Formacin de profesionales de la lucha contra incendios forestales en Castilla y Len

Fernndez Huertas, V. y Rey van den Bercken, E. 1

Resumen
El Centro para la Defensa contra el Fuego (CDF) es un rgano de la Junta de Castilla y Len que desde el ao 2003 se encarga de programar y desarrollar las acciones formativas dirigidas a los trabajadores de extincin de incendios forestales del operativo autonmico. Tambin desempea funciones en el mbito de la comunicacin ambiental y actividades de investigacin. La gran evolucin experimentada desde 1.980 hasta la actualidad por el colectivo profesional encargado de la extincin, junto con la escasa formacin especfica de ese colectivo hasta el ao 2.000, han hecho necesario un notable esfuerzo formativo para mejorar la eficacia y disminuir los accidentes en las intervenciones. La administracin autonmica de Castilla y Len ha afrontado este reto desde el ao 2.000, y actualmente se puede considerar que el nivel de formacin de los trabajadores es aceptable. En el ao 2.004 se empiezan a disear itinerarios formativos especficos para cada perfil profesional. Tomando como ejemplo el caso de los Tcnicos y Agentes forestales, ambos con funciones de coordinacin y gestin, se establecen como requisitos para el desempeo de sus funciones la realizacin de un curso bsico inicial y un periodo de trabajo en prcticas. Adems, en ambos itinerarios se incluyen cursos avanzados de reciclaje para continuar con una formacin peridica. Los cursos incluidos en esos itinerarios establecen objetivos de asimilacin de conocimientos, aprendizaje de tcnicas de trabajo y mejora de la actitud personal. A partir de esos objetivos se disean los contenidos y se seleccionan las tcnicas formativas adecuadas. Los mtodos didcticos que se han mostrado ms eficaces, y que hoy constituyen la base de las actividades de formacin son: Ejercicios prcticos de role playing sobre casos reales en aula y sobre incendios simulados en campo Dinmicas de grupo que se realizan sobre los resultados de dichos ejercicios Ejercicios de aplicacin de tcnicas de gestin de equipos humanos En base a este trabajo, la Junta de Castilla y Len est desarrollando un programa normalizado de formacin y certificacin dirigido a todos los colectivos profesionales que intervienen en la lucha contra incendios forestales en esta Comunidad. Se pretende que el 100 por ciento de los profesionales tengan una formacin suficiente y adecuada a las funciones del puesto de trabajo que desempeen.

Centro para la Defensa contra el Fuego (CDF), Junta de Castilla y Len. C/ Comandante Cortizo S/N 24008 LEN, ESPAA. centrofuego@jcyl.es

