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Sesin 1 con la Familia: Apoyar las Metas y los Sueos

I.- OBJETIVOS: - Establecer relaciones positivas. - Apoyar las metas y los sueos de los y las adolescentes. II.- CONTENIDO: 1.- Orientaciones 2.- Desarrollo de la sesin: - Juegos en grupo. - Mapas del tesoro.

- Pasos para alcanzar las metas. - En qu medida nos conocemos. 3.- Cierre de la sesin. III.- Recursos Materiales: Tarjetas con instrucciones para el juego del nudo Tarjetas para el mapa del tesoro Tarjetas de cuando tenas mi edad Metas y sueos de los adolescentes Hojas de papel y lpices. Rotafolio y marcadores. Cartel de las frases de cada grupo.

IV.- Desarrollo de la Sesin:

Juego en Familia: Juego del nudo El facilitador o facilitadora hace las indicaciones para realizar el juego del nido. desanudarse sin soltarse, gana el grupo que logra hacerlo ms rpido. Actividad 1: Padres identifican y analizan el mapa del tesoro de sus hijos. grafican sus sueos y metas. Se solicita a los padres que descubra los mapas de sus hijos, los adolescentes dirn frio, frio o caliente, caliente hasta que cada familia identifique el mas de su hijo o hija. El facilitador dice a todo el grupo que sus hijos e hijas han realizado sus mapas que Las familias forman grupos y se cogen de las manos de maneras diferentes para luego

Los padres e hijos se sientan y comentan del contenido del mapa. Se rene al grupo y se pregunta: Qu averiguaron a cerca de las metas de sus hijos? Qu averiguaron a cerca de sus padres? Actividad 2: Pasos para alcanzar las metas. Los adolescentes eligen una meta o sueo de su mapa del tesoro.

Las familias conversan sobre los paso a seguir para lograr esa meta. Actividad 3: En qu medida nos conocemos? Las familias comparte con el auditorio sus ideas fuerza para lograrlo.

Consiste hasta qu punto se conocen padre e hijo mediante preguntas para los adolescentes: El facilitador lee tres preguntas al adolescente, quien debe escribirlos en un papel las respuestas. Cul es la habilidad de tu padre de la que te sientes orgulloso(a)? Cul es la comida favorita de tu mam o pap? Cul es el color favorito? Cul es la tarea domestica que ms le desagrada a tu padre? Cul es la tarea domestica que ms le gusta realizar? Preguntas para los padres: Cul es la actividad favorita de tu padre el fin de semana? Cul es la habilidad de tu hijo de la cual estas orgulloso(a)? Cul es la comida favorita de tu hijo(a)? Cul es el color favorito? Cul es la tarea domestica que ms le desagrada a tu hijo (a)? Cul es la tarea domestica que ms le gusta realizar a tu hijo(a)? Cul es la asignatura favorita de tu hijo(a)? coincidencia o no. El facilitador hace las preguntas nuevamente para confirmar las respuestas y si hay Cierre de la Sesin: Se forman en crculo y se dice la frase: Una cosa que aprend acerca de alcanzar una meta es Se recuerda a los padres que su tarea es expresar amor y establecer lmites. Se termina diciendo en voz alta los lemas: Adolescentes: Somos el presente, somos el futro, de nosotros depende Padres: Con amor y limites seremos una familia mejor Familia: Somos familias fuertes, nos queremos y la pasamos bien juntos

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