Universidad Técnica Luis Vargas

Torres de Esmeraldas
Tema 1:
Faculta de Ingenierías Flujos de potencia

Carrera de Electricidad Byron Chere

Quiñónez
M. Sc., Ing.
Sistemas Eléctricos
de Potencia II

Enero 2023 Tema 1 – B. Chere

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Byron Chere Experiencia:

Página web: Link
Correo: cherebyron@gmail.com
Móvil/ Telegram/Whatsap : 0985671602
• Magister en Ingeniería
Eléctrica
• 2022
• Universidad
Técnica de Manabí
• Trabajo de grado con
mención sobresaliente
• Ingeniero Eléctrico
• 2016
• Universidad
Técnica Luis Vargas
Torres de
Esmeraldas
• Profesor Universitario
• Universidad Técnica Luis Vargas Torres de Esmeraldas (Ecuador)
• 2016 – 2020
• 2022 - Actualidad
• Profesor Auxiliar 1 DE (NOMBRAMIENTO)
• Ingeniería en Electricidad
• Investigador
• Más de 20 artículos publicados en revistas internacionales
• Índice h = 3 y 24 citas (https://n9.cl/googleacademics)
• Director de tesis de grado y cotutor de tesis de Posgrado.
• Áreas de interés: Régimen transitorio de sistemas eléctricos, Energía
Renovable, micro-redes, entre otras.
• Consultor
• Participación activa en más de 10 proyectos de consultoría técnica,
otros

Enero 2023 Tema 1 – B. Chere

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Presentación del grupo

• En Padlet crear un post donde indique sus nombres,

profesió n, expectativa y un pasatiempo
• Acceder al siguiente enlace
https://padlet.com/joresant/ARSP_Presentacion

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Sistemas Eléctricos de Potencia II - Resultados de

aprendizaje
• Objetivo del curso • Analizar las corrientes
de cortocircuito en sistemas
potencia en
• Analizar ré gimen
sistemas elépermanente
ctricos de elé ctricos de potencia a travé s
y transitorio para la evaluació n del mé todo de componentes
de en distintas condiciones de simé tricas
operació n a travé s de la • Analizar la estabilidad de á ngulo
modelació n de sus componentes y voltaje de sistemas de potencia
y la selecció n de mé todos • Estudiar sistemas elé ctricos
convenientes considerando la inclusió n de
generació n distribuida
• Objetivos específicos
• Evaluar sistemas de potencia en evaluando sus impactos en la
ré gimen a travé s de la solució n operació n de la red
de flujos de potencia
representando redes elé ctricas
reales

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Sistemas Eléctricos de Potencia II - Resultados

de aprendizaje
1. Profundizar en los conocimientos sobre los algoritmos de cá lculo
utilizados en el cá lculo de los regímenes estacionarios y transitorios
de los sistemas elé ctricos de potencia.
2. Realizar el aná lisis de los valores de los pará metros del ré gimen ante
diferentes niveles de cargas.
3. Calcular los pará metros.
4. Dominar las características de los valores de los pará metros del
ré gimen ante diferentes perturbaciones del sistema.

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Contenidos
1. Flujo de potencia
a. Modelació n de redes elé ctricas
b. Planteamiento del problema
c. Algoritmos utilizados
d. Herramientas computacionales
2. Compensació n de la potencia reactiva
3. Cortocircuitos
4. Estabilidad
5. Generació n Distribuida

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Referencias bibliográficas recomendadas

• Gó mez-Expó sito, A., Conejo, A. J . , & Cañ izares, C . (Eds.).
(2018). Electric energy systems: analysis and operation. C R C press.
• Murty, P. S. R. (2017). Power systems analysis. Butterworth-
Heinemann.
• Vittal, V., McCalley, J . D., Anderson, P. M., & Fouad, A. A.
(2019). Power system control and stability . John Wiley & Sons.
• Kundur, P. S., Balu, N. J . , & Lauby, M. G . (2017). Power system
dynamics and stability. Power System Stability and Control , 3 .
• Machowski, J . , Lubosny, Z., Bialek, J . W., & Bumby, J . R. (2020). Power
system dynamics: stability and control. John Wiley & Sons
• Tleis, N. (2007). Power systems modelling and fault analysis:
theory and practice. Elsevier.

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 Evaluación de la asignatura
• Componente de docencia – 40%
• Actividades en clase (Padlets, socrative, talleres) - 15%
• Lecció n – 25%
• Componente de prá cticas de aplicació n y experimentació n – 15%
• Simulaciones de casos de interé s
• Componente de aprendizaje autó nomo – 15%
• Investigació n
• Tareas
• Evaluació n de medio ciclo – 30%
• Proyecto de final de curso

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Modelación de redes
eléctricas
Revisió n de fundamentos

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Modelación de redes elécricas
• El modelo matemá tico de un sistema de potencia es la base para la
simulació n y optimizació n de redes elé ctricas.
• Las hipó tesis bá sicas son:
• La red es operada en ré gimen permanente.
• Todas las cargas son simé tricas o equilibradas.
• El contenido armó nico no será considerado.
• Para cada elemento de la red existen diferentes modelos para describir
su comportamiento, se discutirá n en modelos sencillos y aplicables para
la mayoría de las aplicaciones.

