cilsilci,alos ie lcuerti ell trl.l e\illne'. ot"itrn o coi lu ,,oi,,.trrlTr"rri" lnuestrl .'nleoinc pn dnnrle qe pr:rlrrrrnn ra caiidad de ros ."r-,ir-l
1{J5
ir.i"llr.ir,.,r.
lnferior
Regutar
10
':l 25
2AA
/'
1Ar
:. .
I
TATALES
i -: : i'
4A0
calcurar ra probrabridad de que. i.1. 1"ava obtenido ri.ntaie bao un estudiante escogicto ar azar. er.i*".**r,. puntaje baio en et examen y se haya graduacio en un coiegio ' Xr?":rfbtenicio de n,vel puntaje bajo en el examen, dado qLre se haya gradLrado en ' un coregio
t t
Xi:liffi:
de
]5 1 1
; il;ffr::
P* haya graduado de colegio superor o inferior. se haya graduado de corei. . haya obtendo puntaje medro. r51ur": rr 3r:ntcc b:l:, !.: pr:b.:bi!ic:d de qr-:: h:,.-,: r-rr::di:d: .cril
*g;;r
rr *:
E-
_ ..(-.- (1 ..:
i '
(:i.
;i.. ,'1 , i,
'
I
,'
:'-
l::i
,',
,:.:
r
.
):i i.d.i_ v
-1
4.,.
'.".: !,
"
't'
| ('| t r-'
i |,,t,'-,.;._
l,^,
ll'"
r.-.
,j.'t\ .j
-.,r*
. -lit:
,;,
.L.
ai
-
".y,,._,.,,
!"" i
i";t
i,n< -{___.-*.
r',:'-
.a--
.-,
't.'
,."
ti),,
.: .,
.'
.1' l.
-{
'Vci.o
:..r
l
I'"a
!"
bd
a/4;4:
i-.1;
I
'''tv n
-'r - il.-
i.^.,1 tt 't'
]-[
1 1,,-,t^^,
i .. :r',',:
l' .' -,
\l j-'
\
ll
,:'
1. ''
:.
b:x;".
v4,?
a -
],i/,it.
'.',.t,,.1.
:
:C:/, A . ,.
'1 -' t
'/1;t
F
I
t
I-
l:
vt/-.'
'
t
T .
_{iI
i
;!
4''.'-, '4'
i'r: llr-" '.
.-
etrt:
-.rrrr
i..:;\*
t>-
i,*r,, i
|t.
]F
494. ',l
.$-3
=:-
,'j
i*+
{
t ^,,,-',;
*1,
t:,t:t ,i ) '' I L/
. [a!
4 ':-.:
,l-'-
tJ
n,gfi.r'. ! ?. ,\ n .\ il
.>.1
Urib kt,,,..t r :t
,::'i
',
f'r.,-r
*,1l -
lir
-:,:. -.
Fra";,ii,
..''- .':,
;,,,..
.5
I
:, -l , '---
fr;:
SiaO
4 ]b,: .
't
1i:..-','
,''r't ":
r'l..'
,'i
ts
lr; ;*:'
l',/'-",'',g-t,,t
]i.-]i'3,n,
"
f-\
F
r','i":
- l*i
.i
rri;,1
.1
i.ti
:',: '
,.t f*";r
. -',
tr-
j_i_J"Siqi.il
A* : s
|l-
,{
'
:'
.i l,r:ir:
lv
I'
ts
! : ',t 'i.
t')
t t:l
')
f/
3/
rl -)
!,
.1
1.:i
! .t
]
,' "
:.1,
is'i
1 '.
$
-,