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1. Introduccin
La extincin de incendios forestales en Espaa durante las ltimas dcadas del siglo XX pas de ser realizada por grupos de voluntarios coordinados por Agentes de los servicios forestales a ser una actividad profesional desarrollada por un colectivo especfico. Al mismo tiempo, el nmero y la eficacia de los medios de extincin se fue incrementando hasta llegar a la situacin actual. Sin embargo, a comienzos de este siglo se hicieron patentes cambios socioeconmicos en el mundo rural que han condicionado el sector de extincin de incendios forestales, y de forma especial las necesidades de formacin de los trabajadores. Algunos de estos cambios son una fuerte despoblacin rural, el desinters de la poblacin local y las condiciones laborales desfavorables que ofrece el trabajo forestal. Estas condiciones han provocado por ejemplo que cada ao un 35 por ciento de los trabajadores de cuadrillas de tierra2 carezcan totalmente de experiencia en trabajos extincin de incendios forestales (en 3 de las 9 provincias ms del 50 por ciento). A partir del ao 2.000 la administracin forestal autonmica afronta la formacin del colectivo de extincin como una apuesta por la mejora de la seguridad y la eficacia. En los aos siguientes se realiza un considerable esfuerzo formativo y se empiezan a aplicar y a adaptar a este sector tcnicas modernas de formacin, contando para ello con distintas empresas especializadas. Durante estos aos se materializa la creacin de un rgano especfico encargado de abordar la formacin de todos los profesionales contra incendios de la comunidad desde la misma administracin. Este es el Centro para la Defensa contra el Fuego (CDF), formado por un equipo estable de tcnicos que se ocupan del diseo y la ejecucin de actividades formativas. El CDF ha congregado adems un equipo de colaboradores habituales de distintas entidades, todos ellos profesionales especializados en la lucha contra incendios forestales. Otras funciones encomendadas al CDF recaen en el mbito de la educacin ambiental (comunicacin y divulgacin) y en el de la investigacin. Por otro lado, en el ao 2.003 el Ministerio de Medio ambiente publica un estudio en el que se aborda el diseo de un Sistema normalizado de formacin y certificacin para personal dedicado a la defensa contra incendios forestales, con el que se pretende iniciar un proceso de homogeneizacin de la formacin a nivel nacional. Esta homogeneizacin permitir un trabajo conjunto y una colaboracin ms efectiva entre distintas autonomas. No obstante ste proceso se estanc y actualmente no ha dado frutos tangibles, aunque la situacin de graves incendios forestales vivida en los dos ltimos veranos parece que est dando un nuevo impulso a la iniciativa. Tambin a finales de 2.003 se publica la nueva ley de Montes nacional, que establece requisitos especficos sobre la formacin de los Directores Tcnicos de la Extincin. Aunque estos requisitos no se concretan, se habla de una formacin especfica y acreditada. Los artculos de la ley que hacen referencia a la formacin son rebatidos por conflictos de competencias entre estado y comunidades autnomas, y se redactan de nuevo manteniendo la necesidad de requisitos formativos.

Datos referidos a Castilla y Len, Base de datos de cursos y alumnos del CDF.

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En base a la experiencia previa, la normativa existente y los estudios realizados, la administracin forestal castellana y leonesa se plantea la acuciante necesidad de establecer un sistema de formacin y certificacin de profesionales, manteniendo el objetivo de mejorar eficacia y seguridad en los trabajos de extincin. El reto planteado y en el que se est trabajando es dar un salto desde la formacin sobre deficiencias detectadas, hacia un sistema en que todos los profesionales tengan una formacin terico-prctica adecuada antes de incorporarse a su puesto de trabajo. Como orientacin, en la comunidad autnoma de Castilla y Len el nmero de trabajadores dedicados a esta actividad en el periodo de mximo riesgo se sita actualmente por encima de las 4.300 personas, unas 3.300 en los niveles operativos y las 1.000 restantes en niveles de coordinacin y gestin. Las cifras netas de integrantes del operativo de extincin de incendios forestales de Castilla y Len (valores orientativos medios del periodo 2.000-2.006) son las siguientes: Ingenieros Agentes forestales Vigilantes y emisoristas Conductores y peones de autobomba Personal de cuadrillas helitransportadas Personal de cuadrilla de tierra Tripulacin medios areos 150 850 400 700 400 1500 100

2. Actividades formativas 2000-2003

En el ao 2.000 la administracin forestal hizo un anlisis y un diagnstico de la situacin de los trabajadores contra incendios forestales desde un punto de vista formativo. En base al diagnstico se estableci como prioridad mejorar la formacin sobre seguridad en los trabajos de extincin y sobre prevencin de riesgos laborales a todos los niveles: desde los ingenieros que dirigen la extincin hasta los peones de las cuadrillas de tierra. Durante los dos primeros aos se realizaron actividades formativas especficas de prevencin de riesgos laborales dirigidas a todos los trabajadores que componen el operativo de lucha contra incendios forestales.
Ao 2.000 2.000 2.000 2.001 2.001 2.001 2.001 Alumnos Ingenieros Agentes forestales Vigilantes, conductores y peones de autobomba Ingenieros Agentes Forestales Vigilantes, conductores y peones de autobomba Personal de cuadrillas de tierra n 120 840 1.100 120 840 1.100 1.500 ediciones 9 30 30 9 27 18 102 horas 40 8 4 14 8 7 5

