Cuaresma 2009 Segunda parte

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Pasin y resurreccin
Actividades para Cuaresma y Pascua
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Jess es crucificado

Los petirrojos

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Segn una leyenda medieval, existi un pequeo pjaro que arranc espinas de la corona de Jess. Su pecho y cuello quedaron manchados para siempre con el color rojo de la sangre de Jess. Por este motivo al pequeo pjaro se le conoce con el nombre de petirrojo. Cuando los chicos y chicas conocen la leyenda (ver pgina siguiente), se comenta una serie de situaciones y lugares en los que las personas de hoy sufren y estn coronados por el dolor. Como "nuevos petirrojos", expresan el deseo de quitar las espinas que hacen sufrir al mundo. Cada espina que deseemos arrancar quedar reflejada, de forma plstica, sobre una gran cartelera llena de petirrojos. Desarrollo: - Con varias cartulinas unidas entre s, se construye un panel amplio y grande, capaz de albergar a una docena de "Petirrojos" de unos veinte centmetros de tamao cada uno. (Ver pgina siguiente) - El educador narrar la Leyenda del petirrojo y establecer nexos entre la corona de espinas de Jess y la accin del pajarillo; y entre los sufrimientos de nuestro mundo y nuestras acciones liberadoras. Luego presentar a los participantes una lista de problemas ("espinas") cercanos al mundo de los nios y preadolescentes. - Reunidos en pequeos grupos comentan la lista de problemas y eligen uno que consideren interesante y representativo. La clase comenta y debate cada uno de los problemas elegidos por los distintos grupos. Se buscan pistas de solucin. - Terminado el debate, un grupo se encarga de escribir "la espina" que quiere quitar la clase. Una vez escrita, se pega sobre uno de los petirrojos. - Esta actividad concluye con una oracin en comn.

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La leyenda del petirrojo

Hace muchsimo tiempo existi un diminuto pajarillo. Las plumas verde aceitunado de su espalda contrastaban con el blanco brillante de su cuello y pecho y le daban un hermoso aspecto cuando cruzaba por campos y aldeas. Un buen da, sobre la cima de una pequea colina, cercana a su nido, se alzaron tres cruces. En ellas tres hombres sufran el cruel tormento de la crucifixin. El pajarillo se acerc, con esa curiosidad tmida de las aves. Era medioda. Le llam la atencin el hombre que ocupaba la cruz central. Su cuerpo estaba lleno de heridas, sus rodillas eran un llaga en carne viva... y una corona de espinas gruesas haca sangrar su cabeza. Aquel pajarillo nunca haba contemplado de cerca el dolor. Asustado revolote hasta su matorral, sin saber qu hacer. Despus de pensar escondido entre la vegetacin, se arm de valor: las cosas no podan seguir como estaban. Era urgente hacer algo. Se pos con cuidado sobre la madera de la cruz. Observ de cerca al hombre y escuch su respiracin acelerada y jadeante. Luego inici un vuelo corto y, sostenindose en le aire con el esfuerzo de sus alas, acerc el pico hasta que pudo asir una espina de la corona... Tir con todas sus fuerzas hasta que logr arrancarla. Aquel hombre se sinti aliviado, al tiempo que el pajarillo se alejaba, emocionado por el gesto que acababa de realizar. Dej caer la espina bien lejos y volvi sus alas hacia la cruz, con intencin de arrancar otra de las espinas... Y as lo hizo una y otra vez. Con tantas idas y venidas hasta la frente sangrante, sus plumas blancas se mancharon de sangre. Llevaba el cuello y pecho de un color rojo intenso, pero no le importaba: su nica preocupacin era arrancar el mayor nmero posible de espinas para proporcionar a aquel crucificado un poco de alivio. Poco despus aquel hombre mora con una palabra de perdn para quienes le hacan sufrir y una mirada de agradecimiento hacia el pajarillo que no haba escatimado esfuerzos para mitigar sus dolores. En el mismo momento en que aquel hombre bueno expir, el pajarillo descubri que la mancha que llevaba en el pecho y cuello, brillaba con una intensidad extraa. Intent quitrsela, pero fue en vano. Permaneca all como recuerdo y signo de su generosidad. Desde aquel da hay un pajarillo que cruza nuestros campos y pueblos con una hermosa mancha roja y brillante en su pecho. Cruza los campos con orgullo. Sabe que lleva en sus plumas el recuerdo agradecido que le dejara para siempre Alguien que muri en una cruz para que todos tuviramos vida. Desde entonces todos le llaman "Petirrojo", porque lleva su pecho marcado con color rojo.

