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ProfesoraÝ
  
 ~ empo est mado:   
 
SubsectorÝ    N
el: 
~tulo Un dad:   
 Nº Un dad: 
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-Ejerc c o Fs co y sus -Reconocen las respuestas Re
sar mater al aud o
sual .-
deos
benef c os para la salud y de su organ smo frente al sobre act
dad fs ca y Salud. -Guas
cal dad de
da: Programas ejerc c o fs co e nterpretan -power po nt
de act
dad fs ca
ar ada.estas man festac ones, Real ar en clases de forma
relac onando ntens dad y grupal un cuadro d ar o y
-Conoc m ento y
alorac n
olumen en la act
dad semanal, con reg stro de las
de la act
dad fs ca, por efectuada. horas que le ded ca a la act
dad
med o de su práct ca -Real an ejerc c o fs co, fs ca. Luego ntercamb an
s stemát ca y permanente. reconoc endo los métodos op n ones junto con sus c
de entrenam ento compañeros.
especf cos para el
mejoram ento de las -los alumnos de forma nd
dual
cual dades fs cas real aran en su cuaderno un
asoc adas a apt tud fs ca, esquema sobre la al mentac n
salud y cal dad de dent f cando lo que es bueno y

da(res stenc a orgán ca malo para nuestra salud.
,muscular y flex b l dad)

- Retroal mentac n
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