Tabla 1Formacin en seguridad en los aos 2.000 y 2.001

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El ao 2.001 se comenzaron adems cursos de formacin especficos para Directores de extincin (Ingenieros o Agentes segn la gravedad de la emergencia) y cursos para satisfacer otras necesidades detectadas: coordinacin de medios areos para todos los Ingenieros de la comunidad, ataque directo con bulldozer, ataque directo con extintores de mochila, etc. En la campaa formativa del 2.002 el esfuerzo principal se dirigi a mejorar y desarrollar la capacidad de los Directores de extincin para planificar con criterio tcnico los trabajos de extincin. Tambin se realiz la formacin bsica para sus cometidos de todos los vigilantes de incendios forestales, de todos los conductores y peones de autobombas, y una vez ms de todo el personal de cuadrillas, puesto que la tasa anual de nuevos trabajadores era muy elevada.
Ao 2.002 2.002 2.002 2.002 2.002 Alumnos Ingenieros (planificacin) Agentes forestales (planificacin) Vigilantes (vigilancia y comunicaciones) Conductores y peones de autobomba (extincin) Personal de cuadrillas de tierra (extincin) n 87 742 363 334 1.246 ediciones 9 36 18 18 60 Horas 21 6 8 5 4

Tabla 2Formacin en planificacin, vigilancia y extincin en el ao 2.002

Estas actividades se complementaron con otras para grupos ms reducidos sobre ataque directo con bulldozer, ataque directo para personal de tierra y aplicacin de contrafuegos. El ao 2.003 supuso un ao de transicin, al ponerse en funcionamiento el Centro para la Defensa contra el Fuego (CDF). En principio el CDF continu con la lnea de actividades formativas diseadas para satisfacer necesidades especficas. En el 2.003 se establecieron como prioridades la formacin de los Agentes forestales en recopilacin de partes estadsticos, la formacin una vez ms de todos los vigilantes, de todos los emisoristas de centros de coordinacin, y de todo el personal de cuadrillas.
Ao 2.003 2.003 2.003 2.003 Alumnos Agentes forestales (partes estadsticos) Vigilantes (vigilancia y comunicaciones) Emisoristas (comunicaciones) Personal de cuadrillas de tierra (extincin) n 681 364 46 512 ediciones 32 18 2 30 Horas 6 6 7 4

Tabla 3Formacin en partes estadsticos, vigilancia, comunicaciones y extincin en el ao 2.003

Adems se realizaron cursos de formacin especficos para Directores de extincin (Agentes forestales de nueva incorporacin) y para Ingenieros con funciones de gestin y coordinacin en los centros de mando.

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Esta etapa concluy por tanto habiendo conseguido una formacin bsica de todos los colectivos que integran el operativo en una proporcin prxima a la totalidad (a excepcin de los conductores de bulldozer).