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Jess entrega su vida por nosotros

Los objetos cobran vida y cuentan su experiencia

Imagina que algunos objetos de los que intervienen en la Pasin de Jess, cobran vida y nos narran su experiencia. Por ejemplo: La cruz nos cuenta qu sinti al tener a Jess crucificado sobre ella; la corona de espinas nos narra los ltimos momentos de Jess; el clavo que traspas las manos nos relata su vida en aquellos momentos; la lanza que atraves el costado de Jess nos explica... Es una forma original de expresar nuestros sentimientos. Lee con detenimiento la narracin breve La corona de espinas. La corona de espinas Yo estuve con Jess en la cruz y quiero contaros mi experiencia: Unos soldados me arrancaron de junto al muro de piedras en el que me haba criado. Comenzaron a trenzarme y a dar forma a mis verdes ramas. De pronto, sin saber cmo, comenc a clavar mis espinas en aquella cabeza. Creo que el dolor que yo produca a aquel hombre era ms intenso en m, porque yo saba que era inocente... Qu cmo lo supe? No lo s, pero al ver con qu ojos miraba a los soldados que le torturaban, comprend que no era como los dems... Yo le haca sangrar y la sangre de aquel hombre iba mojando mis espinas. De pronto comenc a sentir una pena insoportable. Me hubiera gustado irme de all y volver junto al muro, en donde me cri. Ver un mundo bonito y dejar que anidaran los pjaros de nuevo entre mis ramas, vivir en un mundo sin muertes ni torturas... Pero no poda irme; estaba clavada en la cabeza de aquel hombre que sufra sin abrir la boca. Recuerdo el latir de sus sienes, calientes por la fiebre y el dolor. De repente, alguien ms fuerte que la tormenta y el dolor de la muerte, le llev su espritu. Muri y me sent aliviada. Qued tranquila porque saba que alguien iba a devolverle la vida.

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Yo fui lanza, semilla, clavo

Tras haber ledo el relato de la pgina anterior La corona de espinas, realizamos un Taller de Narraciones con el nombre de Yo fui lanza, semilla, clavo... Nuestras narraciones tendrn una caracterstica: Diversos objetos, que estuvieron en contacto con Jess, toman la palabra para contarnos la experiencia vivida que vivieron con el Maestro de Nazareth durante las ltimas semanas de su vida, su muerte y su resurreccin. Mediante este tipo de narraciones se produce una toma de partido no tanto racional, sino afectivo. Desarrollo El educador repartir a cada chico o chica del grupo un elemento de los que figuran en la lista de abajo. Le orientar a cada uno sobre el posible desarrollo de la idea. Cuando se hayan elaborado todos los relatos, corregidos convenientemente, se leern en pblico y se copiarn cuidadosamente. El conjunto de estas creaciones literarias puede dar lugar a un original libro hecho colectivamente por el grupo de catequesis o por la clase. Posibles objetos que cuentan su experiencia - El barro que hizo Jess para curar al ciego - El pozo de la samaritana - El cubo con el que sacaba agua del pozo - El sudario que envolva el cadver de Lzaro - El borriquillo de la entrada a Jerusaln. - El barreo con el que Jess lav los pies - El Cliz de la ltima cena - El Pan que Jess parti y entreg - Los olivos del huerto de Getseman - Una moneda de las que dieron a Judas - Un ltigo con el que azotaron a Jess - La corona de espinas - La tnica de Jess - La cruz en la que clavaron a Jess - Los clavos que traspasaron las manos de Jess - El martillo - La lanza que atraves el costado - La piedra del Sepulcro - La vendas y el sudario que envolvieron a Jess - El camino que va desde Jerusaln a Emas - Las ovejas del Buen Pastor. - La oveja perdida - ... El clavo Yo era una clavo como tantos. Nac en la fragua de un herrero de Jerusaln. Nac grande y robusto. Un da llegaron unos soldados y me eligieron a m entre varias docenas de hermanos mos. Yo no saba donde me llevaran. Era el medioda de un da de primavera. Me cogieron. Yo estaba impaciente por saber cul sera mi destino... Y cuando lo supe me qued horrorizado, pero yo no poda hacer nada por evitarlo. Yo iba a convertirme en uno de esos objetos que se utilizan para matar a un hombre. Un cuarto de hora ms tarde me encontr clavado en la mueca de un hombre que sufra en una cruz. Me dieron ganas de llorar, pero los clavos no lloramos nunca, aunque nos golpeen. Notaba la sangre de aquel hombre, caliente y espesa. Me senta muy mal all. Un escalofro recorri mi cuerpo de metal: Aquel hombre intentaba hablar en medio de sus sufrimientos para perdonar a sus enemigos, a quienes le haban clavado all, en aquella cruz. Tres horas ms tarde muri. A m me desclavaron y me tiraron. Vi cmo se lo llevaban. Pasaron muchos aos hasta que me toc morir de un ataque agudo de xido. Pero siempre, mientras viv, record a aquel hombre que dio sentido a mi pobre vida. Conoc a un hombre bueno.

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Mara recoge el cuerpo de Jess

Los lugares del dolor

Jess de Nazareth no es la idea abstracta de un Dios que sufre sin sufrir y sin poner los pies en tierra. El es el amor de Dios hecho hombre, encarnado en el seno de Mara, habitante de una tierra concreta, conocedor del paisaje y los caminos de su pueblo. Cuando muri, se arrastr por unas callejas localizables en el espacio fsico de la ciudad de Jerusaln. En esta ciudad comparti el pan y el vino con sus amigos, rez en el Huerto de los Olivos... Jess sigue hoy presente entre nosotros, animndonos para que vivamos felices y compartamos esta felicidad con los dems. La presente actividad consiste en descubrir, sobre un plano de la ciudad de Jerusaln, los parajes del dolor de Jess. Despus hay que dar un paso ms: localizar sobre el plano de nuestra ciudad, aquellos lugares en los que Jess sigue sufriendo, a la espera de la resurreccin. Desarrollo (ver pgina siguiente) Sobre el plano de la Jerusaln de tiempos de Jess El educador explicar a los muchachos y muchachas los principales lugares que aparecen en el relato de los ltimos das de la vida de Jess. La explicacin debe abarcar ms aspectos que la simple ubicacin de los posibles lugares. Hay que explicar que la vida de Jess, tiene un sentido, as como su muerte y resurreccin. Sobre el plano de la ciudad La segunda parte de la actividad consiste en disponer de un plano de la ciudad en el que se est desarrollando la actividad. Los chicos y chicas se distribuyen en pequeos grupos para revisar y reconocer los lugares que hay en el plano. Si nunca se ha realizado una actividad sobre un plano, el educador realizar las oportunas explicaciones. Concluido este reconocimiento, los participantes aportarn datos y nombres de personas que sufren o estn marginadas y que viven en el mbito del plano. Posteriormente se sealan sobre el plano los lugares en los que hay personas que sufren por algn motivo.
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Jerusaln en tiempos de Jess

Plano de Jerusaln Recorrido de la Pasin

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Jerusaln Siglo I
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Entierran a Jess en u sepulcro nuevo

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Ha resucitado
Ungento para la vida
El ungento fue utilizado en tiempos antiguos para preparar los cadveres al enterramiento. Las tres mujeres que se acercan la maana de resurreccin al sepulcro lo hacen con la intencin de ungir el cuerpo de Jess. Utilizamos ungento para realizar un signo de vida y amistad. La actividad tendr al ungento como elemento simblico.

Celebracin:
El ungento Se puede utilizar cualquier crema de manos perfumada. Ser nuestro ungento. Introduccin El educador motivar a los participantes explicndoles cmo algunas mujeres discpulas de Jess fueron de maana a ungir el cuerpo de Jess, segn la tradicin de los judos. Posteriormente establece el siguiente paralelismo: con frecuencia nosotros vivimos ignorndonos, como muertos para los otros. Jess nos ofrece la fuerza para resucitar a nueva vida. Eso es lo que queremos simbolizar en la celebracin. - El lugar de la celebracin estar adornado... Conviene que la luz cree un ambiente de penumbra que facilite la interiorizacin. - Posible estructura de la celebracin: . Presentacin e introduccin. . Introduccin a la lectura de la Palabra de dios. . Lectura evanglica. - Lucas 24, 1-2 - Mateo 28, 1-10 - Juan 20, 1-10 . Comentario de la Palabra de Dios . Tiempo de reflexin. Los participantes piensan situaciones que matan la amistad. . Realizacin del signo. A una seal del educador, cada participante toma su "tarro de ungento" y se acerca a aquellos compaeros de los que se siente alejado. Les unge en la parte superior de la mano. . Paz. Padre nuestro y fiesta conclusiva. Esta actividad requiere un cierto nivel de profundidad y seriedad. Por ello, el educador introducir y motivar a los participantes convenientemente.
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Los discpulos de Emas

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Mi camino con Jess

El camino de Jerusaln a Emas puede simbolizar el camino de nuestra vida. La fe cristiana que tenemos nos ayuda a encontrarnos con Jess, a rezarle y a descubrirle como un amigo. Son muchos los momentos en los que hemos sentido a Jess caminando a nuestro lado. Muchas personas te han ayudado. Te proponemos que dibujes el camino de tu vida. Toma un folio o, mejor una cartulina, y dibuja el sendero por el que ha transcurrido tu vida. Simboliza cada etapa con la figura de una huella. - La primera o primeras personas que te hablaron de Jess - Tu bautismo - Los catequistas de la primera comunin - Los obstculos que hayas encontrado al paso. - Los profesores de Religin que te han ayudado a entender tu fe. - Las personas que actualmente te ayudan en ese camino de fe. - Las cosas que te han ayudado en tu camino: La oracin, la Biblia, los buenos consejos, las celebraciones - ... Otros momentos importantes... Durante el tiempo de Pascua recordamos estos momentos y personas. Damos gracias a Dios porque nos invita a caminar el camino de Jess.

