Las Nuevas Tendencias

NOTA PREVIA

La nueva escuela no difiere de las conclusiones de la escuela clsica, simplemente critica el mtodo de sta al decir que sus afirmaciones son crculos viciosos fundados en relaciones de causa a efecto y que lo que interesa es establecer uniformidades entre los fenmenos si poner atencin a cul es la causa y cul es el efecto.

Los clsicos decan: El precio vara en razn directa de la demanda y en razn inversa de la oferta. Esto equivale a afirmar que el precio est determinado por la oferta y la demanda y que stas a su vez estn determinadas por el precio.

Por otra parte, tambin decan que El costo de produccin determina el valor. Es decir que el empresario regula sus costos de produccin por la apreciacin que tiene del precio.
En materia de distribucin se determina la parte de cada uno, deduciendo la de los dems copartcipes (renta salario y beneficio). Sin embargo la nueva escuela considera que es un error considerar por separado a los factores de la produccin.

LA ESCUELA PSICOLGICA

Se le conoce como escuela Austriaca en mrito de sus principales autores: Karl Menger, Sax, Wieser, y Bhm Bawerk.
Esta escuela se caracteriza por referirlo todo a la UTILIDAD FINAL, es decir el valor de uso. Considerando la utilidad en sentido genrico, como la propiedad de satisfacer los deseos del hombre sin importar su naturaleza. El simple planteamiento de refundir las ideas de utilidad y escasez en la nueva nocin de utilidad final o marginal provoc una revolucin de las ideas econmicas, plantendose las siguientes cuestiones:

1.Por qu la idea de valor es inseparable de la escasez? El valor explicado separadamente en la utilidad o escasez, daba una explicacin incompleta, porque en realidad la utilidad es una funcin de la cantidad y el grado de utilidad es lo que se conoce como utilidad final o marginal.
2. Cmo es posible que el cambio que por definicin implica la equivalencia de los objetos cambiados procure una ganancia a los dos cambistas? Porque en el cambio no deben considerarse sino las utilidades finales que son diversas de cada parte, es decir la valoracin que se efecta en el fuero interno de cada uno.

3. Por qu hay un precio nico dentro de un mismo mercado para artculos similares? La escuela psicolgica formula la ley de la unidad del precio que a su vez deriva en la ley de la substitucin.

Una substitucin de bienes no es sino un cambio virtual y si hay una serie de bienes sustituibles ninguno de ellos podr valer ms del que valga menos. Ej. De 100 vasos de agua el valor del ltimo ser igual al del primero puesto que todos pueden reemplazarse entre s.

4. Por qu bajo la libre competencia el valor de los productos se rige por el costo de produccin? Porque todo producto puede ser reemplazado por un producto similar y el producto similar es el resultado de una determinada transformacin de materias primas. 5. Cmo distribuimos nuestros consumos y gastos? Distribuimos nuestros ingresos bajo el principio de obtener la mxima satisfaccin con una riqueza dada hasta llegar a un equilibrio. El consumo se convierte en una especie de cambio de las necesidades que se dejan de satisfacer por la que se satisface. Ej decidimos que necesitamos ms un libro que una cajetilla de cigarros.

6. Cmo se explica la distribucin de la riqueza? Los ingresos o las rentas de los factores de la produccin se explican en mrito de la utilidad final y as por ejemplo el salario como todo valor est determinado por la utilidad final, ms tratndose de los factores de la produccin dicho grado de utilidad est determinado por el grado de productividad.
Stuart Mill haba explicado la renta en relacin con la escasez diciendo que las rentas de las mejores tierras son simples rentas de escasez que nacen directamente del aumento de la demanda independientemente de las variaciones de calidad.

LA ESCUELA MATEMTICA

Lo refiere todo al acto de cambio y como todo cambio supone una relacin entre las cantidades cambiadas que se formula en el precio. No se circunscribe solamente al cambio, sino a todos los fenmenos econmicos.
En la distribucin, estima que el inters y la renta son el precio de ciertos servicios prestados por los agentes de la produccin, por lo que debe concluirse que son el resultado de un cambio.

