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Las palabras estn formadas por slabas. La slaba es el grupo de sonidos que pronunciamos juntos en un golpe de voz.

Atendiendo al nmero de slabas que contienen, las palabras pueden ser: Monoslabas, bislabas, trislabas y polislabas. Las clases de palabras por el nmero de slabas se clasifican en: - Las palabras monoslabas tienen una slaba. Ejemplos: Mar, luz, sol. - Las palabras bislabas tienen dos slabas. Ejemplos: Peine, casa, mesa. - Las palabras trislabas tienen tres slabas. Ejemplos: Camilla, mochila, peineta. - Las palabras polislabas tienen ms de tres slabas. Ejemplos: Carretera, bolgrafo, camionero.

Describir es expresar en forma oral o escrita, como son los objetos, los animales y las personas. DESCRIBIR OBJETOS: Para describir un objeto es necesario tener en cuenta: Su forma Su color Tamao Utilidad Ejemplo: Nombre: trompo Forma: redonda Color: amarillo Tamao: grande Funcin o utilidad: diversin y recreacin DESCRIBIR UNA PERSONA: Describir es expresar con palabras como es algo o alguien. Para describir a una persona debemos tener en cuenta: Sus caractersticas fsicas Caractersticas comportamentales Forma de ser Temperamento

Antes de P y B siempre se escribe m

Ejemplos:

Trompeta Tambor Campana Timbre Sombrero Bomba Sombrilla

Bombero Computador Lmpara Campaa Temblor temprano

La comunicacin es muy importante en la vida de los seres humanos. A lo largo de la historia, el ser humano ha creado diversos medios de comunicacin variados y tiles. La comunicacin ha evolucionado a travs de los aos gracias a los avances tecnolgicos. Hoy en da, las distancias se han acortado gracias a los medios de comunicacin como el telfono, radio, internet entre otros.

EMISOR: Es la persona que enva el mensaje RECEPTOR: Es la persona que recibe el mensaje

Existen dos clases de comunicacin la verbal y no verbal

carta telfono televisor radio peridico los libros

computador telegrama telgrafo

La oracin es un conjunto de palabras que expresan una idea que tiene sentido completo. Una oracin tiene dos partes: Sujeto: Es la persona, animal o cosa de la que se dice algo Predicado: Es lo que se dice del sujeto Ejemplos: Los animales salvajes viven en la selva Sujeto predicado Clara y Patricia son mis vecinas Sujeto predicado

Segn la actitud del hablante, las oraciones se clasifican en: Afirmativas: Son las oraciones que aseguran un hecho o dan por cierto una situacin. Ejemplo: mi abuelo come bastantes verduras. Negativas: Son las oraciones que niegan un evento o situacin. Ejemplo: Martha, mi prima, no dibuja bien.

El verbo es la palabra que indica accin. El verbo en infinitivo tiene las terminaciones en ar,-er, -ir. Ejemplos: AR Cantar Hablar Trabajar ER Comer Leer aprender IR Rer Vivir dormir

Los verbos pueden estar en diferentes tiempos: PRESENTE: Cuando indica acciones que ocurren ahora PASADO: Cuando indica acciones que ocurren antes FUTURO: Cuando indica acciones que ocurrirn despus Ejemplos: PRESENTE Marina plancha la ropa de toda la familia PASADO Carlos ley el peridico FUTURO Daniel y Felipe jugaran videojuegos

Nuestro cuerpo es una maquina complicada y perfecta. Su funcionamiento depende del trabajo coordinado de cada uno de sus componentes.

Tu cuerpo como el de todos los seres humanos est dividido en tres partes: cabeza tronco extremidades

Los huesos son las partes ms duras de nuestro cuerpo y se encuentran cubiertos por los msculos. El conjunto de huesos se llama esqueleto y su funcin es sostener el cuerpo, darle forma y adems, proteger los rganos internos, que permiten que nuestro cuerpo funcione. Los huesos pueden ser largos como, como los de las piernas; cortos, como los huesos de los sesos; y algunos son planos, como lo des crneo. Los huesos se encuentran unidos entre s mediante articulaciones. Gracias a ellas, podemos mover nuestro cuerpo de muchas maneras. Al mover el cuello, las muecas o las rodillas, podemos ver el funcionamiento de algunas de nuestras articulaciones.

La boca, el estmago y los intestinos conforman el sistema digestivo. Este sistema permite que los alimentos que comes se transformen en pedazos ms pequeos para que tu cuerpo pueda utilizarlos.

Los alimentos entran por la boca, en donde son masticados por los dientes; luego, pasan al estmago a travs del esfago y de all, llegan a los intestinos. Las sustancias nutritivas pasan a la sangre y las sustancias de desecho se eliminan. Todo este proceso dura varias horas y se llama digestin.

La nariz, la trquea y los pulmones conforman el sistema respiratorio. Este sistema nos permite tomar del aire, el oxgeno que necesitamos para vivir; mediante un proceso conocido como respiracin. El aire entre en nuestro cuerpo a travs de la nariz, luego, pasa por la trquea hasta llegar a los pulmones. All, el oxgeno que tomamos pasa a la sangre y empieza a recorrer nuestro cuerpo.

