ESTÁTIC

A Unidad 01
Conceptos fundamentales, Sistemas
equivalentes de fuerzas y Vector momento,
equilibrio en un punto

Semana 04
Logr
o Al finalizar la sesión, el estudiante conoce los
fundamentos del equilibrio de una partícula en
elementos mecánicos en equilibrio.
Contenid
o Sesion 04
Equilibrio en un punto
1. Equilibrio de un punto en el plano
2. Equilibrio de un punto en el espacio
Equilibrio de una partícula en
el plano
DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE
DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE
DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE
DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE
Realice el DCL de la esfera de 6kg y luego del nudo en C
Aplicación
Importancia
Equilibrio de una partícula en el plano
Equilibrio de una partícula en el plano
Equilibrio de una partícula en el plano
Equilibrio de una partícula en el espacio
Equilibrio de una partícula en el espacio
Ejercicios
Si la cubeta y su contenido tienen un peso total de 20 lb,
determine la fuerza presente en los cables de soporte. DA, DB, y
DC
Ejercicios
Si la cubeta y su contenido tienen un peso total de 20 lb,
determine la fuerza presente en los cables de soporte. DA, DB, y
DC
Ejercicios
Si la cubeta y su contenido tienen un peso total de 20 lb,
determine la fuerza presente en los cables de soporte. DA, DB, y
DC
Ejercicio 1
Determine la tensión desarrollada en cada cable que se requiere
para lograr el equilibrio de la lampara de 20 kg.

Solución
D. C. L en D

ƩFy= 0

TED sen 30°- 20()=0

TED = 392.4 N

ƩFx= 0

-TCD +TED cos30°=0

-TCD +392.4* cos30°=0 TCD = 339.83 N

Ejercicio 1
Determine la tensión desarrollada en cada cable que se requiere
para lograr el equilibrio de la lampara de 20 kg.
D. C. L en C
ƩFx= 0

339.83-TAC (3/5)- TBC cos45°=0

ƩFy= 0
TAC (4/5)- TBC sen45°=0
TBC cos45° =TBC sen45°= TAC (4/5)

339.83-TAC (3/5)- TAC (4/5)-=0

TAC = 243N
TBC = 275N
Ejercicio 2
Determine la masa máxima de la lampara que puede sostener el
sistema de cuerdas, de modo que ninguna de las cuerdas
individuales desarrolle una tensión superior a 400 N
Solución ƩFy= 0
D . C . L en D
TED sen30°- W=0
TED = 2W

ƩFx= 0

TED cos30°- TCD =0

2W cos 30° - TCD =0

TCD = 1.73 W
Ejercicio 2
Determine la masa máxima de la lampara que puede sostener el
sistema de cuerdas, de como que ninguna de las cuerdas
individuales desarrolle una tensión superior a 400 N
ƩFx= 0
D . C . L en C
1.73W - TAC (3/5) – TBC cos 45° =0
ƩFy= 0
TAC (4/5) - TBC sen 45°= 0
TAC (4/5) = TBC sen 45°
1.73W - TAC (3/5) - TAC (4/5) = 0

TAC = 1.24 W

TBC = 1.40 W

TED = 2 W = 400
2 m * 9.81 = 400
m = 20.4 kg
Ejercicios 3
El cable ABC tiene una longitud de 5m. Determine la posición x y la tensión desarrollada en
ABC necesaria para el equilibrio del fardo de 100 kg. No tome en cuenta el tamaño de la
polea en B. Solución: D. C. L

ƩFx= 0

-TAB cos θ + TBC cos Ø=0

TAB cos θ = TBC cos Ø
θ= Ø
ƩFy= 0
T sen θ + T sen θ – 100(9.81)=0
2T sen θ = 981…(*)
Ejercicios 3
El cable ABC tiene una longitud de 5m. Determine la posición x y la tensión desarrollada en
ABC necesaria para el equilibrio del fardo de 100 kg. No tome en cuenta el tamaño de la
polea en B.
=

LAB + LBC = 5 𝑦 1=𝑥 ∗𝑡𝑎𝑛 θ

=

+ =5 𝑦 2=(3.5− 𝑥)∗𝑡𝑎𝑛 θ
= 5 cos θ 𝑦 1+0 .75= 𝑦 2
= cos-1 (3.5/5) 𝑥 tan θ+0 .75=(3.5 − 𝑥)∗𝑡𝑎𝑛 θ
= 45.57°
𝑥tan45.57°+0.75=(3.5 −𝑥)∗𝑡𝑎𝑛 45
En (*) 2𝑇 ∗ 𝑠𝑒𝑛 45.57°=981 𝑥=1.38 𝑚
𝑇 =687 𝑁
Ejercicios 4
Una esfera de 4kg se apoya sobre una superficie parabólica suave. Determine la fuerza
normal que ejerce sobre la superficie y la masa m B del bloque B necesarias para
mantenerlo en la posición de equilibrio que se indican en la figura.
Solución:
D. C. L
Ejercicios 4
Una esfera de 4kg se apoya sobre una superficie parabólica suave. Determine la fuerza
normal que ejerce sobre la superficie y la masa m B del bloque B necesarias para
mantenerlo en la posición de equilibrio que se indican en la figura.