3. Itinerarios formativos 2004-2006

La situacin alcanzada gracias al esfuerzo de los 3 aos anteriores permiti alcanzar un buen nivel de conocimientos en la prctica totalidad del personal. En esta etapa el esfuerzo principal se dirige a mantener este nivel a lo largo del tiempo mediante la formacin del personal de nueva incorporacin y mediante cursos de reciclaje para personal con experiencia. No obstante, se mantiene la realizacin de actividades muy especficas para satisfacer necesidades concretas. Desde el CDF se completa el trabajo de definir la actividad formativa inicial necesaria para cada uno de los puestos de trabajo que existen en el operativo de extincin. Una vez establecidas las caractersticas de los cursos, se programan actividades en nmero suficiente para todos los profesionales nuevos que cada ao se van incorporando. Para los profesionales de los niveles de gestin y coordinacin con experiencia se empiezan a disear adems actividades de nivel avanzado, con el objetivo de actualizar, revisar y profundizar conocimientos. Estas actividades profundizan sobre todo en tcnicas a aplicar en la gestin de emergencias complejas.
Ao 2.004 2.004 2.004 2.004 2.004 2.004 2.004 2.005 2.005 2.005 2.005 2.005 2.005 2.005 2.006 2.006 2.006 2.006 Alumnos Ingenieros (Curso bsico) Ingenieros (Curso avanzado) Agentes forestales (Curso bsico) Agentes forestales (Curso avanzado) Vigilantes (vigilancia y comunicaciones) Personal de cuadrillas de tierra (extincin) Personal de autobombas (extincin) Ingenieros (Curso bsico) Ingenieros (Curso avanzado) Agentes forestales (Curso bsico) Agentes forestales (Curso avanzado) Vigilantes (vigilancia y comunicaciones) Personal de cuadrillas de tierra (extincin) Personal de autobombas (extincin) Ingenieros (Curso bsico) Agentes forestales (Curso bsico) Agentes forestales (Curso avanzado) Vigilantes (vigilancia y comunicaciones) n 25 39 120 50 50 1249 478 24 24 57 75 43 448 461 24 52 99 68 ediciones 1 2 4 2 2 95 51 1 1 2 3 2 40 46 1 2 4 2 Horas 60 35 45 26 6 9 16 60 60 45 35 7 8 8 60 45 35 7

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2.006 2.006

Personal de cuadrillas de tierra (extincin) Personal de autobombas (extincin)

1216 470

74 110

16 16

Tabla 4Formacin bsica y avanzada para distintos puestos en 2.004, 2.005 y 2.006

De esta forma se definen y en algunos casos se consolidan los itinerarios formativos a seguir por los profesionales de cada puesto de trabajo. En 2004 se realiz adems un curso dirigido a todos los Ingenieros sobre tcnicas de direccin y gestin de equipos humanos en emergencias complejas. El excelente resultado de este curso supuso un importante paso en el diseo de actividades formativas, como se puntualiza en el apartado siguiente. En 2005 y 2006 se realizan 11 ediciones, tambin para todos los ingenieros, sobre la nueva normativa que entr en vigor en 2004 y los cambios que supuso en el sistema organizativo del operativo castellano y leons. Puesto que el volumen de actividades formativas es muy elevado, y dado que se ha pretendido que todas las actividades sean ejecutadas con la metodologa idnea para los objetivos planteados, a lo largo de estos tres aos se han realizando actividades formativas dirigidas a mejorar la habilidad y las tcnicas de los formadores, todos ellos expertos en extincin de incendios forestales. En este sentido, y a partir de una experiencia similar llevada a cabo en 2.001, se realizan 3 actividades dirigidas a los formadores de todo el personal de las cuadrillas de tierra y autobombas en este periodo. Tambin se realiza una actividad de nivel avanzado dirigida a los formadores que colaboran habitualmente con el CDF.

4. Plan de formacin y certificacin

Como se ha expuesto, en el ao 2004 el CDF comenz a desarrollar un programa normalizado de formacin y certificacin dirigido a los colectivos profesionales que intervienen en la lucha contra incendios forestales. El objetivo planteado a medio plazo es que el operativo de extincin autonmico est integrado al 100 por ciento por profesionales con una formacin sobre extincin de incendios forestales adecuada a las funciones del puesto de trabajo que desempeen. Con ello se pretende lograr un aumento de la eficacia y la seguridad en la organizacin y el desarrollo de los trabajos de extincin. A da de hoy la estructura bsica del Plan ha sido acordada por una mesa que rene representantes de la Administracin autonmica, de organizaciones sindicales y del tejido empresarial forestal. A partir de esa estructura se est pormenorizando el funcionamiento del sistema de certificacin, que se basar en un rgano administrativo de nueva creacin competente para supervisar el cumplimiento del Plan. Dicho rgano administrativo mantendr actualizada una base de datos de profesionales formados y con experiencia, y cada ao comprobar que todos los trabajadores que participen en el operativo renen los requisitos establecidos para su cometido. El Plan de formacin se basa en la estructura de perfiles (requisitos necesarios para desempear un puesto de trabajo) y cursos (actividades formativas especficas para cada perfil) propuesta en el estudio preliminar Diseo de un sistema normalizado de formacin y certificacin para el personal dedicado a la defensa contra incendios forestales de la Direccin General para la Biodiversidad del

