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FP Bsica
Gua para analizar el impacto de las principales novedades en los centros educativos
Fa-ilia (rofesional
2dministracin y &estin Electricidad y Electrnica Fabricacin *ecnica e -nstalacin y *antenimiento -nformtica y +omunicaciones Eosteler!a y <urismo <ransporte y *antenimiento de Fe'!culos 2graria -magen Personal +omercio y *arGeting *adera, *ueble y +orc'o# Edificacin y Obra +i%il
C$alificaciones (rofesionales
+ompletas de 2$&675A1 $e +O*:1 A13 B+16 9A1 y B+16 CA1
+ompletas de E)E 55A1 y E)E:81A1 $e -F+6C1A13 B+1 7DA1 +ompletas de F*E761A1 y -*26CDA1 +ompletas de -F+6C1A1 y E)E:81A1# +ompletas de EO<791A1 y EO<79 A1 $e EO<6 53 B+1797A1 $e -421D6A13B+75:CA1 $e +O*:1 A13 B+16 9A13 +ompletas de <*F19:A1 y <*F195A1 +ompletas de 2&26: A1 y 2&21C:A1 $e 2&2 1C6A13 B+751DA1 y B+7518A1 +ompletas de -*P7 A1 y -*P118A1 $e +O*:1 A13 B+16 9A1 +ompletas de +O*:1 A1 y +O*:11A1 $e 2$&67CA13 B+79D6A1 y B+79D:A1 +ompletas3 *2* DCA1 y *2* D5A1 $e <+P16CA13 B+7: 8A1 y B+7: 9A10 +ompletas3 EO+ D1A1 y EO+ D A1 $e EO+5D8A13 B+7 DCA1, B+78D1A1, B+1976A1
<. 8anteni-iento de /e&5c$los 7. :gro-6ardiner5a ' co-#osiciones florales >. (el$%$er5a ' est?tica @. .er/icios co-erciales 1 . Car#inter5a ' 8$eble 11. Refor-a ' -anteni-iento de edificios
EFEC!O# (E LA !I!)LACI*+
)os alumnos y las alumnas ,ue no obtengan el t!tulo profesional bsico recibirn recibir la certificacin acad5mica de los mdulos profesionales superados, ,ue tendr efectos acad5micos y de acreditacin parcial acumulable de las competencias profesionales ad,uiridas# El t!tulo profesional bsico tendr* los -is-os efectos laborales %$e el t5t$lo t5 de Brad$ado en Ed$cacin .ec$ndaria Obligatoria para el acceso a empleos p@blicos y pri%ados# )a titulacin, ,ue no da la E.O, permitir acceder directa-ente a la For-acin (rofesional de Brado 8edio /se establecen los ciclos de &* ,ue tienen preferencia cia para el titulado en FPB en caso de ,ue la demanda de plazas supere a la oferta0 y presentarse a las e%aluaciones finales de la E.O /re%lidas0 y, caso de superar alguna de ellas /en relacin a las materias troncales0, obtener el t!tulo de la E.O por la opcin correspondiente# 7a #ri-era re/*lida #re/ista en la 7O8CE se &ar* en el c$rso 2 17/1> #or lo %$e los #ri-eros tit$lados de F() #odr5an %$edarse $n ao entero sin #osibilidad de obtener la tit$lacin 'a %$e ta-#oco tendr5an los 1> aos %$e re%$iere #resentarse a la #r$eba de obtencin de la E.O #ara ad$ltos. )os mayores de a(os ,ue tengan ya acreditadas las unidades de competencia incluidas en la titulacin, recibirn directamente el t!tulo de FPB# )as administraciones educati%as podrn establecer establecer programas formati%os dirigidos a la obtencin del t!tulo Profesional Bsico para mayores de 1D a(os#
OFE !A
)a nue%a distribucin de competencias establecida en la )O*+E no afecta a la For-acin (rofesional. )as ++22, por tanto, debern elaborar sus respecti%os $ecretos de curr!culum correspondientes al :5? de los contenidos de cada uno de los 1: t!tulos /977 'oras0 en un plazo l!mite absolutamente insuficiente# 2ctualmente se tramitan D titulaciones ms ,ue podr!an estar publicadas y en %igor para el pr;imo curso /2cti%idades 2gropecuarias, 2pro%ec'amientos Forestales, 2rtes &rficas, 2lo"amiento y )a%ander!a, -ndustrias alimentarias, 2cti%idades *ar!timo Pes,ueras, -nformtica de Oficina0# )a oferta depender de las ++22 ,ue decidirn ,u5 ,u5 centros contarn con esta oferta y %$? centros no. 2dems, #$eden establecer criterios de ad-isin adicionales seg@n la oferta ,ue tengan programada3 edad, situacin de estudios y posibilidades de continuacin en el sistema educati%o, por lo ,ue #$eden generarse desig$aldades en el acceso entre distintas ad-inistraciones. En el caso de Cantabria" Cantabria sabemos ,ue los 11 (C(, ,ue 'ab!a este curso en la Enseanza Concertada &an #edido el ca-bio a la F()# 2un,ue ,ueda por perfilar a ,u5 familia profesional pertenecern# pert 2 su %ez, 'ay serias dific$ltades con los act$ales (C(, de forestales" artes gr*ficas gr*fica ' te+til de la enseanza #Eblica dado %$e aEn no e+iste tit$lacin %$e alberg$e dic&as for-aciones.
D$rante el c$rso 2 1!-2 10 se i-#lantar* el #ri-er c$rso de los t5t$los de F()" se s$#ri-ir* la oferta de -d$los obligatorios de los (C(,. )os alumnos y alumnas ,ue superen los mdulos de carcter %oluntario obtendrn el t!tulo de &raduado en E.O# El segundo curso de los ciclos de Formacin Profesional Bsica se implantar en el curso escolar 7159 71C# El al$-nado %$e &$biera iniciado $n (C(, d$rante el c$rso 2 11-2 1!" #odr* finalizarlo d$rante el c$rso 2 1!-2 10" con independencia de la naturaleza de los mdulos ya superados# El profesorado ,ue 'ubiera impartiendo mdulos de carcter general en los P+P/fundamentalmente maestros8as0, podr seguir impartiendo los *dulos de +iencias aplicadas - y +omunicacin y sociedad - /no los de ni/el ,,0, de acuerdo con los siguientes criterios3 a4 .i la plaza se 'a obtenido mediante oposicin o concurso durante el curso 7169 71:, 'asta el momento en ,ue se produzca su cese o pierdan la condicin de empleado p@blico# b4 .i no se ten!a plaza asignada mediante oposicin o concurso, podrn impartirlos durante cuatro cursos consecuti%os a partir del curso 71:9 715# c4 .i se est en posesin de un contrato en %igor de carcter indefinido o temporal durante el curso 7169 71:, podrn impartirlos 'asta el momento en ,ue se e;tinga dic'o contrato#
Centros de tit$laridad #ri/ada ' centros de tit$laridad #Eblica no de#endientes de la :d-inistracin Ed$cati/aC <=3 titulaciones re,ueridas con carcter general# <E3 titulaciones 'abilitantes para la docencia#
8d$los asociados a )lo%$es Co-$nes /+iencias aplicadas - y -- y +omunicacin y sociedad - y --0 Personal funcionario de los cuerpos de +atedrticos y Profesores de Ense(anza .ecundaria de alguna de las especialidades ,ue tengan atribucin docente para impartir cual,uiera de las materias incluidas en el blo,ue com@n correspondiente 3no se establece ning$na #referencia4. Profesorado con la titulacin y re,uisitos establecidos en la normati%a %igente para la imparticin de alguna de las materias incluidas en el blo,ue com@n correspondiente# 8d$lo de For-acin en centros de traba6o El profesorado t5cnico, de secundaria o catedrtico8a de cual,uier especialidad ,ue tenga docencia asignada en los mdulos asociados a Bnidades de +ompetencia /consultarlos en el cuadro B0 ;RC )icenciado, -ngeniero, 2r,uitecto o el t!tulo de grado correspondiente u otros t!tulos e,ui%alentes# ;GC $iplomado, -ngeniero <5cnico o 2r,uitecto <5cnico o el t!tulo de grado correspondiente u otros t!tulos e,ui%alentes#
)a falta de criterios claros en la adscripcin de las especialidades docentes a los diferentes mdulos puede generar arbitrariedad a la 'ora de asignarlos en los centros, por e"emplo, cuando concurra ms de una especialidad para impartir un mismo mdulo I+ul de ellas es preferenteJ#
Por otro lado, la atribucin indiscriminada de cual,uier mdulo al profesorado especialista supone una sobreutilizacin in"ustificada e indebida de esta figura# )a )ey Orgnica de Educacin la pre%5 solo con car*cter e+ce#cional #ara deter-inados -d$los y corresponde a profesionales no necesariamente titulados ,ue desarrollan su acti%idad en el mbito laboral y ,ue no estn obligados a cumplir los re,uisitos de capacitacin ,ue se les e;ige al resto del profesorado#
6771#<ratamiento informtico de datos# 677 # 2plicaciones bsicas de ofimtica# 6776# <5cnicas administrati%as bsicas# 677:# 2rc'i%o y comunicacin# 6775# 2tencin al cliente# 677C# Preparacin de pedidos y %enta de productos#
