LELE EN VOZ ALTA, A CUALQUIER EDAD DEDCALE 15 MINUTOS DIARIOS DE LECTURA ESCOGE UN BUEN MOMENTO PARA LEER, UN LUGAR

CMODO Y SIN DISTRACCIONES ORGANIZA CON L SU BIBLIOTECA LEE EN CASA LO QUE TE GUSTA. L TE IMITAR LLEVA A TU CASA LECTURAS DIVERSAS: CUENTOS, LIBROS DE ANIMALES, REVISTAS Y PERIDICOS LEE CON TU HIJO Y DIVIRTETE LEE LIBROS QUE DISFRUTEN JUNTOS. RESPETA SUS ELECCIONES RELEE UN LIBRO CUANTAS VECES TE LO PIDA HABLA CON L SOBRE LO QUE LEEN, QUE EXPRESE SUS OPINIONES

NRRALE CUENTOS DE HADAS, DE LA VIDA DIARIA, DE LA FAMILIA HABLEN SOBRE LAS IMGENES VE A LAS BIBLIOTECAS CON TUS HIJOS VISITA LAS LIBRERAS Y DJALE COMPRAR LOS LIBROS QUE QUIERA REGLALE LIBROS Y ANMALO A REGALAR LIBROS A SUS AMIGOS LEE CON L RECETAS, VALLAS, EMPAQUES, INSTRUCCIONES, NOTICIAS DE PRENSA

EL DESARROLLO INTELECTUAL Y AFECTIVO DE LOS NIOS SE FORTALECE CON LOS ABRAZOS, LA CONVERSACIN Y LA LECTURA
DESDE SU NACIMIENTO CNTALE CANCIONES DE CUNA, RETAHLAS, NANAS, RONDAS, POESAS... JUEGA CON SU CUERPO MIENTRAS ENTONAS RIMAS COMO ESTE DEDITO COMPR UN HUEVITO... ABRZALO Y LELE EN VOZ ALTA, DESPACIO Y CON DIFERENTES VOCES Y ENTONACIONES

CUANDO YA SE SIENTE Y GATEE ABRZALO Y CUNTALE HISTORIAS BREVES, MUSICALES Y REPETICIONES LELE JUGANDO CON TU VOZ Y CON TUS GESTOS PARA DARLE VIDA A PERSONAJES Y SITUACIONES JUEGA CON SU CUERPO MIENTRAS LE CANTAS: BALANCALO AL RITMO DE ASERRN, ASERRN..., HAZLE COSQUILLAS CONTNDOLE CMO LA HORMIGUITA BUSCA SU CASA Y LA ENCUENTRA POR AQU, POR AQU! COMPARTE CON L LIBROS DE IMGENES CON POCO TEXTO, SEALANDO LAS ILUSTRACIONES Y HABLANDO SOBRE ELLAS LEE CON L, RESPETANDO SU LIBERTAD DE MOVIMIENTO PON LIBROS A SU ALCANCE Y DEJA QUE LOS TOQUE, MASTIQUE Y JUEGUE CON ELLOS

OFRCELE LIBROS DONDE PUEDA JUGAR A BUSCAR PERSONAJES Y OBJETOS ESCONDIDOS DEJA QUE ELIJA LO QUE QUIERA LEER, CUNDO Y DNDE

DESDE QUE CAMINE ESTABLECE EL RITUAL DE LEER UNA HISTORIA ANTES DE DORMIR CANTA CON L POESAS Y JUEGOS DE LA TRADICIN ORAL COMO ESTABA EL SEOR DON GATO... CONVERSA CON L SOBRE LOS SUCESOS DEL DA Y SOBRE LO QUE LEEN JUNTOS RELACIONA LAS IMGENES Y LAS HISTORIAS DE LOS LIBROS CON LA VIDA DIARIA: MIRA, ES COMO LA ABUELA CUANDO TRAE LAS FRUTAS...

HASTA LOS SEIS AOS HABLA Y JUEGA CON L A PARTIR DE LAS HISTORIAS OFRCELE NARRACIONES MS LARGAS, CON AVENTURAS DRAMTICAS O DIVERTIDAS. LAS DE MIEDO LE AYUDARN A ENFRENTAR SUS TEMORES ANMALO A QUE ADIVINE QU OCURRIR EN EL CUENTO. RELACIONA PERSONAJES Y EVENTOS CON OTRAS HISTORIAS DALE LECTURAS SOBRE ANIMALES, OBJETOS Y CUENTOS DE LA VIDAD DIARIA SIGUE CON EL DEDO LOS RENGLONES QUE LEES INVTALO A QUE TE LEA SUS LIBROS FAVORITOS: SEGUIR LAS IMGENES Y TE CONTAR QU RECUERDA INVTALO A LEER PRRAFOS O PGINAS DEL LIBRO QUE COMPARTEN

NO LO OBLIGUES A LEER O TERMINAR UNA HISTORIA NO LE OFREZCAS UN LIBRO A CAMBIO DE LA TELEVISIN NO LE HAGAS PREGUNTAS DE COMPRENSIN DE LECTURA NO TRATES LA LECTURA COMO UNA TAREA ESCOLAR NO INSISTAS EN QUE LEA UN LIBRO EN ESPECIAL O EN QUE LE GUSTEN LOS MISMOS TEMAS QUE A TI NO DEJES SUS DUDAS SIN RESPUESTAS NO LO REGAES POR NO SABER LEER BIEN