IMPORTANCIA DEL INGLS

Hoy ms que nunca resulta imprescindible aprender el idioma ingls. Cada da se emplea ms en casi todas las reas del conocimiento y desarrollo humanos. Prcticamente puede afirmarse que se trata de la lengua del mundo actual. Es, en la era de la globalizacin, la gran lengua internacional, una lingua franca que ha repercutido en todos los pases no-anglosajones, incluida Espaa, y que afecta ms o menos directamente a los diversos campos y profesiones. Su posesin ya no puede tratarse como un lujo, sino que es una necesidad evidente. Es ms, incluso se dice ya que quien no domine esa lengua estara en una clara situacin de desventaja: sera como si fuese mudo o medio analfabeto. Y sobran las razones para decirlo. La pretensin de este documento es, pues, la de hacer ver estos motivos y concienciar a la juventud y a sus familias de la enorme importancia de adquirir dicho idioma.

ESTANDAR
Desarrollo estrategias que me permitan que me ayuden a entender algunas palabras y expresiones que leo.

COMPETENCIA
Copiar y transcribir palabras que comprende y usa con frecuencia.

INDICADOR DE DESEMPEO
Expresa con facilidad las palabras aprendidas.

TEMA: ANIMALES DOMSTICOS MATERIAL UTILIZADO: fotocopias, ACTIVIDAD No 1

Unir con flechas. explicaciones en el tablero.

ACTIVIDAD No 2
Escribir al frente el nombre en ingls.

Perro: Dog Cerdo Gato Pato Caballo Gallina Conejo Vaca

ACTIVIDAD No 3
Llenar el siguiente crucigrama escribiendo el nombre del animal en ingls.

ACTIVIDAD No 4
Llenar en cada espacio las letras que hacen falta.

C O W __ O __

H O R S E _ O_ _ _

R A B B I T _ A _ _ _ _

EVALUACIN
Buscar en la sopa de letras el nombre de los siguientes animales. COW, HORSE, PIG, SWAN, ELEPHANT, LION, TURKEY, PEACOCK, CAT, DOG, MOUSE, HEN, TURTLE, SEAL, COLT, CANARY.

EESNYEKRUTDGBSH PLCEACOWSLTYWQ ETEOWMAYIERDGN ARCPLLSOOMRWAD CUAIHTNDOGFHHD OTTGCANARYVSZA CHORSENNEHBDGJ KAMOUSETAMVDA

ACTIVIDAD EXTRACLASE
Dibujar tres animales que te gusten y escribir su nombre en ingles; realizar ejercicios de pronunciacin.

ESTANDAR
Desarrollo estrategias que me permitan que me ayuden a entender algunas palabras y expresiones que leo.

COMPETENCIA
Copiar y transcribir palabras que comprende y usa con frecuencia.

INDICADOR DE DESEMPEO
Expresa con facilidad las palabras aprendidas.

TEMA: PARTES DE LA CASA MATERIAL UTILIZADO: fotocopias,

explicaciones en el tablero, material didctico.

MOTIVACIN: canto a Dios ( YO TE ALABO)

Yo te alabo con el corazn, yo te alabo con mi voz./ (bis) Y si me falta la voz, yo te alabo con las manos, y si me faltan las manos, yo te alabo con los pies, y si me faltan los pies, yo te alabo con el alma. y si me faltara el alma... es que ya me he ido con Vos.

ACTIVIDAD No1
Se realizan preguntas a nivel de grupo. Donde cada nio menciona una parte de la casa; luego el maestro hace su pronunciacin en ingls.

ACTIVIDAD No 2
Construir una lotera y dinamizar la clase donde participen activamente cada estudiante.

EVALUACIN
Los estudiantes se ubicarn en un crculo, luego se hace girar una botella y al estudiante que le corresponda tendr que relacionar fichas de grficos con su escritura y correcta pronunciacin.

ACTIVIDAD EXTRACLASE
Dibujar las partes de la casa vistas en clases y con ayuda de un familiar escribir los nombres.

ESTANDAR
Desarrollo estrategias que me permitan que me ayuden a entender algunas palabras y expresiones que leo.

COMPETENCIA
Copiar y transcribir palabras que comprende y usa con frecuencia.

INDICADOR DE DESEMPEO
Expresa con facilidad las palabras aprendidas.

TEMA: LOS ADJETIVOS MATERIAL UTILIZADO: fotocopias, MOTIVACIN: canto en ingls.

HOT COLD HOT COLD POOR RICH POOR RICH GOOD BAD GOOG BAD AND PRETTY AND UNGLY AND PRETTY AND SAD AND BIG AND SMALL AND UNGLY AND BEATIFUL explicaciones en el tablero, material didctico.

ESTANDAR
Desarrollo estrategias que me permitan que me ayuden a entender algunas palabras y expresiones que leo.

COMPETENCIA
Copiar y transcribir palabras que comprende y usa con frecuencia.

INDICADOR DE DESEMPEO
Expresa con facilidad las palabras aprendidas.

TEMA: LOS ADJETIVOS MATERIAL UTILIZADO: fotocopias, MOTIVACIN: canto en ingls.

explicaciones en el tablero, material didctico.

EVALUACIN
Relacionar los adjetivos buscando los antnimos. ADJETIVOS SAD COLD BIG ANTNIMOS SAD

SMALL HAPPY HOT

HAPPY

ACTIVIDAD EXTRA CLASE

Con la ayuda de un adulto relacionar los adjetivos con cada antnimo que aparecen en la siguiente hoja.

ESTANDAR
Desarrollo estrategias que me permitan que me ayuden a entender algunas palabras y expresiones que leo.

COMPETENCIA
Copiar y transcribir palabras que comprende y usa con frecuencia.

INDICADOR DE DESEMPEO
Expresa con facilidad las palabras aprendidas.

TEMA: LOS COLORES MATERIAL UTILIZADO: fotocopias, MOTIVACIN: En parejas simular

al frente de un semforo. explicaciones en el tablero, material didctico.

los movimientos que realiza un auto cuando est

ACTIVIDAD No 1
Indicar con una flecha el nombre de ingls a espaol. BLUE NARANJA RED BROUWN ORANGE MARRON ROJO AZUL

ACTIVIDAD No 2
Colorear la mariposa siguiendo el orden de los nmeros que se encuentran en la parte inferior.

EVALUACIN
A cada estudiante se le muestra un color y este deber describirlo y pronunciarlo correctamente.

ACTIVIDAD EXTRA CLASE

Con la ayuda de los papitos colorear las nubes de acuerdo al color.

YELLOW

RED

BLUE

GREEN

ESTANDAR
Desarrollo estrategias que me permitan que me ayuden a entender algunas palabras y expresiones que leo.

COMPETENCIA
Copiar y transcribir palabras que comprende y usa con frecuencia.

INDICADOR DE DESEMPEO
Expresa con facilidad las palabras aprendidas.

TEMA: LAS PARTES DEL CUERPO MATERIAL UTILIZADO: fotocopias,

explicaciones en el tablero, material didctico.

MOTIVACIN: Se ubican los estudiantes en forma de crculo y siguiendo la semejanza

del maestro se interpreta y se hace la mmica de un canto donde se mencionan las principales partes del cuerpo.

ACTIVIDAD No 1 Finalizado el canto se conforman parejas y estos se preguntan mutuamente las partes del
cuerpo que se mencionaron.

ACTIVIDAD No 2