6716# -nstalaciones el5ctricas y domticas# 671:# -nstalaciones de telecomunicaciones# 6715# E,uipos el5ctricos y electrnicos# 671C# -nstalacin y mantenimiento de redes para transmisin de datos#
67 7# Operaciones bsicas de fabricacin# 67 1# .oldadura y carpinter!a metlica# 67 # +arpinter!a de aluminio y PF+# 67 6# =edes de e%acuacin# 67 :# Fontaner!a y calefaccin bsica# 67 5# *onta"e de e,uipos de climatizacin#
67 9# *onta"e y mantenimiento de sistemas y componentes informticos# 6767# Operaciones au;iliares para la configuracin y la e;plotacin# 6715# E,uipos el5ctricos y electrnicos# 671C# -nstalacin y mantenimiento de redes
a0 Procesos +omerciales /P<0 b0 Procesos de &estin 2dministrati%a /P<0 c0 Profesor especialista /PE0 ;R3 )icenciado, -ngeniero, 2r,uitecto o el t!tulo de grado correspondiente u otros t!tulos e,ui%alentes# ;G3 $iplomado, -ngeniero <5cnico o 2r,uitecto <5cnico o el t!tulo de grado correspondiente u otros t!tulos e,ui%alentes# a0 -nstalaciones Electrot5cnicas /P<0 b0 E,uipos Electrnicos /P<0 c0 Profesor especialista /PE0 ;RC )icenciado, -ngeniero, 2r,uitecto o el t!tulo de grado correspondiente u otros t!tulos e,ui%alentes# ;GC $iplomado, -ngeniero <5cnico o 2r,uitecto <5cnico o el t!tulo de grado correspondiente u otros t!tulos e,ui%alentes# a0 *ecanizado y mantenimiento de m,uinas /P<0 b0 .oldadura /P<0 c0 -nstalacin y mantenimiento de e,uipos t5rmicos y de fluidos /P<0 d0 Profesor especialista /PE0 ;RC )icenciado, -ngeniero, 2r,uitecto o el t!tulo de grado correspondiente u otros t!tulos e,ui%alentes# ;GC $iplomado, -ngeniero <5cnico o 2r,uitecto <5cnico o el t!tulo de grado correspondiente u otros t!tulos e,ui%alentes# <5cnico .uperior en +onstrucciones *etlicas, <5cnico superior en Programacin de la Produccin en Fabricacin *ecnica u otros t!tulos e,ui%alentes# a0 .istemas y aplicaciones informticas /P<0 b0 E,uipos electrnicos /P<0 c0 -nstalaciones electrot5cnicas /P<0 ;RC )icenciado, -ngeniero, 2r,uitecto o el t!tulo de grado correspondiente u otros t!tulos e,ui%alentes#
676:# <5cnicas elementales de preelaboracin# 6765# Procesos bsicos de produccin culinaria# 676C# 2pro%isionamiento y conser%acin de materias primas e 'igiene en la manipulacin# 676D# <5cnicas elementales de ser%icio# 6768# Procesos bsicos de preparacin de alimentos y bebidas# 6769# Preparacin y monta"e de materiales para colecti%idades y catering# 6775# 2tencin al cliente#
67:6# *ecanizado y soldadura# 67::# 2mo%ibles# 67:5# Preparacin de superficies# 67:C# Electricidad del %e'!culo# 67:D# *ecnica del %e'!culo#
6757# 2cti%idades de riego, abonado y tratamientos en culti%os# 6751# Operaciones au;iliares de preparacin del terreno, plantacin y siembra de culti%os# 6756# Operaciones bsicas de produccin y mantenimiento de plantas en %i%eros y centros de "ardiner!a# 675:# Operaciones au;iliares en la elaboracin de composiciones con flores y plantas# 6755# Operaciones bsicas en instalacin de "ardines, par,ues y zonas %erdes# 675C# Operaciones bsicas para el mantenimiento de "ardines, par,ues y zonas %erdes# 675D# *ateriales de florister!a# 67C7# Preparacin del entorno profesional# 67C1# +uidados est5ticos bsicos de u(as# 67C # $epilacin mecnica y decoloracin del %ello superfluo# 67C6# *a,uilla"e# 67C:# )a%ado y cambios de forma del cabello#
