LOS NIOS Y LA TELEVISION Y JUEGOS ELECTRONICOS Saba usted que durante los primeros ocho aos de vida, los

nios desarrollan aproximadamente el 85% de su cerebro? Esto quiere decir que cualquier actividad o habilidad que usted desee ensear a sus hijos, les ser mucho ms fcil de aprender y perfeccionar antes de cumplir los diez aos. Despus de esto, nicamente nos queda la tarea de pulir lo aprendido, limar asperezas y esperar que nuestros esfuerzos durante estos primeros aos hayan sido suficientes como para haber formado futuros hombres y mujeres responsables, honrados y autosuficientes. Esto da muchsimo que pensar, especialmente cuando vemos nios en edad preescolar que ya han visto la ltima pelcula de Spider Man o Hulk, y que de los 40 juegos electrnicos ms vendidos, 21 son clasificados para adolescentes y adultos (la mayora con temas de violencia extrema), y nicamente 4 se podran clasificar como educativos. Las estadsticas actuales muestran que, en promedio, los nios ven televisin o juegan videojuegos de tres a cuatro horas diarias, lo cual nos pone a pensar: Qu exactamente estamos enseando con esto a nuestros hijos? Qu habilidad o destreza pueden estar aprendiendo nuestros hijos con este tipo de programas y juegos? Si nicamente tenemos ocho aos para desarrollarles, aprovechando su mximo potencial, no deberamos velar porque cada minuto que pasa, nuestros hijos aprendan algo nuevo? La ecuacin es sencilla: el tiempo que los nios diariamente ven televisin o juegan videojuegos, debe ser restado del tiempo que podra utilizarse para leer un libro, juegos familiares o simplemente ir al parque y fomentar el desarrollo social de los nios. No me entienda mal, no es que est en contra de la televisin y los juegos electrnicos. Simplemente se ve una preocupante tendencia a utilizarlos como material de ocio, en lugar de explotar su enorme potencial educativo. Existen miles de programas y juegos educativos que desarrollan destrezas y habilidades en nuestros hijos a travs del juego y la msica, estimulando varios sentidos a la vez. El exponer a los nios a temas adultos nos obliga automticamente a tratar de explicarles temas que no son aptos para su edad, como la violencia, drogas, alcohol y sexualidad. Por supuesto que estos son temas que han de explicarse a los nios, pero dentro de una conversacin con lenguaje apto para su edad y en un ambiente controlado por adultos responsables. La televisin y los videojuegos estn diseados para una sola cosa: mantener y controlar toda la atencin de las personas el mayor tiempo posible. De esta forma resulta que las actividades cotidianas de un programa de televisin siempre sern llenas de emociones, intriga, tristeza, etc. Un programa que contenga una hora de las actividades cotidianas de una persona comn y corriente sera completamente aburrido para el televidente, por lo que los nios, al ver programas no aptos para su edad, se ven expuestos a una realidad alterna que no concuerda con lo que pasa afuera del televisor o del videojuego, lo cual les crea confusin, sobre todo cuando esta realidad alterna est llena de emocin. Adicionalmente, el exponer a los nios demasiado tiempo a la televisin o juegos electrnicos les habita a ser pasivos y disminuye su capacidad crtica y creativa. Esto puede traer problemas de sobrepeso y/o disminuir el rendimiento escolar.

Qu debemos hacer entonces con la TV y la consola de videojuegos? La respuesta es sencilla: utilizarlos para educar a nuestros hijos! Usted puede velar porque el tiempo que sus hijos pasan frente al televisor, o utilizando un juego electrnico, sea aprovechado al mximo para el desarrollo de destrezas y habilidades. Y se pone mejor an: ellos ni se darn cuenta que estn aprendiendo y desarrollndose! Estos aparatos deben volverse una herramienta adicional para utilizarse en el aprendizaje de sus hijos, por lo que usted debe siempre tener en cuenta lo siguiente: Escoja programas y juegos apropiados para la edad de sus hijos. Controle y ponga lmites al tiempo que sus hijos estn frente al televisor o la consola de videojuegos. Establezca un horario para estas actividades. Nunca mezcle actividades como el ver TV a la hora de la comida, ya que esta tambin es un momento que debe aprovecharse para fomentar y desarrollar a nuestros hijos. Este tiempo es ideal para dedicarlo a tener conversaciones familiares y ensear algo de etiqueta y el comportamiento correcto en la mesa. Sintese a ver la televisin con sus hijos y aprovchela para fomentar discusiones acerca de las escenas que se ven. Haga nfasis en comportamientos positivos y haga comparaciones con hechos de la vida real. Aproveche los comerciales para hablar acerca de la publicidad y la influencia que tiene en la compra de bienes o servicios. Explique a sus hijos cmo productos como el alcohol y el tabaco se muestran en la TV como necesarios para tener una vida alegre y emocionante, y aproveche para hablar de los aspectos negativos de estos productos y las terribles consecuencias que trae el abusar de los mismos. Nunca utilice la TV o los videojuegos como premio o castigo. Esto le dar mucha ms importancia en sus vidas de lo que deben tener. Con una buena supervisin, control y orientacin, usted puede hacer que la Televisin, y los juegos electrnicos, se vuelvan aliados en la educacin de sus hijos. Aproveche cada minuto que tenga frente a sus hijos y enseles algo nuevo todos los das.

DIFERENCIA ENTRE TELEVISIN Y JUEGOS ELECTRNICOS. television puedes cambiarle a diversos canales y ver diferentes cosas cine: solo puedes ver una pelicula mas aparte lo comerciales antes d eke empiezce cada pelicula y cobran bien caro. videojuegos: puedes poner diversos juegos ke te gusten por eso los compraste