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Ministerio de Medio Ambiente del ao 2003, aunque se vara y adapta a la realidad de la Comunidad. La Junta de Castilla y Len no pretende realizar la formacin de todo el operativo desde el CDF u otros rganos propios, sino que sobre cada empresa o entidad que participe en el operativo recae la responsabilidad de formar a sus trabajadores. No obstante, para garantizar la calidad de los procesos formativos se establecen dos requisitos indispensables: Todos los formadores habrn de asistir a un curso de formacin impartido por el CDF para obtener su certificacin. Todos los cursos debern pasar por un procedimiento de homologacin que garantice su adecuacin a los requisitos establecidos.

Como ejemplo ilustrativo a continuacin se incluyen los itinerarios formativos propuestos para los perfiles del Ingeniero (TG) y el Agente Forestal (AG).
Perfil Curso bsico (h) Curso de reciclaje (h) Periodicidad TG AG TEC.1 AGM.1 60 TEC.2 45 AGM.2 50 Mximo 5 aos 35 Mximo 10 aos Experiencia previa necesaria 1 ao de prcticas

Tabla 5Estructura de los itinerarios formativos para Directores de extincin

Es preciso resear que ha sido posible abordar su diseo Plan de formacin y certificacin como consecuencia de 5 aos de trabajo previo para alcanzar un nivel de formacin adecuado en todo el colectivo de trabajadores al que se dirige. Adems, an es necesario un gran esfuerzo para desarrollar su estructura definitiva, poner en marcha los rganos y procedimientos administrativos necesarios, desarrollar la regulacin normativa necesaria, y adecuar la normativa vigente. Por tanto se prev que sea necesario un periodo transitorio de al menos 4 aos ms para que el Plan entre en plena vigencia.

5. Metodologa de las acciones formativas

Simultneamente al desarrollo del Plan de formacin, las tcnicas pedaggicas aplicadas se han ido mejorando y desarrollando, especialmente en las actividades dirigidas a los profesionales con responsabilidades de gestin y coordinacin. A los formadores especialistas en las tcnicas de extincin de incendios forestales, se han sumado especialistas en gestin de equipos humanos y en formacin de trabajadores adultos. Las actividades formativas estn diseadas siguiendo las conclusiones de los trabajos realizados por todo el equipo. El resultado es la adaptacin de la metodologa formativa a los objetivos planteados en cada actividad. Desde un punto de vista pedaggico, se ha dado una transicin desde cursos basados en la exposicin en aula de conocimientos tericos por expertos, hacia el nfasis en los puntos claves de los procesos de trabajo y la aplicacin de metodologas especficas para objetivos conceptuales (asimilacin de conocimientos) procedimentales (adquisicin de habilidades) y actitudinales (mejora de la actitud con que se afrontan las tareas).

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La exposicin en aula de contenidos tericos por expertos se reduce a una parte del curso mientras que aumenta el tiempo dedicado a ejercicios prcticos, simulaciones, dinmicas de grupo, role playing, debates e intercambio de experiencias. Las consecuencias directas de la aplicacin de estas nuevas tcnicas son una mayor motivacin hacia los cursos y hacia el trabajo en extincin, una sustancial mejora del trabajo en equipo, y un mayor rendimiento de las actividades formativas. De forma indirecta, la ejecucin de la formacin por un equipo permanente de profesionales hace ms efectivo el intercambio de experiencias y la divulgacin de mejoras en las tcnicas de extincin.

