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Trabajo Prctico

1. En un edificio de departamentos hay 3 pisos para estacionamiento construidos debajo de la planta baja (al nivel de la calle). La botonera del ascensor es como la que se ve en el dibujo. a. Emilia tom el ascensor en el 2 y fue hasta el 5 piso. Cuntos pisos subi? b. Juan tom el ascensor en el 3 piso y descendi 4 pisos. En qu piso baj? c. Luca subi 9 pisos en el ascensor y lleg a su departamento, que es el 6to A. En qu piso lo tom? d. Pedro tom el ascensor en el piso 3 y bajo en el piso 1. Subi o bajo? Cuntos pisos? e. Camila tom el ascensor en la planta baja y fue a buscar su auto al piso 2. Subi o baj? Cuntos pisos?
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2. Escrib en tu carpeta el anterior y el siguiente de cada uno de estos nmeros. Anterior 39 Anterior 999 101 Siguiente 0 Siguiente

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3. Orden de menor a mayor los siguientes nmeros: 7; 5; 12; 19; 0; 3; 7; 4.

4. Encontr, en cada caso, todos los nmeros enteros que cumplen la condicin indicada y marc su ubicacin en la recta numrica. a. Estn a 4 unidades del nmero 3. b. Estn a 2 unidades del nmero 0. 5. Da el valor absoluto o mdulo de los siguientes nmeros: 0; 10; 17; 219; 530.

6. En cada caso, si existen, da todos los valores de b que cumplan la igualdad. a. |51| = b b. |b| = 17 c. |b| = 0 d. |b| = 9

7. En un juego se agregan o se quitan puntos segn las cartas que van saliendo. a. Si se tienen acumulados 8 puntos y hay que quitar 9, qu puntaje se obtendr? b. Si se tienen 3 puntos y hay que agregar 12, qu puntaje se obtiene? c. Si se tienen 5 puntos y hay que agregar 5 puntos, qu puntaje se obtiene? d. Si se tienen 10 puntos y hay que agregar 6 puntos, qu puntaje se obtiene?

8. En un juego en el que se agregan y quitan puntos, un equipo fue obteniendo los siguientes resultados en cada ronda: 0; 8; 5; 9; 10; 2; 5 y 4. a. Cul es el resultado final de este equipo?

b. Cuando revisaban los puntajes obtenidos advirtieron que cometieron un error, y que 5 no formaba parte de uno de sus puntajes. Cul es el nuevo puntaje final que obtienen de este modo? c. Ezequiel efectu este ltimo clculo de la siguiente manera: al resultado final obtenido la primera vez, le rest 5. Lleg a un mismo resultado?

9. De qu otra manera puede escribirse cada clculo? Escribila y realiz el clculo. a. 7 + (5) b. 8 (6) c. 5 + (9) d. 2 (3)

10. Mara dice que resta dos nmeros negativos y el resultado es 10. Es posible esto? Si la respuesta es no, explic por qu, y si es s, propon un ejemplo.

11. En cada caso, sobre la lnea punteada escrib un nmero entero que haga verdadera la igualdad. a. 17 = 7 b. (25) = 25 c. (25) = 25 d. + 25 = 20 e. 12 = 32 f. + 30 = 30 g. 14 = 20 h. + (18) = 18 12. Encontr un nmero entero k de manera que al sumarle 5 el resultado sea negativo. Si hay una respuesta nica indic cul es; si hay ms de una, mencion cules son todos los enteros k que cumplen esa condicin. 13. Decid si cada afirmacin es correcta o no. c. El producto entre dos nmeros enteros es positivo si los dos nmeros tienen signos opuestos. d. El producto entre dos enteros es positivo si son del mismo signo.

14. En esta tabla cada uno de los valores de la fila A se multiplica por 2 para obtener los correspondientes de la fila B. Complet la tabla. A 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 B 8 6 4

15. Us los valores de las tablas para hallar el resultado de estos clculos. a. (2) 9 = b. (5) 9 = c. 36 : 4 = d. (36) : 4 = e. (36) : (4) = f. (45) : (5) = g. 27 : (3) = h. (18) : (2) =

16. Encontr nmeros enteros a y b que verifiquen que a : b = 4. Cuntos hay?

17. Escrib un clculo que exprese cada uno de estos enunciados y resolvelo. a. A la suma entre diez y dieciocho, se le resta la diferencia entre menos veinte y treinta y dos. b. A la diferencia entre el opuesto de siete y el opuesto de veinticuatro, se le suma la diferencia entre veintitrs y el consecutivo de cuarenta y cuatro.

18. Resolv los siguientes clculos


0.

a. b. = c. d. e. f. =

(9) (1) + 5 3 5 (2) = 7 (6) + (6) (4) + (3) 8 16 : (4) + (15) : (3) = (2) (1) (5) 45 : (9) = (8) (2 6) 3 [1 (5)] = 4 [2 + (10) (7)] + (4) 3

19. En cada caso coloc el signo <, > o =, segn corresponda. 0. (8) 8 a. (8) 8 b. 17 (17) c. 10 (10)
3 4 3 4 6 9 7 10

20. Decid si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Justific. 0. El resultado de una potencia de un nmero entero es siempre mayor que la base. a. El resultado de cualquier potencia de un nmero negativo es positivo. b. Si un nmero entero distinto de 0 se multiplica por su opuesto, el resultado es negativo. c. El resultado del producto de dos nmeros enteros puede ser menor que alguno de los factores.

21. Realiz los siguientes clculos 0. [2 (3)] a. 2 (3) b. [5 (7) 10] c. 5 (7) 10 d. [(5) 2] e. (5) 2
2 2 2 3 3 3 3 7 7 7

22. Decid si los siguientes pares de clculos dan el mismo resultado. 0. (5 + 2) 5 + 2 a. 3 + (5) [3 + (5)]
3 3 3 2 2 2

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