Producir es tambin cambiar una cierta cantidad de materias primas y trabajo por una cierta cantidad de bienes consumibles. Todo acto de produccin es en realidad un cambio.
Capitalizar es colocar dinero y en general prestar o cambiar bienes y disfrutes presentes e inmediatos por bienes y disfrutes futuros. El consumo mismo supone un cambio incesante, puesto que siendo limitados nuestros recursos tenemos que escoger los bienes que compramos y renunciar a otros que quisiramos adqurir.

Por el razonamiento anterior se pueden encontrar en todos los hechos de la vida econmica relaciones de dependencia que se expresan por frmulas algebraicas. As, las curvas de oferta y demanda se representan grficamente para cada categora de productos y se advierte que la curva de la oferta es inversamente trazada que la de la demanda y mucho ms compleja porque la oferta est condicionada por los gastos de produccin, los cuales varan segn la actividad.
La economa matemtica no solo busca relaciones de cambio y dependencia entre hechos aislados, sino que pretende abarcarlas en su conjunto, en un estado de equilibrio, el cual tiende a reestablecerse por s mismo cuantas veces ha sido alterado.

Otra aplicacin interesante de la Escuela Matemtica es la relativa a los bienes complementarios, en que su valor no puede variar aisladamente del bien del que dependen. Ej. Qu vale un automvil sin gasolina?. Las aplicaciones se extienden al valor de los productos y los subproductos en la industria de la transformacin.
La nueva escuela no pretende justificar el orden econmico actual, sino explicar las instituciones al margen de los conceptos de justicia. Bhm Bawerk no pretende demostrar que el inters sea una participacin en la productividad del capital, un precio del alquiler del mismo o un tributo exigido por el prestamista, sino que sencillamente el precio del tiempo, es decir, la diferencia de valor entre un bien presente y el mismo bien en el futuro.

LA TEORA DEL EQUILIBRIO

Entre las modernas teoras destaca la del profesor Walras que se conoce con el nombre de Teora del Equilibrio General, se refiere al equilibrio de la totalidad del sistema econmico, es aplicable a cualquier economa, con independencia del cuadro institucional en que se encuentra situada. La riqueza social es el conjunto de cosas materiales e inmateriales que son escasas, o sea que son tiles y que existen en cantidades limitadas. La riqueza social se forma de capitales y rentas. Los primeros no se consumen al usarlos una vez, porque tienen la caracterstica de ser de ser duraderos en tanto que los segundos se consumen con su uso.

La teora del equilibrio se formula en los siguientes cuatro estadios:

Teora del cambio, que trata de la de la determinacin de las cantidades cambiadas y de los precios de los bienes de consumo. Teora de la produccin, se refiere a las cantidades cambiadas y a los precios, tanto de los servicios productivos de los capitales como de los bienes intermedios. Teora de la capitalizacin, que versa sobre las cantidades producidas de los bienes de capital propiamente dichos y de sus precios.

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Teora que se ocupa del hecho de que la distribucin en el tiempo, ya sea del aprovisionamiento de los bienes intermedios o la venta de los productos, puede ser tal que replantee la necesidad de anticipos, con la consecuente aparicin del capital circulante.
En el sistema econmico existen tres categoras de sujetos que se distinguen segn la naturaleza de los bienes de capital que tienen a su disposicin: Los terratenientes que poseen la tierra, los trabajadores, el capital personal y los capitalistas, los bienes de capital propiamente dichos.

Para determinar el equilibrio es necesario suponer que la cantidad de los diversos capitales inicialmente a disposicin de los sujetos econmicos est determinada.

Los precios son determinados por la accin de todos los sujetos econmicos y cada sujeto individualmente considerado debe aceptar los precios as determinados, que no son modificables por su accin.
El sistema de precios comprende los precios de los bienes de consumo, de los bienes de capital y el tipo de inters. De este comportamiento en un sistema de precios resultar un conjunto de cantidades ofrecidas y demandadas en el mercado, que no siempre sern iguales.

Respecto de los precios iniciales ocurrirn aumentos de precios cuando la demanda supere a la oferta y disminuciones de precios, cuando la oferta sobrepase a la demanda. A cada nueva configuracin de precios correspondern nuevas demandas y nuevas ofertas. El proceso continuar hasta el punto en que se igualen las cantidades ofrecidas y demandadas.
El sistema del profesor Walras implica un complicado sistema de ecuaciones algebraicas donde se expresan las condiciones subjetivas y objetivas. En este sistema es posible definir la relacin marginal de sustitucin entre dos bienes cualesquiera, lo que implica que pueda establecerse una relacin de equivalencias entre los distintos bienes en el terreno del consumo.

La Teora del Equilibrio nacida y desarrollada como una teora del mercado competitivo da origen a una nocin de precio que permite fundar sobre bases nacionales una economa planificada, una vez resueltos los problemas de clculo. Walras no se dio cuenta de este aspecto en su teora y fue desarrollado por Pareto y Enrique Barone, quien en 1908 expone el aspecto planificador de la Teora del Equilibrio.
Esta Teora tambin sirve para determinar los precios relativos y no los precios absolutos. Las condiciones objetivas del equilibrio consisten la igualdad para cada bien entre la oferta y la demanda.

Cualquiera de los sujetos econmicos presentes en el sistema es oferente de ciertos servicios productivos y demandante de ciertos bienes y su comportamiento es tal, que el valor de global de los bienes demandados es igual al valor global de los bienes ofrecidos y esta igualdad no es vlida solamente para los sujetos, sino para la economa en su conjunto, para lo cual el valor de la oferta global ser igual al valor de la demanda global (Ley de Walras). Los precios en el esquema del equilibrio general se fijan en funcin de uno de ellos. Dicho precio se llama numerario, las relaciones entre los precios no cambian. En la teora de Walras, los precios relativos, las cantidades y el tipo de inters se establecen mediante el modelo del equilibrio general. Los precios absolutos se determinan mediante una ulterior condicin.

Pareto, Marshall y Fisher, tambin contribuyeron a la construccin de la Teora del Equilibrio con sus teoras de los equilibrios parciales, o sea de mercados particulares y no del sistema econmico en su conjunto.
Las aportaciones ms interesantes de Marshall son: 1) La Teora de la demanda, donde aplica los resultados obtenidos por Cournot en 1838 expone la relacin funcional que existe entre el precio de un bien y la candidad del mismo que es demandada; 2) Las condiciones necesarias y suficientes para definir un rgimen de competencia perfecta; y 3) El anlisis de los costos y el estudio de la forma en que la empresa y la industria se adaptan a las condiciones del mercado a corto y largo plazo.

Fisher se refiere al mercado en el que se determina el tipo de inters, y ste se determina sobre la base de dos principios: Existe un hecho psicolgico respecto al presente por parte de la generalidad de los sujetos econmicos a consecuencia de una actitud que el autor denomina impaciencia, lo que equivale a la afirmacin de que un bien disponible hoy es preferible generalmente a un bien disponible en el futuro.
En el mercado no obstante que funcione en condiciones de competencia perfecta, se formarn en correspondencia con el tipo de inters dado, una demanda y una oferta de prstamos. Si la demanda supera la oferta subir el tipo de inters.

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Considera las circunstancias del carcter tecnolgico que para cada sujeto le permiten mayores posibilidades de renta a lo largo del tiempo, segn el uso que se haga de los recursos productivos de que disponga.
El tipo de inters que se establece en el mercado en posicin de equilibrio, resulta tambin determinado conjuntamente por las posibilidades tecnolgicas alcanzables por cada sujeto, por lo que respecta al uso de los recursos y por el tipo de preferencia de cada uno. Segn Fisher es por ese progreso tecnolgico que aparecen nuevas oportunidades de inversin. Cuanto ms intenso es tal progreso, tanto ms alto tender a ser el tipo de inters, en posicin de equilibrio.