a0 Pelu,uer!a b0 Est5tica c0 Profesor especialista /PE0 d0 Procesos comerciales /slo para el mdulo K2tencin al clienteL0 ;RC )icenciado, -ngeniero, 2r,uitecto o el t!tulo de grado correspondiente u otros
6771# <ratamiento informtico de datos# 677 # 2plicaciones bsicas de ofimtica# 6775# 2tencin al cliente# 677C# Preparacin de pedidos y %enta de productos# 67C9# <5cnicas bsicas de merc'andising# 67D7# Operaciones au;iliares de almacena"e#
67D:# Operaciones bsicas de mecanizado de madera y deri%ados# 67D5# -nstalacin de elementos de carpinter!a y mueble# 67DC# 2cabados bsicos de la madera# 67DD# *ateriales y productos te;tiles# 67D8# <apizado de muebles# 6775# 2tencin al cliente#
678 # 2lba(iler!a bsica# 6786# &uarnecidos y enlucidos# 678:# Falsos tec'os# 6785# Pintura y empapelado# 678C# =eformas y mantenimiento bsico de edificios# 678D# <raba"os de pa%imentacin e;terior y de urbanizacin#
67DD# *ateriales y productos te;tiles# 6791# =eparacin de art!culos de marro,uiner!a y elaboracin de pe,ue(os art!culos de guarnicioner!a# 679 # =eparacin de calzado y acti%idades complementarias#
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67D8# <apizado de muebles# 6799# <apizado de murales y entelado de superficies# 67DD# *ateriales y productos te;tiles# 6177# +onfeccin y monta"e de cortinas y estores# 6171# +onfeccin de art!culos te;tiles para decoracin# 6775# 2tencin al cliente#
6175# =eproduccin de moldes# 617C# +onformado de piezas cermicas# 617D# 2cabado de productos cermicos# 6178# *ecanizados manuales y aplicaciones superficiales# 6179# <ermoformado, fusing y %idrieras# 6117# *ecanizados manuales y semiautomticos con %idrio fundido y tubos de %idrio# 6775# 2tencin al cliente#
)a inclusin de los titulados de esta etapa en la +lasificacin -nternacional +-4E 6# 2 pesar de ,ue el ni%el acad5mico de estos alumnos no alcanza la E.O, el 'ec'o de reorganizar la etapa obligatoria en ciclos /los tres primeros cursos de la E.O por un lado y, el :> curso, por otro0, posibilitando ,ue el alumnado 'aya finalizado un ciclo o etapa educati%a antes de iniciar la FPB, permite ,ue la titulacin compute, "unto a la de &rado *edio y a la de Bac'illerato, como titulacin de ense(anza postobligatoria# +omo resulta ob%io ,ue, a pesar de incluirse en el mismo grupo, con esas dos titulaciones no e;iste e,ui%alencia acad5mica o profesional alguna, lo ,ue se producir es un incremento artificial, cualitati%a y cuantitati%amente, de las tasas de titulados en los datos internacionales# Parad"icamente, el t!tulo de menor %alor acad5mico y profesional de la educacin secundaria espa(ola ser el ,ue %a a permitir ,ue nuestros datos de fracaso y abandono Kme"orenL, aun,ue ello no signifi,ue, en realidad, ,ue 'emos sabido retener a los8las alumnos8as en el sistema para formarles ms y me"or# )a Formacin Profesional Bsica se re%ela claramente como un instrumento propio de los sistemas ,ue rompen con los modelos comprensi%os de integracin e impone el de la separacin# En un conte;to de restriccin presupuestaria donde, adems, se 'an eliminado los principales recursos dirigidos a combatir el fracaso escolar y el abandono educati%o temprano, el sistema educati%o pasa de compensar desigualdades a contribuir a generarlas, rompiendo definiti%amente con el principio de e,uidad en la educacin# Federacin de Enseanza CCOO Cantabria www.feccoo-cantabria.org
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%ac/illerato (16-10) 1 2
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