PLANIFICACIN DIDCTICA N 01

1. DATOS INFORMATIVOS: AREA: Matemtica Ao lectivo: 2010 - 2011 Mdulo 3 Fecha de inicio:

Profesor/a: PABLO ARMAS SANTOS Ao de bsica: Sexto Duracin: _6_ semanas Fecha de finalizacin:

2. OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO: 1. Comprender y representar fracciones y decimales con el uso de grficos y material concreto para vincularlos con los aspectos y dimensiones matemticas de sus actividades cotidianas. 2. Aplicar procedimientos de clculo de suma, resta, multiplicacin y divisin con nmeros naturales y decimales, y suma y resta de fracciones para resolver problemas de la vida cotidiana y su entorno. 3. Aplicar el clculo de permetros y reas a travs de ejercicios aplicados en lugares histricos, tursticos y bienes naturales, para fomentar y fortalecer la apropiacin y cuidado de los bienes culturales y patrimoniales del Ecuador. 4. Medir, estimar, comparar y transformar longitudes, reas, capacidades y pesos de los objetos de su entorno inmediato mediante el clculo, para una mejor comprensin del espacio cotidiano. 5. Comprender, expresar y representar informaciones del entorno inmediato en diversos diagramas mediante el trabajo en equipo y el clculo de medidas de tendencia central en la resolucin de problemas cotidianos. 3. EJE TRANSVERSAL: El buen vivir. Formacin ciudadana.

4. RELACIN ENTRE COMPONENTES CURRICULARES: PRECISIONES PARA Destrezas LA ENSEANZA Y con EL APRENDIZAJE EJES DE BLOQUES criterios APRENDIZ CURRICUL de Estrategias AJE ARES Recurso desempe metodolgi s o cas Generar sucesiones con sumas y restas Relaciones y funciones
Razonamiento

EVALUACIN
Indicadores esenciales de evaluacin/Indic adores de logro

Formacin de sucesiones numricas combinadas con adicin y con sustraccin.

Texto y cuadern o de trabajo. Fichas de domin Cartulin as Marcad ores Ficha didctic a

Genera sucesiones por medio de la suma y de la resta.

Actividad es de evaluaci n Completa la secuencia numrica. Identifica e interpreta los trminos de una fraccin.

Demostracin

Comunicacin

Numricos

Identificar e interpretar los trminos de una fraccin.

Lectura, escritura y representaci n grfica de una fraccin.

Representa, reconoce, ordena, suma y resta fracciones homogneas

Identifica e interpreta los trminos de una fraccin.

Conexin y

Representacin

Representa r fracciones en la recta numrica. Establecer relaciones de orden entre fracciones. Obtener fracciones equivalent es a partir de la amplificac in y simplificac in. Utilizar las fracciones para solucionar situaciones

Recta numric a

y heterogneas. Represent a fracciones en la recta numrica. Establece relaciones de orden entre fracciones . Utiliza las fracciones para solucionar situacione s de la vida cotidiana

Tarjetas

Identificaci n de los pasos empleados para establecer cuando una fraccin es homognea o heterognea .

Tablas Tarjetas

Frutas Cuchillo

de la vida cotidiana. Reconocer los trapecios e identificar un procedimi ento para el clculo de su rea. Reconocer los submltipl os de metro cuadrado y metro cbico en la resolucin de problemas. Calcular la media, mediana y moda de un conjunto Reconocimi ento de las caracterstic as y propiedades de un trapecio. Conversin de unidades con los submltiplo s del metro cuadrado Cartel con frmula s Juego geomtr ico Metro cuadrad o Metro cbico Escalera de medida Calcula el rea de paralelogramos y tringulos Reconoce los trapecios e identifica un procedimi ento para el clculo de su rea. Reconoce los submltipl os de metro cuadrado y metro cbico en la resolucin de problemas . Calcula la media, mediana y moda de un conjunto

Geomtrico

Transforma unidades de rea y volumen a submltiplos en la resolucin de problemas

Medida

Estadstica y probabilidad

Anlisis estadstico de una muestra determinad a con base

Tabla de datos

Recolecta, representa y analiza datos estadsticos en diversos

de datos estadstico s.

en las medidas de tendencia central.

diagramas y calcula medidas de tendencia central

de datos estadstico s

5. MAPA DE CONOCIMIENTOS: Secuencias combinadas de adicin y sustraccin. Lectura y escritura de fracciones homogneas y heterogneas. Fracciones Equivalentes Fraccin de una cantidad. Solucin de problemas. rea de trapecios Problemas con reas de trapecios. El metro cuadrado y sus submltiplos. La moda, la mediana y la media. Solucin de problemas

6. FUENTES DE CONSULTA Texto para estudiantes 6to. AEB Gua del Docente 6to. AEB Cuaderno de trabajo Estudiantes 6to. AEB Ministerio de Educacin del EcuadorActualizacin y Fortalecimiento Curricular

OBSERVACIONES: 7. FIRMAS: