LIDNY YUNEISLI HURTADO GRADO: PRIMERO A

PROYECTO DE PILEO

QU ES EL PILEO?

Es un proyecto que busca convertir la lectura y la escritura en una forma natural de interaccin escolar en todos los estamentos, a travs de acciones a corto, mediano y largo plazo. Se inicia con acciones que involucran a los docentes, padres de familia y comunidad en general.

Es un conjunto de saberes, acciones, actitudes y valores incluidos en diversas estrategias que buscan hacer de la lectura, la escritura y la oralidad un fundamento del quehacer acadmico y pedaggico y de la formacin personal y social.

POR QU UN PILEO? Porque la Institucin educativa es la responsable no slo del

aprendizaje del cdigo escrito de los nios y jvenes mazueristas, sino de su formacin como lectores y escritores de todo tipo de textos, en todas las reas del conocimiento. DNDE EL PILEO? En el aula de clase, en la biblioteca, en internet, en la casa, en los lugares ms inverosmiles

COMPONENTES DEL PROYECTO

LA ANIMACIN A LA LECTURA Y LA

ESCRITURA
Se desarrolla a travs de las siguientes estrategias: El plan lector: los estudiantes y padres de familia leen un libro por periodo y por grado, debaten y escriben sobre ste, dentro del contexto del rea de Humanidades.

Cine-taller: los estudiantes y padres de familia ven una pelcula por periodo, la comentan y escriben sobre sta. Las publicaciones: lectura en voz alta en el mbito del aula, murales; en el mbito de la institucin: murales, folletos, peridico escolar, pgina Web.

Biblioteca rotativa: los estudiantes, docentes, administrativos y padres de familia llevan libros en prstamo y leen en su tiempo libre.

Lectura en voz alta: los estudiantes y docentes leen en voz alta distintos tipos de textos, dentro del espacio del aula, al comenzar la clase. Tambin en las reuniones de padres de familia.

Vinculacin al proyecto de biblioteca escolar: los docentes y los estudiantes participan en las actividades programadas por la biblioteca escolar y proponen actividades de encuentro con la lectura, la escritura y la oralidad, incluida la visita a otras bibliotecas y el intercambio con ellas.

Comunicacin interactiva: lectura y escritura de textos en la red.

FORMACION Y ACOMPAAMIENTO A DOCENTES

El apoyo terico prctico y acompaamiento a los docentes en relacin con la comunicacin escrita en el aula y la animacin a la lectura, se lleva a cabo a travs de las siguientes estrategias: Participacin de un representante de las otras reas en el Comit PILE: un docente de cada rea participa en el Comit. El es el encargado de dinamizar el proyecto en sus distintas fases. Seminarios taller: con docentes de primaria y bibliotecarios, cada mes, en su respectiva jornada. Con docentes de las otras reas en el marco de las reuniones de rea de acuerdo con sus intereses y necesidades

Lectura de libros y documentos: circulacin de artculos, orientaciones, bibliografa y cibergrafa en relacin con elementos tericos y pedaggicos para ser trabajados en forma individual o en las reas.