En nuestro cuerpo tenemos cinco sentidos que nos permiten conocer y percibir todo lo que nos rodea. Los rganos de los sentidos son: la vista el olfato el gusto el tacto el odo

Con la vista se distinguen formas, colores y tamaos.

Con el olfato se distinguen olores agradables y desagradables

Con el odo se distinguen sonidos dbiles y fuertes

Con el gusto se distinguen sabores dulces, cidos, salados y amargos

Con el tacto se distinguen las cosas suaves o speras, duras o blandas, fras o calientes.

Todos los seres humanos deben querer y cuidar su cuerpo. Para mantener un cuerpo sano, se debe seguir ciertos hbitos de higiene tales como: baarse diariamente con agua y jabn lavarse las manos antes de comer y despus de ir al sanitario cepillarse los dientes despus de cada comida mantener las uas limpias dormir el tiempo suficiente consumir alimentos nutritivos como: frutas, verduras, carnes y leche. Hacer ejercicio nos ayuda a mantener nuestro cuerpo sano y fuerte Descansar lo suficiente

Para desarrollarnos sanos y fuertes debemos alimentarnos bien Alimentos como la leche, los huevos, las carnes nos hacen crecer. Alimentos como la yuca, el arroz y los dulces nos da n energa para estudiar, trabajar y jugar Otros alimentos hacen que el cuerpo trabaje sano, sin dificultad entre estos tenemos: las frutas, las hortalizas, el agua y la sal.

PARA UNA BUENA ALIMENTACION DEBEMOS TENER EN CUENTA LAS SIGUIENTES RECOMENDACIONES: Antes de consumir los alimentos debemos lavar bien nuestras manos. Es mejor tomar jugos naturales o leche en lugar de gaseosas. En nuestra lonchera debemos combinar los lcteos y frutas. Debemos evitar el consumo exagerado de alimentos empacados, es mejor disfrutar de alimentos frescos y naturales.

Los alimentos pueden clasificarse segn la principal funcin nutritiva que desempean en el organismo. Se diferencian en: Alimentos energticos Alimentos constructores Alimentos reguladores Los alimentos que nos ayudan a la formacin de msculos y huesos ser llaman CONSTRUCTORES

Los alimentos que nos protegen de las enfermedades y nos ayudan a mantenernos sanos se llaman REGULADORES Los alimentos que nos proporcionan energa para saltar, correr, caminar, rer y jugar; se llaman ENERGETICOS

CIE

Segn el lugar donde vivimos, cuando salimos de la casa es probable que veamos montaas, arboles, edificios, grandes calles e incluso animales. Todo lo que observamos se llama PAISAJE. ESTA FORMADO POR: PAISAJE NATURAL: esta formado por elementos de la naturaleza. Por ejemplo: las montaas, ros, lagos, lagunas, arboles y animales.

PAISAJE CULTURAL: Esta formado por viviendas, calles, edificios, puentes entre otros. Todos estos elementos los han construido las personas para vivir mejor.

La comunidad donde vives esta formada por un conjunto de personas que habitan un mismo lugar. Los pueblos y las ciudades son comunidades formadas por numerosas personas. La familia es la primera comunidad a la que pertenecemos las personas. Las clases de comunidades son: Comunidad escolar Comunidad religiosa Comunidad escolar Comunidad indgena Comunidad deportiva Comunidad artstica

La familia es la primera comunidad a la que perteneces. Todos los miembros de tu familia hacen parte de una comunidad. Las familias, de acuerdo con sus costumbres y tradiciones se renen para celebrar y compartir fechas especiales. En la familia deben existir normas de cooperacin y convivencia para lograr la armona. Cuando cumples con tus deberes en la casa, estas ayudando a mejorar la convivencia.

Todas las personas que viven en tu barrio forman parte de una comunidad. No todos los barrios son iguales. Algunos tienen edificaciones modernas y avenidas grandes; otros poseen casas antiguas y monumentos histricos. Los barrios cuentan con servicios pblicos. Las personas que viven en el barrio tienen derecho a beneficiarse de estos servicios, pero tambin tienen el deber de hacer buen uso de ellos. CLASES DE BARRIOS:

Barrio moderno

barrio antiguo

zona histrica

LOS SERVICIOS PBLICOS QUE HAY EN TU BARRIO SON:

Agua

telfono

gas

luz

Un oficio es la actividad de un trabajo que se aprende de manera autodidacta, viendo a otros y practicando. Algunos oficios son: Zapatero Panadero Cocinero Albail Pescador agricultor

Una profesin es una actividad que los adultos ejercen despus de haber estudiado para ello y por lo cual reciben un pago o retribucin Algunas profesiones son: ingeniero doctor docente abogado

Oscar Maurice tiene una docena de aos

El ao tiene una docena de meses Mi pap compro una docena de huevos para el desayuno

Mara y Paola cumplieron una docena de aos

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