5.1 Actividades didcticas empleadas

A partir del ao 2001 se ha tratado de abordar los conocimientos desde un punto de vista prctico y aplicable. Uno de los primeros pasos fue el de realizar quemas dirigidas a la formacin: Prcticas de las distintas tcnicas de extincin sobre fuego real, en las que los alumnos deban apagar frentes de fuego creados al efecto. Prcticas de coordinacin y gestin tambin sobre fuego real, disponiendo de medios con los que los Directores de extincin deban plantear estrategias y dar instrucciones para su ejecucin.

Dado que las quemas realizadas no podan ser de comportamiento violento, y por tanto su extincin no revesta dificultad alguna, y puesto que las condiciones meteorolgicas no siempre permiten quemar en las fechas programadas, se opt por prescindir del fuego real. Por otro lado estas actividades suponan un elevado coste econmico que no justificaban los resultados obtenidos. Desde entonces se han desarrollado distintos tipos de ejercicios cuyos resultados han sido muy satisfactorios, siendo las ms representativas el trabajo en aula sobre situaciones reales y las simulaciones de incendios en campo mediante permetros marcados con cinta. Por otro lado el trabajo con un equipo de psiclogos a lo largo de varios aos ha llevado a desarrollar actividades formativas dirigidas a desarrollas las habilidades para la gestin de recursos humanos de los coordinadores y gestores de las emergencias.

Trabajo sobre casos reales

Actualmente se disean ejercicios para trabajar en aula sobre incendios reales, con los que se abordan contenidos especficos de una forma aplicada. Sobre fotografas o planos y mediante trabajo en equipos, debates y dinmicas de grupo se aborda la bsqueda de soluciones para la extincin de situaciones complejas, siendo la discusiones generadas muy constructivas desde el punto de vista formativo. Para ello ha resultado muy productivo el trabajo previo de anlisis de incendios impulsado por el CDF. Con este fin se seleccionan algunos incendios forestales reales atendiendo a criterios didcticos. Se hace una recopilacin de toda la informacin grfica, cartogrfica y administrativa disponible, y se realizan entrevistas con todos

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los profesionales con responsabilidades de coordinacin y gestin que participaron en la extincin. En base a toda la informacin se realiza un informe narrativo del transcurso de la extincin y se disean materiales didcticos para actividades especficas. La gran proliferacin de pequeas y sencillas cmaras fotogrficas digitales ha proporcionado una gran cantidad de imgenes que permiten dotar los ejercicios didcticos de un gran realismo y por tanto de una aplicabilidad asombrosa. Las actividades que han ofrecido mejores resultados siguen el esquema siguiente (con variaciones segn el objetivo planteado): Se plantean los hechos tal y como sucedieron en la situacin real hasta un punto crtico, disponiendo de la informacin necesaria para la toma de decisiones, que se facilita a los alumnos que la demandan Se realiza un ejercicio de toma de decisiones en pequeos grupos que mezclan alumnos de distintos niveles y distintas procedencias geogrficas, para fomentar un primer debate dentro de cada grupo Se exponen y debaten las distintas de alternativas planteadas en cada grupo. Se expone la solucin adoptada en la situacin real.