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Jess se aparece a sus amigos

Acrsticos
Los primeros cristianos expresaron a travs de monogramas, hechos con letras y smbolos, el nombre y significado de la vida de Jess. Vamos a hacer varios logotipos en los que expresemos la alegra de la resurreccin.

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CRISMN. Cristo, principio y fin de toda la creacin Este monograma est formado por varios elementos simblicos que resumen una idea de gran importancia para los cristianos: Cristo es quien da sentido a toda la Creacin. Aparecen dos letras griegas: X (ji) y P (rho). Son las dos primeras letras de la palabra Cristo, pronunciadas en griego (Se superpone la P sobre la X en el centro del aspa y queda como la vemos en la imagen). Aparece la letra alfa ( ) y la omega ( ). Mediante estas dos letras quieren simbolizar que Jess es el principio y fin de todo lo creado. PEZ. Jesucristo, hijo de Dios y Salvador El pez fue un smbolo para los cristianos durante mucho tiempo y an lo sigue siendo. Pero, de dnde viene esta tradicin? En griego, pez se escribe as: . Con la palabra pez, los seguidores de Jess hicieron un acrstico. Ya sabes que un acrstico es palabra formada con una composicin derivada de la poesa que consista en escribir versos cuyas letras iniciales, medias o finales forman una palabra o frase. As los seguidores de Jess, a partir de la palabra pez en griego formaron una frase. Fjate: Jess Cristo Dios Hijo Salvador

O lo que es lo mismo: Jesucristo, Hijo de Dios y Salvador.

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Crea tu propio monograma, acrstico o logotipo

Una larga tradicin cristiana Con el paso de los siglos, los cristianos hemos ido expresando con nuevas palabras y smbolos, la salvacin que nos trajo Jess al morir y resucitar. Hay expresiones de nuestra fe que se pueden condensar en una imagen, un monograma, un smbolo, un acrstico Es el estilo que nos han legado los primeros cristianos grabado en piedras, sarcfagos, catedrales, catacumbas En las ltimas pginas nos han explicado el significado de dos de los smbolos ms conocidos del cristianismo: el crismn y el pez. Creamos nuestro logotipo Vamos ser creativos e intentar ser creativos e inventar nuevos smbolos que hagan referencia a nuestra fe o a la de tantas personas en el mundo. Los trazos y smbolos, los dibujos y letras sern reflejo de nuestra sensibilidad cultural actual No tenemos que emplear un estilo antiguo, sino ms bien moderno. Ser un signo actual que represente a Jess de Nazareth. Un smbolo que exprese nuestra fe en Jess Resucitado y nuestra alegra . Jess es nuestro amigo . Jess ofreci su vida para que todos vivamos unidos. . Jess muri para traer la paz a un mundo roto por el odio y la guerra. . Jess pas haciendo el bien a los que sufran . Jess muri y resucit para darnos la posibilidad de vivir una vida nueva. . Jess presente en todas las culturas del mundo . Jess es actual.

Acrsticos cristianos actuales

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Jess se aparece en la orilla del lago

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Comprometidos con mejorar nuestro mundo

Jess resucitado se present a sus amigos de muchas formas. El evangelio nos cuenta algunas de ellas. Jess no quiso que su mensaje quedara escondido en el corazn de unos cuantos discpulos. Por eso anim a sus discpulos a anunciar la Buena Noticia a todos el mundo. Muchos de esos cristianos se han tomado en serio el mensaje de Jess. Y han pasado por esta vida haciendo el bien, rezando y celebrando la alegra de ser los amigos del Maestro de Nazareth. Algunas de esas personas: San Francisco de Ass San Francisco Javier Damin de Molokai Fray Martn de Porres Madre Teresa de Calcuta Maximiliano Kolbe Martin Luther King ... Busca la biografa de alguno de estos cristianos y cristianas comprometidos con hacer el bien. Subraya aquellas virtudes que ms te llaman la atencin de cada uno de ellos. Por ejemplo: generosidad, valenta, pobreza...

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