FOTOGRAFÍA DIGITAL

Escuela de Comunicaciones
Efectos fotográficos I
Efectos fotográficos I

Logro de aprendizaje Contenidos

Desarrolla proyectos fotográficos empleando las
reglas de composición y efectos considerando los  Efecto Bokeh o enfoque selectivo.
procedimientos propios de la técnica fotográfica  Congelar movimiento.
 Sensación de movimiento
 Observamos y respondemos:

¿Qué efectos fotográficos conocemos?

Aprendemos

Efecto Bokeh o enfoque selectivo:

Enfoque en el sujeto u objeto y

desenfoque al entorno.
Aprendemos:

Efecto Bokeh o enfoque selectivo:

¿Qué relación tiene la profundidad de campo

con el efecto Bokeh?
Aprendemos:

Efecto Bokeh o enfoque selectivo:

¿Qué relación tiene la apertura del diafragma

con el efecto Bokeh?
Aprendemos:

Efecto Bokeh o enfoque selectivo:

¿Qué relación tiene la distancia focal (zoom)

con el efecto Bokeh?
Aprendemos:

¿Qué relación tiene la distancia entre la cámara

y el punto enfocado con el efecto Bokeh?
Aprendemos: Ejemplos
 Aprendemos:

Congelar el movimiento:
Aprendamos:

Función del obturador:

Controlar el tiempo de la luz sobre el

sensor de la cámara.

A mayor tiempo de exposición, mayor

luz sobre el sensor y viceversa.
Aprendemos

Escala de tiempos de exposición

Aprendemos:

Ejemplos:

Obturador V. 1/250 Obturador V. 1/500

Aprendamos:

Sensación de movimiento

Obturación o velocidad baja.

Uso de Trípode.
Aprendemos:

Ejemplos:

Obturador V. 1/5 Obturador V. 1/10

 Aprendamos:

BULB, Tiempo de exposición que desees:

Determina el momento en que se abre el

obturador y el momento en que se cierra.
Aprendemos:

Ejemplos:

Obturador V. 2 seg. Obturador V. 7 seg.

Actividad de aprendiaje

EVALUACIÓN CONTINUA 3:
Proyecto 1 Presentar 10 fotografías en formato digital y en diapositiva para ser usadas en la EFSRT PROYECTO
DE IDENTIDAD CORPORATIVA . Las fotografías deben ser alineadas a la imagen de marca que se trabaja en
la EFSRT y formarán parte del manual de identidad

Ejercicio 9
Realiza 10 fotografías de los diferentes efectos fotográficos vistos en clase desde la cámara digital dentro de la
institución
Gracias