Tan Ø |x=0.4 = |x=0.4 = 5x |x=0.4

Tan Ø = 2 Ø = 63.43°

ƩFx= 0

mB(9.81)*cos60° - N*sen 63.43° = 0

N = 5.4840 mB ƩFy= 0

mB(9.81)*sen 60° + N*cos 63.43° -4*(9.81) = 0

8.4957*mB + 0.4472N = 39.24

mB = 3.58 kg
Ejercicios 5
Determine la fuerza en los cables AC y AB necesarias para mantener en equilibrio la bola D
de 20 kg . Considere que F=300N y d = 1m
Solución:
D. C. L
Ejercicios 5
Determine la fuerza en los cables AC y AB necesarias para mantener en equilibrio la bola D
de 20 kg . Considere que F=300N y d = 1m

ƩFx= 0

-TAC () - TAB () +300 =0 … (*)

ƩFy= 0
[TAC () + TAB () -196.2 =0 ] x2 y sumamos a (*)

TAB () (2)- TAB () +300 -196.2 (2) =0

TAB = 98.6 N
TAC = 267 N
Ejercicios 6
La bola D tiene una masa de 20 kg. Si se aplica una fuerza F=100N horizontalmente sobre
el aro en A, determine la dimensión d tal que la fuerza en el cable AC sea cero.
Solución:
D. C. L
Ejercicios 6
La bola D tiene una masa de 20 kg. Si se aplica una fuerza F=100N horizontalmente sobre
el aro en A, determine la dimensión d tal que la fuerza en el cable AC sea cero.

ƩFx= 0
=
-TAB * cos θ + 100 = 0
=
TAB * cos θ = 100
TAB = 220.21 N
ƩFy= 0
=
TAB sen θ - 196.2 =0

TAB sen θ = 196.2 -15 = d

-15 = d
=
d= m
Ejercicios 7
Si el cable AD se aprieta mediante un tensor y desarrolla una tensión de 1300 lb, determine
la tensión desarrollada en los cables AB y AC, asi como la fuerza desarrollada a lo largo de
la antena AE en el punto A. Solución: = AB =
D. C. L =
A(0; 0; 30)ft
=- -

=
C(-15; -10; 0)ft

=- -

B(10; -15; 0)ft D(0; 12.5; 0)ft =-

Ejercicios 7
Si el cable AD se aprieta mediante un tensor y desarrolla una tensión de 1300 lb, determine
la tensión desarrollada en los cables AB y AC, asi como la fuerza desarrollada a lo largo de
la antena AE en el punto A.
=

Ʃ= + + +=0
A(0; 0; 30)ft

=- - - …(1)

C(-15; -10; 0)ft -

=- -
-
=-
… (3)
B(10; -15; 0)ft D(0; 12.5; 0)ft =
Ejercicios 7
Si el cable AD se aprieta mediante un tensor y desarrolla una tensión de 1300 lb, determine
la tensión desarrollada en los cables AB y AC, asi como la fuerza desarrollada a lo largo de
la antena AE en el punto A.
- …(1)

A(0; 0; 30)ft
-

-
C(-15; -10; 0)ft
*3 + (2)*2
-

B(10; -15; 0)ft D(0; 12.5; 0)ft

Ejercicios 8
Si la tensión desarrollada en cualquiera de los cables AB y AC no puede exceder 1000 lb, determine la
tensión máxima que se puede desarrollar en el cable AD cuando se aprieta mediante un tensor. Además,
¿cual es la fuerza desarrollada a lo largo de la antena en el punto A?
Solución:
Tiene el mismo gráfico del problema anterior, por lo tanto tendrá las mismas
ecuaciones y diagramas encontrados:
Tenemos:
- …(1) = =
=
-

-
En (2)… =
Reemplazando en (3) = 2914.29 lb
Ejercicios 9
Determine la tensión desarrollada en los cables AB, AC y AD requerida para lograr el equilibrio de la caja
de 300 lb. Solución:
B(-2; 1; 2)ft D.C.L = AB =
C(-2; -2; 1)ft

=+ +

=
A(0; 0; 0)ft

=- +

=
D(3; 0, 0)ft =
Ejercicios 9
Determine la tensión desarrollada en los cables AB, AC y AD requerida para lograr el equilibrio de la caja
de 300 lb.
Ʃ= + + +=0
- + …(1)
=+ +
-
=- +
+
=
*2 + (2)
=
- =

= 360
Ejercicios propuesto
El aro de tamaño insignificante se somete a una fuerza vertical de 200 lb. Determine la
longitud l de la cuerda AC requerida para que la tensión que actúa en AC sea de 160 lb.
Además, ¿Cuál es la fuerza en la cuerda AB?.

Sugerencia: Utilice la condición de equilibrio para determinar el angulo θ requerido para la

conexión; después determine l usando trigonometría aplicada al triangulo ABC
Ejercicio propuesto
1. Determine el estiramiento en cada uno de los dos resortes necesarios para
mantener la caja de 20 kg en la posición de equilibrio mostrada. Cada resorte
tiene una longitud sin estirar de 2m y una rigidez de K= 300N/m
Ejercicio propuesto
2. Determine la fuerza en cada cable necesaria para sostener la maceta de 20
kg
Ejercicio propuesto
3. La cuerda elástica única ABC se usa para soportar la carga de 40 lb.
Determine la posición x y la tensión en la cuerda que se requieren para
mantener el equilibrio. La cuerda pasa a traves del aro liso en B y tiene una
longitud sin estirar de 6 ft y una rigidez de K= 50 lb/ft
 Aprendizajes

¿Que aprendimos
en esta sesión?
Conclusiones

• Para que un sistema estén equilibrio

la sumatoria de fuerzas debe ser
cero
• Cuando se analizan fuerzas en el
espacio es importante
conocer el vector unitario

• Para analizar fuerzas en el espacio

es importante que estas estén
expresadas en sus componentes
cartesiana
Gracia
s