Los problemas que an no han sido estudiados por la Teora del Equilibrio son los siguientes:
En la Teora del Capital en su parte relativa a la produccin de los nuevos bienes de capital, no existen mecanismos bastantes para hacer coincidir el tipo de rendimiento de distintos capitales con un tipo de inters nico en el mercado.

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La irrealidad de la hiptesis competitiva.

El desarrollo. En una economa en que la tcnica de produccin y las preferencias de los consumidores son inmodificables, ms temprano o ms tarde desembocar en un estado estacionario, generado por los eventuales aumentos de poblacin, donde el nico crecimiento posible es de naturaleza exclusivamente cuantitativa.

EL PENSAMIENTO DE ROBBINS Y LA ECONOMA DEL BIENESTAR.

En 1932 Lionel Robbins public el Ensayo sobre la naturaleza y la importancia de la Ciencia Econmica, en el que parti del concepto de escasez, implcito en la concepcin walrasiana de riqueza.
Precis las cuatro condiciones necesarias y suficientes que hacen que la accin humana sea susceptible de consideracin econmica. Las dos primeras se refieren a los objetivos y consisten en que stos sean mltiples y que tengan distinta importancia. Las segundas son los medios de accin, o sea que los medios sean limitados y susceptibles de usos alternativos.

Robbins plante la necesidad de establecer las diferencias entre la Economa y la tcnica. La tcnica se ocupa de la idoneidad de los medios para alcanzar ciertos fines, prescindiendo del grado de escasez de los medios y de orden de importancia de los fines. La Economa, por el contrario, aceptando los datos de la tcnica, valora los medios de conformidad con su escasez y con la importancia relativa de los fines que a travs de dichos medios pueden ser alcanzados.
Segn Pareto, una configuracin constituida por un conjunto de magnitudes no comparables se llama mxima cuando no es posible aumentar una de estas magnitudes sin disminuir otra. En caso del equilibrio econmico general, este criterio recibe dos especificaciones: la primera se refiere a las disponibilidades de recursos y a la tcnica productiva.

La segunda especificacin afecta al consumo. Con referencia a una determinada disponibilidad de bienes y a los sistemas de preferencias de cada sujeto, una situacin relativa al consumo es mxima u ptima, cuando no es posible mejorar la posicin de cualquiera de los sujetos sin empeorar la del otro.
Respecto al sistema econmico en su conjunto, queda demostrado que las configuraciones ptimas del sistema econmico, se caracterizan por el hecho de que los bienes sean producidos, distribuidos y consumidos en cantidades y en proporciones tales, que las relaciones de equivalencia tcnica en la produccin, sean iguales a las relaciones de equivalencia psicolgica en el consumo. Si esto ocurre en un mercado competitivo, se puede afirmar que la configuracin utilizada, puesta en funcionamiento por la competencia, coincide con una configuracin ptima.

El conocimiento de cul de las configuraciones ptimas se obtiene por la competencia, depende de la distribucin inicial de los recursos productivos, siempre que no se realicen actos pblicos de redistribucin, por la final de las rentas entre todos los sujetos econmicos.
Los principales problemas de que se ocupa la teora del bienestar son: Para que una configuracin pueda ser definida como mejor que otra, no es necesario que al pasar de la primera a la segunda haya un empeoramiento para alguien, sino que basta que una vez alcanzada la segunda configuracin, los que hayan mejorado tengan recursos adicionales suficientes para indemnizar a los que hayan empeorado, sin que sea preciso que la indemnizacin sea pagada realmente sino que basta con que sea posible.

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La economa del bienestar demuestra tambin una proposicin inversa, es decir que toda configuracin ptima puede ser concebida solo como una configuracin competitiva, permitiendo estimar que solo la competencia dar lugar a configuraciones ptimas y que las otras formas de mercado (monopolio, oligopolio, etc.) necesariamente darn lugar a otras situaciones mejorables, en el sentido de que de ellas se puede pasar a otras configuraciones con ventaja para algunos y sin causar dao a nadie, con los que se funda tericamente la poltica antimonopolista.
La insuficiencia de la teora del equilibrio y su desconocimiento de la teora del desarrollo, la hacan ineficaz como instrumento de planificacin antes de que fuera objeto de importantes integraciones que en nada afectaron su validez e importancia.

SCHUMPETER Y LA TEORA DEL DESARROLLO ECONMICO.

Consider el estado estacionario como un proceso en continua repeticin de las cosas en los campos de la produccin y del consumo. Es decir que una vez que la competencia empuja al sistema hacia la posicin de mximo rendimiento, se logra una configuracin que se repite infinitas veces en un ciclo siempre idntico a s mismo.
Para este autor, la ruptura del mundo estacionario origina un proceso de desarrollo y por lo que se refiere al campo de la produccin, tal ruptura acontece cuando cambian profundamente los anacrnicos sistemas productivos. Por otra parte clasifica los cambios a los que genricamente llama innovaciones de la siguiente manera:

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Introduccin de nuevo bienes no familiares para los consumidores o de una nueva calidad de cierto bien. Introduccin de un nuevo mtodo de produccin no experimentado en cierto sector del mercado. La apertura de un nuevo mercado para una industria determinada. La conquista de una nueva fuente de materias primas o de productos semi acabados. Establecimiento de una nueva organizacin de una determinada industria, como la creacin o ruptura de un monopolio. Schumpeter llama acto empresarial a la introduccin de una innovacin en el sistema econmico y empresario al que realiza tal acto.

La empresa y el empresario son inexistentes en el estado estacionario y en cambio son significativos en el desarrollo econmico. La distincin entre empresario y simple director de una empresa es fundamental, independientemente de que a menudo coexistan en la misma persona u rgano. Al primero, le correspondera introducir un nuevo proceso y al segundo la adquisicin de la materia prima para el nuevo proceso productivo.
La actividad empresarial est ntimamente ligada con la obtencin de un beneficio a travs de innovaciones. En el estado estacionario por no existir innovaciones no existen beneficios. En el desarrollo econmico, una vez que se genera el beneficio, la innovacin que lo ha producido se generaliza y el proceso competitivo tiende a reintegrar los precios al nivel de los costos, lo cul determina la desaparicin del beneficio.

Sin embargo, tal desaparicin del beneficio es desde el punto de vista de la empresa que introdujo la innovacin, porque en la realidad la innovacin se difunde por todo el sistema econmico, determinando un aumento riqueza en correspondencia a los esfuerzos realizados en el campo de la produccin.
La presencia del empresario es esencial para la aparicin del beneficio en una economa capitalista, pero esto no quiere decir que sea el empresario quien necesariamente deba percibir el beneficio. Schumpeter afirma que la innovacin implica generalmente la construccin de nuevas plantas o la transformacin de las existentes, para lo cual surge el problema del financiamiento.

El empresario necesita poseer un nuevo poder adquisitivo que le permita adquirir y poner bajo su control determinados recursos productivos, por lo que se realiza mediante el crdito, mismo que es fundamental para el desarrollo econmico.
En una economa capitalista, el crdito en las manos de los empresarios adquiere una funcin anloga, porque les permite utilizar una parte de la riqueza del sistema, para sus propios fines. Para Schumpeter la verdadera competencia de la economa capitalista no es la que se ejerce entre las pequeas empresas que producen la misma mercanca, si no las que ejercen las empresas innovadoras que desarrollan cierta actividad empresarial y las que son activas en comparacin con el resto de las empresas.

Es decir, la competencia no tiene lugar entre bienes idnticos producidos de la misma forma, sino surge de la competencia que los productos nuevos hacen hacia los viejos, llamando a este proceso la destruccin creadora.

El periodo que debe mediar entre la adopcin de una innovacin y el momento que comienza a dar sus frutos en forma de mercancas, varia segn la naturaleza de la innovacion, la ruptura de las resistencias sociales, etc.

Sin embargo, lo importante de la tesis de Shumpeter es que en el capitalismo el desarrollo tiene inevitablemente una naturaleza ciclica.