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Sistema adimensional de unidades – por unidad
(pu)
• Las simulaciones numé ricas de los sistemas de potencia se realizan
utilizando las catidades expresadas en por unidad.
• La idea bá sica es reemplazar cantidades físcas por valores
normalizados utilizando cantidades de referencia (bases).
• Las principales ventajas de utilizar por unidad son:
• En los cá lculos de flujo de potencia el voltaje nominal es igual a la
unidad, tanto para tensió n línea-neutro como para las línea-
línea.
• Los cá lculo de potencia se hace independiente de cantidades
monofá sicas o trifá sicas.
• Los resultados para sistemas con diferentes niveles de tensió n son
fá cilmente comparables.
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Selección de bases
• Existen cuatro cantidades bases bá sicas en ingeniería elé ctrica:
voltajes, potencias, corrientes e impedancias.
• Para construir un sistema de bases, es necesario definir dos cantidades
base.
• Usualmente, seleccionamos una tensió n y una potencia base.
• La tensió n base 𝑉𝐵 se escoge la tensió n nominal fase – fase de las líneas
en el sistema de transmisió n.
• En sistemas con transformadores, las bases deben respetar las bases de
transformació n.
• La potencia base 𝑆𝐵 se fija como una potencia trifá sica en MVA
representativa para la red, por ejemplo potencia nominal de enlaces
significativos para el sistema de potencia.
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Selección de bases • H ay algunas propiedades
interesantes de cantidades
expresadas en pu
• L a magnitud de las tensió n de línea
• U n a vez definida la potencia base y fase son iguales
𝑆𝐵 y la tensió n 𝑉𝐵, calculamos la
corriente e impedancia base 𝑝𝑢
𝐿𝐿
𝑉𝐿𝐿 𝑝𝑢 𝑉𝐿𝑁
𝑉 = 𝑉 𝑉 = 𝑉
𝑆𝐵 𝐿𝑁 𝐵
𝐼𝐵 = B3
3𝑉𝐵 𝑉 𝑝𝑢 = 𝑉 𝑝𝑢
𝐿𝐿
𝑉𝐵2 𝐿𝑁
• Las impedancias en estrella y
𝑍𝐵y = 𝑆
𝐵 delta son iguales
𝑉𝐵2
𝑍 𝐵 = 3 𝑆𝐵 𝑝𝑢 𝐙F 𝑝𝑢 𝐙
𝐙Y = 𝐙 =
𝑍𝐵Y 𝑍𝐵
𝐙 𝑝𝑢
Y = 𝐙 𝑝𝑢
∆

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Ejemplo de aplicación

• Un generador monofá sico de 5KVA, 220 voltios, 60 Hz, X= 5

ohmios, alimenta a una carga de 4KVA con factor de
potencia de 0.9 en atraso y 220 voltios. Calcule el voltaje
generador.

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Ejemplo de aplicación

Tomamos como base en la carga a:

= = 22.727 amperios
=

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Ejemplo de aplicación

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Ejemplo de aplicación
Diagrama de impedancias en valores por unidad

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 𝑥
Líneas de transmisión
• Las línea de transmisió n son las
encargadas del transporte de
energía a travé s del S E P
• Los pará metros de la línea
determinan su capacidad
𝑑𝑥
• El modelo de pará mtros
distribuidos de un segmento de • Impedancia serie
una línea de transmisió n
• 𝐿′: inductancia en H/km 𝐙2 = 𝑅2 +
• 𝑅′: resistencia en Ω/km • Admitancia
𝑗𝜔𝐿derivació
2
n (shunt)
• C′: capacitancia en F/km
𝐘2 = 𝐺2 + 𝑗𝜔𝐶′
• G′: conductancia en S/km