Simulacin de incendios en campo

En todos los cursos dirigidos a Directores de extincin se realizan ejercicios de role playing en campo para trabajar objetivos relacionados con la planificacin y la coordinacin. El planteamiento bsico de los ejercicios consiste en marcar una superficie en campo y simular una situacin de incendio. Con ello se consigue trabajar en un entorno real, y aadir el factor de estrs aportado por la deteccin del incendio, el desplazamiento en coche y la ubicacin al mismo por radio. El esquema bsico de la actividad, sobre el que se realizan las variaciones necesarias segn el grupo y los objetivos (tamao del incendio, dificultad de extincin, evolucin previsible, cantidad de medios disponibles, etc.), es el siguiente: Informacin previa sobre el entorno del ejercicio, dando una informacin (oral, escrita o grfica) similar a la que el alumno suele disponer en su lugar y puesto de trabajo Ubicacin de los alumnos en grupos que se desplazan en un mismo vehculo y han de debatir entre ellos las soluciones adoptadas Simulacin de la deteccin del incendio y desplazamiento al mismo por emisora Anlisis de la situacin y toma de decisiones sobre la forma de actuacin Simulacin durante un cierto tiempo de la evolucin de la extincin para que los alumnos trabajen la comunicacin de instrucciones, la coordinacin de los trabajos y la resolucin de dificultades extraordinarias planteadas por los formadores Exposicin de las soluciones adoptadas, anlisis de alternativas y propuesta de soluciones a los problemas detectados en aula, todo ello dirigido por un

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formador que centre el debate sobre los puntos realmente importantes desde un punto de vista de la eficacia en la extincin

Gestin de recursos humanos

Desde 2003 se est realizando un trabajo de anlisis de las particularidades del trabajo de los Directores de extincin en el que se cuenta con psiclogos especializados en gestin de recursos humanos. El resultado de este anlisis ha permitido abordar factores crticos en las tareas de coordinacin y gestin de la extincin de gran relevancia para la eficacia en la gestin. Fruto de este trabajo, en los cursos avanzados se trabajan tcnicas especficas para mejorar en campos hasta hace unos aos desconocidos en el sector: liderazgo situacional gestin eficaz de equipos humanos procesos de comunicacin control del estrs

5.2 Cursos para Directores de extincin

En la formacin de los Directores de Extincin (Ingenieros o Agentes forestales segn la complejidad del incendio) se han desarrollado con especial cuidado los objetivos a trabajar, los contenidos precisos y las metodologas didcticas adecuadas. La experiencia acumulada en la realizacin de estos cursos, y la adopcin de las mejoras que se deriva de la evaluacin de los mismos ha llevado a consolidar una estructura que se presenta a continuacin. Adems de la incorporacin de los mtodos y actividades didcticas reseados en el apartado anterior, cabe destacar que el Plan de formacin incluye en la estructura de estos cursos periodos de trabajo en prcticas y ejercicios prcticos posteriores al curso: Jornadas prcticas de los cursos en las que los alumnos visitan y conocen el trabajo de los distintos medios de extincin sobre el terreno durante la poca de mximo riesgo y acuden a incendios reales si surgen. Aprendizaje durante un verano completo acompaando a distintos profesionales acreditados. Anlisis crtico por cada alumno de un incendio real acontecido durante su periodo de prcticas y la presentacin de un informe tcnico sobre la extincin del mismo.

A continuacin se desarrolla la estructura de los cursos bsico para Directores Tcnicos de Extincin y avanzado para Agentes Forestales.

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Curso bsico para tcnicos en incendios forestales (TEC.1)

OBJETIVO GENERAL: Capacitar a los Tcnicos en los procedimientos de planificacin de la extincin de incendios forestales y en la ejecucin de los trabajos de extincin sobre la base de criterios de seguridad personal y eficacia. OBJETIVOS ESPECFICOS: - Conocer y analizar los cometidos y las funciones del Director Tcnico de Extincin en el incendio, y del Jefe de Jornada y del Tcnico de Operaciones en el CPM en base a la normativa vigente - Asimilar un planteamiento integral de la seguridad en los trabajos de extincin de incendios forestales para todo el operativo a su cargo - Recordar los principios bsicos del comportamiento delfuego y aplicarlos a la prediccin del comportamiento del incendio forestal - Conocer el funcionamiento del operativo regional y los procedimientos bsicos de actuacin - Interpretar las predicciones de meteorologa y riesgo de incendio disponibles - Manejar las caractersticas, cualidades, limitaciones y eficacia de los medios de extincin - Ser capaces de establecer un plan de actuaciones para extinguir un incendio forestal de forma eficaz CONTENIDOS: Mdulo I: 35 h 20 h de contenidos terico-prcticos en aula, 7 h de ejercicio prctico (simulacin de incendio en campo y anlisis en aula) y 8 h de ejercicios en aula sobre incendios reales. - Normativa, organizacin y funcionamiento del operativo regional. - Funciones del Tcnico - Procedimientos y protocolo de despacho de medios - Reconocimiento, evaluacin y planificacin de la extincin - Anlisis del comportamiento del incendio - Herramientas de gestin y anlisis del riesgo - Medios y tcnicas de extincin: caractersticas, gestin y coordinacin - Direccin y gestin de equipos humanos - Comunicaciones Mdulo II: 15 h Jornadas tuteladas por Directores de extincin expertos en lugares y fechas de riesgo alto: - Visita a medios del operativo en perodo de trabajo - Visita a incendios complejos junto al profesional que dirigi su extincin - Visita a incendios activos en caso de que se presenten durante las jornadas Mdulo III: 5 h no presenciales Redaccin de un informe individual sobre un incendio reciente, preferentemente uno en cuya extincin haya participado el alumno. El informe deber presentarse como trabajo de curso. Mdulo IV: 5 h Jornada final despus de la campaa de verano, dedicada a la revisin de la aplicacin de los contenidos a la realidad vivida durante la campaa, intercambio de experiencias de los alumnos, presentacin de algunos de sus informes para su anlisis y obtencin de conclusiones.

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Curso avanzado para agentes en incendios forestales (AGM.2)

OBJETIVO GENERAL: Revisar las funciones propias del Agente Forestal en materia de incendios forestales, aplicndolas a la extincin de incendios que no se pueden controlar en un primer ataque y a la supervisin permanente del operativo. OBJETIVOS ESPECFICOS: - Recordar las funciones y cometidos del Agente dentro del operativo de lucha contra incendios forestales, destacando la importancia de la supervisin como primer elemento para la eficacia. - Conocer la aplicacin de la normativa vigente, el funcionamiento del operativo regional y los procedimientos de actuacin contra incendios forestales. - Mejorar la eficacia en el uso de los medios de extincin en un incendio forestal, as como supervisar su mantenimiento y funcionamiento ordinario. - Conocer los riesgos derivados de cada tipo de medio de lucha contra incendios, la forma de prevenirlos y las responsabilidades en cuanto a su prevencin. - Revisar las caractersticas y uso de los Equipos de Proteccin Individual. - Ser capaces de establecer un plan de operaciones en un ataque ampliado para extinguir un incendio forestal de forma eficaz, asumiendo la organizacin y el control de la situacin como factores de seguridad en los trabajos de extincin. - Asumir el papel de mando como gestin tcnica del personal que trabaja en la extincin. - Conocer el proceso bsico de formacin de equipos de trabajo en la extincin de incendios y los comportamientos que facilitan una gestin eficaz de estos. - Conocer el proceso de comunicacin, las barreras existentes y cmo superarlas. - Aplicar tcnicas sencillas de autocontrol emocional ante situaciones de tensin. CONTENIDOS: Mdulo nico: 35 h 15 h de contenidos terico-prcticos en aula y 20 h de ejercicios prcticos (3 en un ejercicio prctico en campo y el resto ejercicios en aula). - Funciones del Agente Forestal, organizacin del Operativo regional y sistema de gestin de emergencias ante incendios forestales - Prevencin de riesgos laborales - Vigilancia y deteccin - Medios de extincin: caractersticas, coordinacin, supervisin, prevencin de riesgos y medidas de seguridad - El mando como gestin tcnica en un incendio - Liderazgo y gestin de equipos de trabajo - Reconocimiento, evaluacin y planificacin de la extincin: anlisis de la toma de decisiones, resolucin de conflictos y pensamiento grupal. - La comunicacin en la organizacin y control de la extincin: habilidades bsicas - Tcnicas de autocontrol ante situaciones de emergencia