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 Líneas de transmisión
• Las ecuaciones de tensió n y corriente
del modelo resultan
𝑉 𝑥 − 𝑉 𝑥 + = 𝐙! 𝑑𝑥 𝐼 𝑥
𝑑𝑉 𝑥
= 𝒀! 𝑑𝑥 𝑉 𝑥
𝐼 𝑥 − 𝐼 𝑥 +
• Al reorganizar se obtienen las
𝑑𝐼 𝑥
ecuaciones diferenciales 1
• Donde
𝑑2 𝑉 𝑥
= 𝛾2 𝑉2 𝑥
𝑑𝑥2 𝛾= 𝑅2 + 𝑗𝜔𝐿2 𝐺2 + 𝑗𝜔𝐶2 = 𝛼 +
𝑑2 𝐼 𝑥 𝑗𝛽
= 𝛾 2 𝐼2 𝑥
𝑑𝑥2
• Corresponde a la velocidad de
• Conocidas como ecuació n del telé grafo
propagació n de la onda viajera
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 Líneas de transmisión
• La solució n del sistema de
ecuaciones diferenciales es
𝑉 𝑥 = 𝑉 0 cosh 𝛾𝑥 − 𝑍𝖶𝐼
0 sinh(𝛾𝑥)
𝑉 0
𝐼 𝑥 = 𝐼 0 cosh 𝛾𝑥 − 𝑍𝖶 sinh(𝛾𝑥)
• D onde • En una línea sin pé rdidas
𝑅2 + 𝑗𝜔𝐿2
𝑍𝖶 =
𝐺2 + 𝑗𝜔𝐶′ 𝑍𝖶 = 𝐿 𝛾 = 𝑗𝛽 = 𝑗𝜔
𝐶
2′
𝐿2𝐶2

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 Líneas de transmisión
• Para líneas aé reas con frecuencias entre 50 Hz y 60 Hz la
longitud de onda es de alrededor de 6 km
2𝜋 2𝜋 1
𝜆= = =
𝛽𝜔 𝐿! 𝐶! 𝑓 𝐿! 𝐶!
• Dado que la mayoría de las líneas aé reas no son má s
largas que 250 km, los pará metros del modelo pi pueden
ser simplificados a • Esta simplificació n se utiliza
para el aná lisis de líneas en
𝐿! 2𝜋𝑙
𝑍=𝑗 = 𝑗𝜔𝐿! 𝑙 ré gimen permanente.
𝐶′ 𝜆
• Para líneas de distancias
reducidas el efecto capacitivo
𝑦1 = 𝑦2 = 𝑗 𝐶′ 𝜋𝑙 = 𝑗 𝜔𝐶′ puede ser despreciable.
𝐿′ 𝜆 2
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Transformador monofásico
Circuito equivalente del transformador

• Es uno de los equipos má s

importantes del S E P
• Los pará metros del circuito
equivalente se determinan
mediante las pruebas de vacío y Circuito equivalente del transformador en pu
cortocircuito
• Para el aná lisis de S E P son má s
relevantes los pará metros de la
rama de cortocircuito

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Transformador trifásico Transformadores tipo banco

• Consiste en la disposició n de un
mayor nú mero de devanados
para cumplir la misma funció n
del transformador monofá sico en Tres columnas
un sistema trifá sico
• Los devanados se conecta de tres
formas: estrella, delta o zigzag
• Hay dos tipos transformadores
trifá sicos: Cinco columnas
• Tipo banco: conexió n de tres
unidades monofá sicas
• Por construcció n: tres
columnas y cinco columnas

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Transformador trifásico
• Ejemplo: Yd1
• Los transformadores trifá sicos • El devanado de AT en estrella
incluyen los grupos de conexió n • El devanado de BT en delta
que representan el desfasaje • Las tensiones y corrientes de
entre las tensiones y BT retrasan 1×30˚ a las
corrientes de AT y BT tensiones y corrientes de AT
• El grupo de conexió n se indica 𝐕𝐵𝐶 𝐕𝐶𝑁
𝐕𝐴𝐵
mediante tres caracteres
• Y, D o Z: indica la conexió n del 𝐕𝑐𝑎
30˚
lado de AT
• y, d o z: indica la conexió n del 𝐕𝑏 𝑐 𝐕𝑎𝑏 𝐕𝐴𝑁
lado de BT 𝐕𝐵𝑁
• K: Indica el retraso del lado de
BT con respecto al de AT
𝐕𝐵𝐶

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 Transformador trifásico
• La relació n de transformació n
trifá sica se define mediante la
relació n de tensiones línea-línea
𝐕
𝑉𝐿𝐿∠30˚ 𝜋
𝒕3𝐹 = 𝐴𝐵 = = 𝑡∠30˚ = 𝑡 𝑒 +6
𝐕𝑎 𝑏 𝑉 ∠0˚
𝑙𝑙 • En pu se añ ade un transformador con
• Los grupos de conexió n implican relació n de transformació n compleja
relaciones de transformació n para incluir el efecto del grupo de
complejas conexió n
• Esta característica debe ser incluida • Yy, Dd -> K nú meros pares (0 – 10 )
en el circuito equivalente • Dy, Yd -> K nú mero s impares (1 –
11 )

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 Transformadores de tres devanados
• Son muy utilizados en las S/E
para dar energia a los sistemas
auxiliares
• En el caso monofá sico se colocan
tres devanados en el mismo
circuito magné tico
• El circuito equivalente es similar
al circuito T del transformador de
dos devanados

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